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    人教版小学语文五年级下册单元目标测试题附答案全册.docx

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    人教版小学语文五年级下册单元目标测试题附答案全册.docx

    1、人教版小学语文五年级下册单元目标测试题附答案全册五年级(下)第一单元目标测试卷时间:80分钟分值:100分题号一二三四五六七八九十十一总分得分第一部分:基础知识积累与运用。(25分)一、看拼音,写字、词。 (4分) j ch jio x xi s ( ) 摔( ) 清( ) ( )二、下列各组四字词语中,没有错别字的一组是( )。(3分) A.严阵以待 杯水车新 精神饱满 一碧千里 B.美轮美焕 翠色欲流 银装素裹 费寝忘食 C.襟飘带舞 浑黄一体 高大挺秀 天高气爽 D.叮零叮零 天崖碧草 斗志高昂 七零八落三、下面句子中带点字的意思相同的,请找出来画上“”。(3分) A.也不知是谁的手,总

    2、是热乎乎地握着。 ( ) B.静寂的草原热闹起来。 ( ) C.鄂温克姑娘端上温热的奶茶。 ( ) D.谁都有礼貌,谁都又那么亲热。 ( )四、选词填空。(3分)矗立 屹立 挺立 1.雄伟的人民英雄纪念碑( )在天安门广场上。 2.一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,( )在西安市玉祥门外。 3.一行高大的白杨树沿着铁路线( )在茫茫戈壁上。五、发挥合理的想象,把主客敬酒时的祝酒辞简要地写下来。(3分) 干部向我们敬酒,70岁的老翁向我们敬酒,我们回敬。 1.干部的祝酒时可能说: 2.老翁的祝酒时可能说: 3.我们回敬他们时可能说: 六、请把下面的诗句补充完整,并完成填空。(4分) 1.九 曲

    3、 黄 河 万 里 沙, 。 ,同 到 牵 牛 织 女 家。 2.在草原一文中,有一句话既是全文的中心,也是老舍先生情感的集中体现,同时给读者以回味的余地。这句话就是: 七、语文实践。(5分)第一组课文引领我们走进祖国的西部,请你结合本组课文内容和搜集到的资料,谈谈你对西部的感受。 。第二部分:阅读积累与运用。(40分)八、阅读白杨选段,回答问题。(16分)爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。( )遇到风沙还是雨雪,( )遇到干旱还是洪水,它( )那么直,那么坚强,不软弱,( )不动摇。”

    4、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到新疆去念小学,将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车。现在呢,孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上,有许许多多白杨树。这儿需要它们,它们就在这儿生根了。爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。 1.“疆”字用音序查字法应查 ,用部首查字法应查 部。(2分)

    5、2.在括号里填上合适的关联词(2分) 3.请用直线把爸爸介绍白杨的那段话划出。这段话点明了白杨树的的精神是: (4分) 4.文段中写到“爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。”请发挥想像,说说爸爸可能在沉思些什么呢? (4分) 5.联系上下文,谈谈你从画线的句子中体会到了什么?(4分) 九、阅读短文,回答下面问题。(24分) 内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。山岭上,深谷里,平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神州故事里的宝镜一样。草

    6、丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。矫健的雄鹰自由自在地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上,神气在挥舞着鞭子,放声歌唱 蓝蓝的天上白云飘 白云下面马儿跑 1.用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。(3分) 。 2.请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点。(3分) 3.在文中找出下列词语的近义词。(2分) 辽阔( ) 欢跃(

    7、) 4.第二自然段突出了草原 的特点,第四自然段突出了草原 的特点。(4分) 5.请在短文中找出一个拟人句,抄写在下面的直线上,并仿照此句写一句话。 4分) 6.第三自然段在文中起了 的作用。(2分) 7.认真读短文,体会到短文表达了作者怎样的思想感情?(4分) 。8.给本文加上一个标题,写在文前的“ ”上。(2分)第三部分:习作。(35分)十、小练笔。(5分) 有人认为,现代科学技术日新月异,特别是现代通讯技术那么先进,哪里还用学习写信这种落后的方法,针对这种现象,你有何看法?请用50-100字之间简短的一段话谈谈你对此现象的看法和理由。(5分) 十一、习作。(30分) 寒假里往往会发生一些

