1、常家坪学校文明校园文字材料甘肃省中小学“文明校园”申报材料县乡学校2018年5月23日打造文明校园 提升学校办学水平通渭县乡学校创建“文明校园”申报材料学校位于县城南边四十公里处，店街向西十公里处。其生源来自周边六个行政村，近5000人口。学校始建于1964年2月，1964年至1972年为小学，校址在梁上；1972年搬迁至新校址，命名为学校，至今已有八十多年的建校史。校园占地面积21398.4平方米，建筑面积1555.24平方米。学校建有图书室一座，图书室、阅览室正常开放。学校现有图书3100余册，生均30余册，现设有化学仪器室、物理仪器室、生物科学仪器室、化学实验室、物理实验室、生物科学实验
2、室，心理咨询室、卫生保健室、音乐室、体育器材室等功能室各一个。仪器达到国家二类标准。各类实验开出率均达到90%以上。学校功能室、教学设施齐全。学校现有八个教学班及常家坪学校幼儿园混龄班，现有教师18人,一级教师3人,二级教师8人,现有学生109人，师生比1：6。学校树立“以人为本，提升教师，发展学生”的办学理念。奉行 “以德立校、严谨治学、师生为本、推陈出新”的治校方略，恪守“立人为本、以学成志”的八字校训，以“构建和谐校园，办县级示范学校，打造乡下名校”为办学目标，形成“求真务实、和谐创新”的校风，“勤学苦教、精诚敬业”的教风，“文明守纪、勤学进取”的学风，培养出了一大批优秀人才。建校以来，
3、学校培养出各类人才4000多人，一部分已成为国家高、新、尖科技人才。期中1974届毕业生姚檀栋、1978届毕业生尚永丰现为中国科学院院士，是常坪学校所培养出的优秀学子中的佼佼者。底蕴丰厚的常家坪学校，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。几年来，我校精神文明建设工作坚持以邓小平理论、“三个代表”、科学发展观重要思想为指导，全面深化中国特色社会主义和“中国梦”学习教育，坚持党的方针政策，坚持立德树人。创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制，不断深化教师和少年儿童思想道德建设，扎实开展群众性精神文明创建活动，营造和谐的校园环境。一、加强了教师职业道德建设，树立教师教书育人良好形象1深入扎
4、实开展了“两学一做”活动和学习党章活动。坚持以社会主义核心价值观为引领，扎实推进学习型、服务型党组织建设，让广大党员干部，教师提高思想认识，政治觉悟。通过活动的开展，让广大党员、干部、教师牢固树立科学发展的理念，着力形成科学发展的共识，共同谋划学校发展。2组织学校领导干部、党员认真学习了党章、义务教育法、教师法以及指导和推动教育的一系列政策法规文件，增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本方针的自觉性，不断提高理论和执政水平。3引导教师向科研型教师转型努力打造“学习型”学校。开展了切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功训练。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习，不断提高教师整体的教科研能力
5、和教育教学能力。4积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。扎实开展校心理咨询室活动的开展，组织心理健康教育辅导，及时帮扶问题学生成长，提高教师研究德育工作的积极性。 二、提升学校办学水平和安全稳定工作，确保校园安定和谐1加强了学校管理，依法决策、依法管理、依法治校。实行了民主管理，政务、事务、财务公开，积极推行校务公开。学校聘请行风监督员监督学校各项事务，提出意见建议。实行人本管理，在工作中理解教师、尊重教师、支持教师、激励教师，形成“尊重人才、团结互助”的良好氛围。2不断强化了校园安全稳定工作，健全了学校安全管理长效机制，认真落实安全事故责任制，积极开展了“平安校园”创建活动。努力
6、构建平安、文明、健康、和谐校园，确保教育稳定平安。三、认真开展了“文明校园、书香校园、墨香校园、绿色校园、和谐校园”创建活动，提升了校园文明水平1结合学校实际，充分发挥了法制副校长或校外法制辅导员的作用。每年至少召开2次法制教育报告或讲座。开展法律常识宣讲，让学生做到学法、懂法、用法律来维护个人权益。2搞好每年禁毒日宣传活动和世界艾滋病预防宣传日教育活动。3组织学生开展“拒绝诱惑、远离网吧”、“远离赌博、远离不良嗜好”等主题教育活动；开展崇高科学、反对迷信教育活动，积极参与反邪教斗争。4组织开展了社会实践活动，加强了科技、环保、国防教育，增强了学生科技、环保、国防意识； 5积极组织教师文体活动
7、，组织好学校的大课间操活动的开展。6认真开展优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、三好学生、优秀学生干部等评选表彰工作。7认真做好语言文字规范化宣传工作。学校利用会议、橱窗等多种载体，开展了学生规范汉字书写比赛、经典诵读展演等活动，扎实开展阅读教学，让教师学生以书籍为朋友、为伴侣，提升文化修养，陶冶情操。丰富了学校文化，提升了学校品位。四、坚持德育为首，进一步改进和加强了未成年人思想道德建设。1继续深化以“知荣辱、讲诚信、树新风”道德实践为主要内容的社会主义荣辱观教育，切实加强未成年人思想道德建设，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观和道德认知标准。2通过家委会、家长会、家访等形式，使德
