1、能力本位项目教学工作任务单运输项目08级范文编号规则:(专业)09(年级)01(班级)01(小组)01(教学项目)01(任务)001(次)运输项目教师指派任务单任务名称组织实施一个陆路运输项目教师工作任务组织指导、控制检查与安全负责学生工作任务实际参与体验提升任务描述青职物流学院技术实训中心现有1000箱儿童牛仔服,1000箱赠品需从技术中心于2010年6月30日16:00前运至济南银座商城儿童服装商场。已知:1服装每箱重75公斤,赠品每箱重10公斤,服装与赠品包装箱规格尺寸形状材质等见样品箱;2服装每箱声明价值5000元/箱,赠品声明价值1500元/箱;3假如每个学生小组就是一个第三方物流运
2、输公司(小组名字即是公司名字),青职物流学院技术实训中心作为客户或货主可以临时由全体项目教学指导教师组成,曲建科任经理,马永红、丁安英、张彩霞为公司职员,杨明、孙显录、延国华为公司顾问;4本项业务均由公司自行完成,不能实施外包;5运到济南即告结束,不用卸车;6请制定详细可行的运输规划和执行方案。任务要求1任务完成过程体现资讯、计划、论证、实施、检查、评估完全行动导向6步骤;2方案要具体、可行;3方案要具有竞争优势(每个班级每个组都是该笔业务竞争对手),并有足够盈利;4整个过程要有系统的成本核算;5装卸搬运、运输作业时间纳入成本核算范畴;6参与作业人员要有明确的劳动力工时工资标准;7所用设施设备
3、工具低值易耗品均考虑成本支出;8涉及到的成本标准见后边的“费用数据库”;9方案制定中的其它数据资料可以通过各种调查获取(务求真实);10无法调查获取的数据通过与指导教师沟通获取;11参考资讯材料(1)附件1:项目思路(2)附件2:陆路运输项目作业组织流程图(3)附件3:项目费用数据库(4)附件4:第三方物流公司资源库(5)附件5:货运挂车型谱(6)附件6:货车尺寸注意:(1)每组要根据本总任务单要求自行设置分解任务,并通过后边的自设任务单下达给不同组员(2)当在完成过程中遇到问题时要及时通过后边的请援任务单的方式提交各自指导教师以上两单均纳入考核方案中检验考核方式考核重点:1方案可行性(与实际
4、的差距)2方案成本与竞争力3单笔业务盈利水平4团队合作与成员参与度5物化成果质量和提交时间6货主认可度考核方式:1各组向货主竞标(展示、汇报、答辩、评估等)2方案论证会物化成果1货物字典2货主需求清单3客户基本统计资料4货物保险收费标准表5编制青岛至北京、天津、上海、广州、深圳、武汉、重庆整车运输收费表6编制青岛至北京、天津、上海、广州、深圳、武汉、重庆零担运输收费表7装卸搬运收费表8制定用车计划表9制定用工计划表10制定运输车辆选择方案11制定货物配载示意图,包括奇数层俯视图、偶数层俯视图12编制作业计划书13竞争对手调查摸底表14设计并填制运单15设计并填制路单16岗位设置、岗位职责、岗位
5、作业标准和岗位考核方案17KPI考核执行方案18货物检尺报告19线路规划书20签订运输合同21项目成本核算表22项目盈利水平评估(不考虑运输服务供应商的固定成本,只核算与该业务相关的各种变动成本支出)23运输跟踪方案24技术实训中心装载现场勘查报告25运输监控标准用语26装载作业指导书27运输预案28运输方案29汇报PPT,答辩书,自我方案评估报告30项目总结报告实现目标技能目标知识目标态度目标每个学生都能够独立策划和运作一个运输项目掌握陆路运输相关知识提升学生的团队意识和沟通能力拓展学习总成绩认定等级分项目认定指派人签字被指派负责人签字注:1.本单一式两份,指派人与被指派人各执一份2.被指派
6、人在规定时间完成后要交与指派人共同对结果进行认定,结论主要由指派人给出。3.此单是考核被指派人在项目教学中能否及时完成项目指导教师交办工作的重要凭证。4.教师指派项目必须是学生团队共同完成的事项,凡属于教师个人指派个别学生完成的一般性工作事项均不填写此指派单。运输项目学生请援任务单任务内容团队名称任务描述任务要求记录结果认定请援人签字被请援人签字备注注:1.本单一式两份,请援人与被请援人各执一份2.被请援人在规定时间完成后要交与请援人共同对结果进行认定,结论主要由请援人给出3.此单是考核被请援人在项目教学中能否及时解决学生困难和困境、有效支持项目团队工作的重要凭证4.学生请援项目必须合情、合理