    8、很有意思的事情,请你选择一两件最难忘的事用书信的方式写下来,告诉你的一个远方的亲人或朋友吧。注意书信的格式,还要注意内容具体、语句通顺,写出自己的真情实感。题目自拟,字数在400字以上。五年级(下)第二单元目标测试卷时间:80分钟分值:100分题号一二三四五六七八九十总分得分基础知识部分( 47分 )一、看拼音写词语。(8分) zhn mo fng i kn jing pi ti ( ) ( ) ( ) ( ) j m ch m xio l tin f ( ) ( ) ( ) ( ) 二、下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是( )。(3分) A.毡(zhn)帽 驱(q)逐 喧(xun)

    9、闹随心所欲(y) B.梳妆(zhn) 弹(tn)动 迫(p)害 痴(ch)迷 C.柳(li)絮 绞(jio)尽脑汁 清平乐(l) 花苞(bo)三、形近字组词(6分)澄( ) 棹( ) 淘( ) 瓢( ) 漠( ) 哀( ) 橙( ) 掉( ) 掏( ) 飘( ) 寞( ) 衰( )四、在下面的括号里填上合适的词语(4分)( )的骆驼 ( )的湖面 ( )的问题 ( )地惩罚( )的步伐 ( )的童年 ( )的地方 ( )地思考五、按课文内容填空,并回答问题。(18分) (1)冬阳童年骆驼队写了 、 、 、 四件事。 (2)读了童年的发现,我觉得费奥多罗夫是个 的孩子。 (3)舟过安仁是宋代 写

    10、的,诗句“_, 。”写出了渔船小童的调皮。我还知道 也是他的作品。 (4)补写古诗。 ,无志空长百岁。 莫等闲, , 。天行健, 。 少年易老学难成, 。 路曼曼兮其修远兮, 。 不积硅步, 。不积小流, 。 一叶渔船两小童, 。 (5)童年的发现一文作者发现了_,明白了“世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”这句话的意思是 六、句子。(8分)(1)参加这次大会的有工人、农民、教师和一大批年轻人。(修改病句) (2)榆树的叶子闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。(缩句) (3)我发现了规律。(把句子写具体) (4)蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(改为陈述句) 阅读理解部分(18分)

    11、七、阅读童年的发现选段,回答下面的问题。又过了三四年,我上了六年级。老师开始给我们上生物课。有一次,年轻的女教师一本正经板着面孔讲人的起源,讲人的发育和进化。这时候,我清清楚楚听见老师说,按照进化论的观点,母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。当时教室里安静得出奇,大家都默不作声。我忽然想起了自己的发现,情不自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我一眼。 我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。只有这时候我才意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我

    12、明白了世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。 1.“窘”字用音序查字法应查 ,用部首查字法应查 部。(2分) 2.从文中为下列解释找出相应的词语,填在括号里。(2分) 形容为难;感到难办。 ( ) 形容控制不住自己的感情。 ( ) 3.结合上下文说说,老师为什么会以为“我”的笑是不怀好意的?(3分) 4.画线句子是什么意思?请举例说说你对这句话的理解。(3分) 八、阅读短文,回答问题。赛马是我们家乡古老的风俗,每年都要举行一次,每到这个时候,草原上就(展现、呈现、映现)出热闹、现腾的景象。上百名哈萨克小骑手,把自己膘肥体壮的好马打扮得英俊漂亮,马尾编成小辫,马身上还系上(五

    13、颜六色、五光十色、五彩缤纷)的绸带,好像在鼓励马儿争气。发令枪一响,十几匹一字排开的骏马就像离弦的箭一样飞奔而去。骑手们你追我赶,谁也不甘示弱。长达一公里的跑道上尘土飞扬,人喊马嘶,气氛十分壮观。经过激烈的比赛,连续三次夺魁的骑手被选为冠军。人们簇拥着冠军,给他戴上大红花。这时,人们都沉浸在一片欢乐中。1联系下文理解“打扮”在文中的意思。(2分) 2把描写赛马的句子用“ ”画出来。(1分)3短文的主要内容是什么?(3分) 4选择括号中最恰当的词语打“”。(2分)作文(35分)九、小练笔。(5分)有的同学说:“现在有了电脑,练写字就是多余的了,用电脑打出来就行了。”你同意这种说法吗?为什么? 十

