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11、这一天，在天安门广场举行隆重的开国大典。
）板题：开国大典（“典”是本课的生字，让学生注意其写法）2.揭示课题：谁能说说“典”在这里的意思？那“大典”呢？（隆重、盛大的典礼）“开国”又是什么意思？从题目中你知道了。

12、多媒体课件教学设计设计意图导入（ ）分钟1、音乐导入，揭示课题。
1. 播放歌曲绣红旗，请同学们欣赏。
2.这首歌唱的是江姐和她的战友们在敌人的监狱里绣红旗的情景。
歌曲里有这样的歌词：“线。

13、从题目中你知道了什么？（这是新中国成立的典礼）3.读课题：是呀，这是为了庆祝一个新的国家诞生而举行的庆典，多么盛大而又隆重呀！带着这样的理解，再来读读课题。
【设计意图：题目是文章的眼睛，通过对课题的解析、朗读，让学生。

14、在中国共产党和伟大领袖毛泽东的领导下，中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义这三座大山，人民当家做了主人，过上了幸福自由的生活。
所以这一天对我们每一个中国人来说都是十分重要的。
这一天，在天安门广场上举行了盛大的开国大典。

15、从题目中你知道了什么？（这是新中国成立的典礼）3.读课题：是呀，这是为了庆祝一个新的国家诞生而举行的庆典，多么盛大而又隆重呀！带着这样的理解，再来读读课题。
【设计意图：题目是文章的眼睛，通过对课题的解析、朗读，让学生。

16、“今天”终于盼来了什么？3.请知道的同学说一说，并说说你是怎样知道的。
4.江姐和战友们在敌人的监狱里，得知新中国成立的消息，心情万分激动，于是就绣起了五星红旗。
他们盼的就是新中国成立的那一天。
那一天，就是1949年的10月。

17、秋最新部编版六年级语文上册7 开国大典 教案实录7 开国大典文本分析本文记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,表达了中国人民对中华人民共和国成立的无比自豪激动的感情,展现了中华人民共和国的缔造者们特别是毛泽东的领袖风采.课。

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