7、,即的确属于超出学生各种能力范围,可以通过教师协助得到解决,否则,教师有权拒绝请求。5.学生请援均由团队或班级集体出面办理,教师一般不接受学生个人请援项目。6.请援人可以随时请援,每2周集中收缴1次。运输项目学生自设任务单任务名称团队名称学生工作任务教师工作任务任务描述任务要求检验考核方式物化成果实现目标技能目标知识目标态度目标拓展学习总成绩认定(师生共同认定)分项目认定(师生共同认定)学生团队负责人签字指导教师签字注:1.本单一式两份,学生与教师各执一份2.学生在规定时间完成自己设定的工作任务后要交与指导教师共同对结果进行认定,结论主要由双方共同给出。3.此单是考核学生团队人在项目教学中能否
8、根据总项目任务要求分解工作事项、进行具体工作规划、实施有效分工、开展检查监督,确保项目总目标完成及时完成的重要凭证。附件1:项目思路(仅供参考)项目运作思路一、调查(一)客户调查(外部调查)1.标的物情况(形状、性质、重量、体积、单件重、包装、特征等);2.客户需求调查(运输时间、期限、装卸地点、目的地、装卸搬运、楼层、其他要求等);3.客户基本资料调查(委托人、发货方、收货方详细资料);4.其他特殊要求(设计运输委托单便捷地获取上述信息资料)(二)内部资源与信息调查1.运输收费标准2.保险收费标准(设计运输整车运输和零担运输收费表)3.运输规定(运输规章学习)4.装卸搬运收费情况5.其他内部
9、相关资源和信息情况。(三)宏观调查1.距离2.政策3.竞争情况4.委托或转包情况合理性等5.客户资信情况二、规划与方案(一)是自己做还是转包,做比较;车辆用自己的还是社会挂靠?(二)选择运输方式(不同运输方式效能比较)(三)选择不同的车型和车况(货物重量、体积、种类、价值、包装、运输时间白天或晚上等因素)(不同车型技术资料学习)(四)整车运输还是零担运输(分别计算费用)(查阅各类企业收费标准表分享)(五)决策选择三、执行与实施(一)组织(分工、制度)(二)关键环节的作业指导书(装卸搬运指导书、特殊货种的装卸搬运作业指导书设计与收集、装卸车货物顺序安排、货位分配、装卸搬运活性与实践)(三)运输跟
10、踪(跟踪单设计、跟踪用语标准化开发)(四)货物检尺与检重方法(五)路单设计与调度(六)单位换算表与计算器(七)线路规划(几条线路、收费情况、路卡情况、特殊时期限制通行、距离最短等)(八)天气情况预测(九)几点启程、几点到达等(十)运输合同签订(十一)运输订单设计四、管理与控制过程前、中、后的控制(一)组织建设与类型(二)制度建设与模板(三)PDCA环应用(四)二八定律与应用(五)KPI考核应用(六)团队建设与团队文化(七)目标管理五、总结与评估(一)运输成本控制技术(二)运输流程与运输环节控制(BPR)(三)运输成本分析方法(四)项目评估与Close(五)物流运输作业标准化文件建立与归档附件2
11、:陆路运输项目作业组织流程图(另见excel表)附件3:项目费用数据库序号费用项目费用标准备注1装卸搬运15元/人时2司机人力费用(全部:工资加五险等)100元/天每天按照10工作时计算3篷布30元/条天主要是折旧费(每天按照10工作时计算),参照北京1041车型每车用1条核算4绳子10元/条次主要是折旧费(每运输一次的费用),每车用1条5油耗时价调查获取,还要根据选择车型6车辆折旧依据考虑车型,车辆购置时间(假如全部为新购车辆,价格通过市场询价获得,现公司车辆均为最新购置,折旧年限根据国家相关规定)7运输时间依据不同车型、正常安全行驶速度所用时间(通过相相关运输公司调查获取)8公路通行费等依
12、据实际调查获取9其它依据与教师沟通获取10车辆购置费见下表均为新车购进11贷款利息年息10%可以按天分摊于车辆中12车辆保险费依据保险公司车辆险调查数据计入成本13车辆维修费依据按照购进价每车每天计提0.514联合成本纳入报价考虑中具体核算自行决定15附加费箱式货车附加100元/车天16其它车辆耗费依据车型,市场一般耗费水平(调查获取)附件4:第三方物流公司资源库1公司拥有如下车型的运输车辆,数量若干,具体车辆车型及技术指标见下表所示: 公司车辆技术数据车型车长(m)荷载(t)最大实载(t)货箱外部尺寸(长*宽*高)(m)装载容积(M3)购进价1041箱式货车4.21.7534.15*1.85*1.97124万东风多利卡5.61.8555.5*2.3*2.03178万7m箱式货车7.25107*2.35*2.23012万8m箱式货车85107.9*2.35*2.23515万12.5m标准箱货车12.5102012.2*2.4*2.65820万12.5m高箱货车12.5102512.2*2.4*2.96820万2公司拥有足够的装卸搬运作业人员3其它资源俱全。