    14、、题目:童年憾事 童年乐事 童年幸事 (30分)要求:选择一则题目,展开描写,突出重点,体现童年的特点,不写错别字。五年级(下)第三单元目标测试卷时间:80分钟分值:100分题号一二三四总分得分一、抄写句子,要求:笔画正确,结构匀称,书写工整,行款整齐。5分)她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。 二、积累。(30分)(一)看拼音写词语。(10分) wr gu ju qing dio lin x b gu( ) ( ) ( ) ( ) ( )fnf dozi y zn bnji jiozhe( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (二)积累填空。(每空1分,20分)1. 地满,天连。(联:它的特

    15、点是: 。)请你试着写一句: 。2.一夜五更,。三秋九月,。(联:它的特点是: )3.楼外青山, ,。池边绿树, , , 。(联:它的特点是: 。)4剧本主要通过 来推进情节,刻画人物。三、阅读(30分)短文一(12分)楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。楚王看见了,问他们:“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答说:“犯了( )罪,是齐国人。”楚王( )地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种事?”楚国的大臣们听了,都得意扬扬地笑起来,以为这一下子可让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的( ),又大又甜。可

    16、( )一种到淮北,就只能结出又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起( )来了,也许是两国的水土不同吧。”楚王听了,只好( ),说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。”从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。1. 在文中的四个括号里填上适当的词语。(3分)2. 结合上下文解释下面的词语。(3分)面不改色: 安居乐业: 得意扬扬: 3. 用“”画出文中一个反问句,并把它改为陈述句。(2分) 4.“从这以后”,指的是从什么事以后?(2分) 5.这次“斗智”,晏子的回答妙在不但生动形象地点明了 ,而且回敬了楚王 短文二(10分)( )杨氏子

    17、九岁,甚( )。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻( )是夫子( )。”1 在括号里填上适当的词。(3分)2 从哪里可以看出杨氏子的聪明?(1分) 3 你知道是谁为谁设果吗?(1分) 4.请解释下面的词语:(2分)诣: ;未闻: ;夫子: ;设果: 。5. 本文选自 朝人 组织编写的 。(3分)短文三(8分)智取九龙杯一次,一位外宾访问中国后从上海回国,有关单位在某大饭店为他准备了丰盛的宴席。宴会使用的精致的酒杯上雕刻着九条飞龙,姿态各不相同,条条矫健抖擞,鳞光耀目,口含金珠,每次酒一入杯,金珠就闪闪滚动。这位外宾非常好奇,爱不释

    18、手。酒过三巡,他倚酒三分醉,顺手牵羊把一只九龙杯塞进了公文包,但被接待人员看见了,这酒杯是国宝,一套一共36只,少一只岂不可惜。此时周总理正在上海,有关部门立即向周总理作了汇报。总理说:“九龙杯是国家的宝贝,一定要追回来,但要有礼貌,不伤感情地追回来。”总理接着问:“今天为这位外宾安排了什么活动?”有关同志回答说:“宴会后看杂技表演。”周总理笑了笑说:“这就好办了。”说完,一一做了安排。杂技场里灯火通明,外宾正兴高采烈地欣赏精彩的表演。正在表演的是魔术,只见魔术师摆出三只九龙杯,右手高举一把手枪,只听“嘭”的一声,三只九龙杯只剩下两只,另一只不翼而飞了。正在大家纳闷的时候,魔术师已走到前排外宾

    19、席前,彬彬有礼地请那位外宾打开公文包,轻而易举地取出了九龙杯。观众席上掌声雷动,那位外宾真是有口难言。1. 根据意思在短文中找成语。(2分)喜爱得舍不得放下。( ) 比喻顺便拿走人家的东西。( )兴致高,情绪热烈。( )既有文采又很朴实的样子,形容文雅而有礼貌。( )2. 九龙杯是国宝,非常奇特,用“ ”画出文中描写九龙杯样子的语句。(1分)3. “周总理笑了笑说:这就好办了。说完一一做了安排。”联系上下文,想想周总理做了些什么安排,写在下面。(3分) 4. 为什么说那位外宾有口难言?(2分) 四、习作。(35分)学校要改选学生干部了(大队长、中队长、小队长(即小组长)、节目主持人、文娱委员、劳动委员),你打算竞选什么?请写一份发言稿。内容要具体,感情要真实,语句要通顺、文章要有条理。字数不少于500字。)


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