3部编人教版小学语文四年级上册14普罗米修斯教案教学设计部编人教版小学语文

1、部编版人教版四年级上册语文教学设计14普罗米修斯 人教部编版 小学语文四年级普罗米修斯教学设计课题:普罗米修斯课型:新课教学目标:知识与技能:1掌握生字新词,能正确读写火种敬佩违抗驱赶等词语,联系上下文理解气急败坏惩罚的意思2学习概课文主要。

2、四年级上册语文教学设计14普罗米修斯 人教部编版 小学语文四年级普罗米修斯教学设计课题:普罗米修斯课型:新课教学目标:知识与技能:1掌握生字新词,能正确读写火种敬佩违抗驱赶等词语,联系上下文理解气急败坏惩罚的意思2学习概课文主要内容的方法。

3、部编版小学语文四年级上册14普罗米修斯课堂实录普罗米修斯第一二课时实录王崧舟 聚沙成塔整理记录 师:同学们,可以上课了吗 生1:可以 师:好的,上课 班长:起立,生齐:老师,您好. 班长紧接着:向左转. 生转向后,齐:听课老师好.台下掌声 。

4、部编版四年级语文上册14普罗米修斯教学设计及教学反思部编版四年级语文上册14普罗米修斯教学设计及教学反思课题普罗米修斯课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.认识斯惨盗等13个生字,会写悲惨兽等14个字.2.正确流利有感情地朗读课文.体会普罗。

5、3.板书课题：14、普罗米修斯二、讲授新课 （一）识字解词1.学生自读课文，出示要求：（1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。
（2）读准每一个字的字音，圈出生字词；（3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍；。

6、2课时教学准备：多媒体课件 第一课时课时目标： 1、学习生字新词。
2、了解课文结构，初步感知课文一、创设情境、揭题1、你们喜欢神话故事吗？知道哪些神话故事？2、师：刚才我们聊了我国古代的一些动人。

7、 ）分钟一、激趣导入1.师：通过前几学期的学习，你已经阅读了哪些中国古代神话传说?生：盘古开天地精卫填海师：同学们积累的可真不少。
2简介“希腊”神话的特点。
（出示课件2）你们知道神有什么特点。

8、出示课件2）你们知道神有什么特点吗？今天我们要在古希腊神话故事中，认识一位带给人类幸福和光明的神，他的名字叫“普罗米修斯”。
3（板书：普罗米修斯）让我们一起呼唤他的名字普罗米修斯。
（指导学生读好课题，外国人的名字。

9、 ）分钟一、激趣导入1.师：通过前几学期的学习，你已经阅读了哪些中国古代神话传说?生：盘古开天地精卫填海师：同学们积累的可真不少。
2简介“希腊”神话的特点。
（出示课件2）你。

10、生：盘古开天地精卫填海师：同学们积累的可真不少。
2简介“希腊”神话的特点。
（出示课件2）你们知道神有什么特点吗？今天我们要在古希腊神话故事中，认识一位带给人类幸福和光明的神，他的名字叫“普罗米修斯”。

11、所以，我们选择选择了用感性的教学策略引导学生感性地去学习。
以读为主线，创设情境，整合图、文等各种资源，采用自主探究、朗读感悟等方法，引导学生主动参与到学习活动中。
1、 读中想象，对比思考，感悟“造福”古人云，看一个人要“闻其言。

12、所以，我们选择选择了用感性的教学策略引导学生感性地去学习。
以读为主线，创设情境，整合图、文等各种资源，采用自主探究、朗读感悟等方法，引导学生主动参与到学习活动中。
1、 读中想象，对比思考，感悟“造福”古人云，看一个人要“闻其言。

13、 ）分钟一、激趣导入1.师：通过前几学期的学习，你已经阅读了哪些中国古代神话传说?生：盘古开天地精卫填海师：同学们积累的可真不少。
2简介“希腊”神话的特点。
（出示课件2）你们知道神有什么特点。

14、部编人教版四年级语文上册第14课普罗米修斯精品教案说课稿14 普罗米修斯课题普罗米修斯课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.认识斯惨败等11个生字,会写悲惨兽等14个字.2.正确流利有感情地朗读课文.体会普罗米修斯的勇敢和献身精神.3.学习。

15、部编版四年级语文上册第14课普罗米修斯教学设计14 普罗米修斯课题普罗米修斯课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.认识斯惨败等11个生字,会写悲惨兽等14个字.2.正确流利有感情地朗读课文.体会普罗米修斯的勇敢和献身精神.3.学习概括课文主。

16、部编人教版四年级语文上册第14课普罗米修斯优质教案说课稿普罗米修斯 品味语言 走进心灵普罗米修斯文本细读 一 与文本对话,确定教学目标普罗米修斯是古希腊神话传说中的提坦神.他创造了人,同时仿造音神,终于使人类发出声来,而且教给人类知识和技术。

17、部编人教版新版语文四年级上册14普罗米修斯课堂实录普罗米修斯第一二课时实录王崧舟 聚沙成塔整理记录 师:同学们,可以上课了吗 生1:可以 师:好的,上课 班长:起立,生齐:老师,您好. 班长紧接着:向左转. 生转向后,齐:听课老师好.台下掌。

18、部编版四年级语文上册教学设计14普罗米修斯 人教部编版 小学语文四年级普罗米修斯教学设计课题:普罗米修斯课型:新课教学目标:知识与技能:1掌握生字新词,能正确读写火种敬佩违抗驱赶等词语,联系上下文理解气急败坏惩罚的意思2学习概课文主要内容的。