8、育工作形成合力，建立家长、社会、学校“三结合”的德育教育。3加强学生基础道德修养和法制教育，强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。开展“勤俭节约，不吃零食，环保我做起”系列活动，促进学生良好文明习惯养成。开展“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创新”教育。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气。4结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动，活跃校园课余生活，让学生在各种活动中施展才能，培养爱好，增强体质、建立信心，培养团队意识。5.加强学校共青团、少先队建设，打造一支优秀的团队集体。定期召开团代会，接受新团队员，壮大
9、团队力量。加强共青团、少先队活动设施和场所建设与管理，营造特色鲜明的团队活动阵地。6综合运用教育、管理、舆论等手段，把思想道德教育和加强管理结合起来，把耐心细致的工作同纪律约束结合起来，严格校纪校规，依法治校，使不文明、不道德行为和现象在学校校园无立足之地。 五、加大学校宣传力度，营造良好教育发展氛围充分发挥校内外宣传媒体的导向作用，加大正面宣传力度，广泛开展各种主题宣传活动。充分利用网络优势，让更多的人了解我校，宣传我校的发展变化的点点滴滴，营造良好的教育发展氛围六、加强硬软件建设，提高学校办学水平。加强硬软件建设，提高办学水平，特别是加强校园美化、绿化、净化工作，使精神文明创建工作再上水平
10、、上新台阶。七、学校骄子姚檀栋，男，1954年7月生，甘肃通渭人，中共党员，中国科学院青藏高原研究所所长，中国科学院院士，从事冰川与环境变化研究，开拓和发展了中国的冰芯研究。1986年获中国科学院地理所博士学位。2007年入选中科院院士。首届青藏高原青年科技奖和冰川冻土基础理论奖获得者，我国冰芯研究的主要开拓者之一。曾分别到美国爱达荷大学、法国科学研究中心冰川与环境地球物理实验室、美国俄亥俄州立大学伯德极地研究中心、法国原子能中心气候与环境研究实验室从事博士后、高级访问学者等研究工作，先后担任过中国科学院兰州冰川冻土研究所所长，中科院寒区旱区环境与工程研究所副所长、所长职务。2015年全国先进
11、工作者荣誉称号获得者。2016年12月26日，瑞典人类学和地理学会(SSAG)发布消息称，鉴于在青藏高原冰川和环境研究方面所做出的贡献，2017年维加奖将授予中国科学院青藏高原研究所姚檀栋教授，姚檀栋是首位获奖的中国科学家，也是获此殊荣的首位亚洲科学家。鉴于在青藏高原冰川和环境研究方面所做出的贡献，2017年中国科学院青藏高原研究所姚檀栋教授获得维加奖。尚永丰，男，1964年6月生，汉族，甘肃省通渭县人。2009尚永丰年当选为中国科学院生命科学和医学学部院士。曾任北京大学基础医学院生物化学与分子生物学系教授、系主任，长江学者，天津医科大学党委副书记、副校长，天津医科大学党委副书记、校长，天津医
12、科大学基础医学院教授，天津医科大学特聘教授、博士生导师，生物化学与分子生物学家，现为首都医科大学党委副书记、校长。2006年获第九届中国青年科技奖、美国ELI Lilly公司的礼来科研成就奖;2007年获中华医学科技奖一等奖、教育部自然科学奖一等奖和何梁何利科学与技术进步奖;2008年获国家自然科学奖二等奖;指导的博士生获2007年度全国百篇优秀博士论文奖。2004年起担任中国生物化学与分子生物学学报副主编，2016年10月10日下午，首都医科大学举行干部宣布会议，会上宣布尚永丰院士任首都医科大学党委副书记、校长。尚永丰主要从事基因转录调控的表观遗传机制及性激素相关妇科肿瘤分子机理的研究。提出
13、、验证并从分子机理上诠释了雌激素受体转录起始复合体在靶基因启动子上循环反复结合的假说以及雌激素受体所介导的基因转录具有双相性和两维性的特点，为基因转录调控的理论增添了新的内容;揭示了雌激素受体拮抗剂三苯氧胺诱发子宫内膜癌的分子机理，克隆了多个肿瘤相关基因，为肿瘤分子生物学的理论发展作出了贡献;揭示了组蛋白去乙酰化和组蛋白去甲基化在染色质重塑中协调作用的机理，对认识表观遗传调控的分子机制具有创新性的理论意义;在世界上首次建立了哺乳动物细胞染色质免疫沉淀技术(ChIP)，为研究DNA与蛋白质的相互作用作出了重要贡献。在Cell、Nature和Science等杂志上发表了一系列的研究论文。尚永丰教授
14、所领导的课题组对雌激素和三氧苯胺诱发子宫内膜癌的分子机理研究取得突破性进展，尚永丰教授的研究成果以Article形式发表于2005年的一期Nature中(Nature 438: 981-987, 2005，影响因子为32.182)，论文题目为Hypomethylation-linked PAX2 Activation Mediates Tamoxifen-stimulated Endometrial Carcinogenesis。该研究项目得到国家自然科学基金、863及973计划等科学基金资助。创建文明学校工作领导小组：组 长：副组长： 成 员： 附件：1.甘肃省中小学校“文明校园”评选考核表2.甘肃省中小学“文明校园”推荐申报表县乡学校2018年5月23日
