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    第三章棉织物的前处理浙江纺织服装职业技术学院染整工艺.docx

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    第三章棉织物的前处理浙江纺织服装职业技术学院染整工艺.docx

    1、第三章棉织物的前处理浙江纺织服装职业技术学院染整工艺浙江纺织服装职业技术学院教案授课教师王华清课程名称染整工艺学(练漂)授课班级06染整06染整授课日期06染整 班06染整 班授课形式讲授授课章节名称第三章 棉织物的前处理第一节 原布准备第二节 烧毛教学目的1 使学生了解原布准备的主要内容2 了解烧毛的重要性和烧毛机的种类3 掌握气体烧毛机烧毛的原理、工艺4 掌握三种烧毛机的区别教学重点1 气体烧毛机的工作原理2 气体烧毛机烧毛工艺3 三种烧毛机的区别教学难点 烧毛设备的介绍更新、补充、删节内容补充:使用教具图表多媒体课件课外作业1 烧毛的目的?2 烧毛机的类别及区别?课后小结气体烧毛机的工作

    2、原理学生理解比较困难,要结合图片进行讲解,三种烧毛机的要从特点上加以区别。浙江纺织服装职业技术学院(课堂教学环节设计表)组织教学1复习提问(5分)2讲课(80分)3小结(5分)板书设计第三章 棉织物的前处理说明第三章 棉织物的前处理温度可达760,车速50100m/min,比铜板烧毛机均匀,温度稳定,烧毛净浙江纺织服装职业技术学院教案授课教师王华清课程名称染整工艺学(练漂)授课班级06染整06染整授课日期06染整 班06染整 班授课形式讲授授课章节名称第三章 棉织物的前处理第三节 退浆教学目的1 了解常见浆料的结构和性质2 掌握常见浆料的退浆原理3 掌握碱退浆的工艺教学重点1 常见浆料的退浆原

    3、理2 碱退浆的工艺教学难点 各类浆料的退浆原理更新、补充、删节内容补充:使用教具图表多媒体课件课外作业1 浆料的分类?2 碱退浆的原理和工艺课后小结掌握不同的退浆的工艺。浙江纺织服装职业技术学院(课堂教学环节设计表)组织教学1复习提问(5分)2讲课(80分)3小结(5分)板书设计说明浙江纺织服装职业技术学院教案授课教师王华清课程名称染整工艺学(练漂)授课班级06染整06染整授课日期06染整 班06染整 班授课形式讲授授课章节名称第三章 棉织物的前处理第三节 退浆教学目的1 掌握酶、氧化剂退浆的原理和工艺2 了解酸退浆原理和工艺34掌握教学重点1 酶、氧化剂退浆原理和工艺2 各类浆料的定性测定方

    4、法3 退浆效果的评定方法教学难点 氧化剂、酸、酶的退浆原理 各类浆料的定性测定更新、补充、删节内容补充:使用教具图表多媒体课件课外作业1酶退浆的原理?2几种退浆方法的区别?3如何来评定退浆效果?课后小节浙江纺织服装职业技术学院(课堂教学环节设计表)组织教学1复习提问(5分)2讲课(80分)3小结(5分)板书设计说明浙江纺织服装职业技术学院教案授课教师王华清课程名称染整工艺学(练漂)授课班级06染整06染整授课日期06染整 班06染整 班授课形式讲授授课章节名称第三章 棉织物的前处理教学目的1 掌握棉布煮练的原理2 掌握煮练时的用剂及作用3 了解煮练设备教学重点1 棉布煮练的原理2 煮练用剂的作

    5、用教学难点1煮练原理2煮练设备的介绍更新、补充、删节内容删节: 煮布锅的介绍使用教具图表多媒体课件课外作业1煮练的目的和原理?2煮练用剂及作用?课后小结煮练的目的和原理必须讲透,煮练用剂的作用要求学生能理解并熟记,可以结合具体工艺实例进行讲解。浙江纺织服装职业技术学院(课堂教学环节设计表)组织教学1复习提问(5分)2讲课(80分)3小结(5分)板书设计说明浙江纺织服装职业技术学院教案授课教师王华清课程名称染整工艺学(练漂)授课班级06染整06染整授课日期06染整 班06染整 班授课形式讲授授课章节名称第三章 棉织物的前处理第四节 煮练教学目的1 了解影响煮练效果的因素2掌握煮练的工艺34掌握教

    6、学重点1煮练工艺2 疵病产生原因及解决方法3 煮练工艺因素分析教学难点 几种煮练方式的介绍 煮练疵病介绍更新、补充、删节内容补充:几种煮练工艺使用教具图表多媒体课件课外作业1影响煮练效果的因素有哪些?2煮练常见疵病有哪些?课后小结煮练常见疵病要结合布样江解,让学生增加感性认识。浙江纺织服装职业技术学院(课堂教学环节设计表)组织教学1复习提问(5分)2讲课(80分)3小结(5分)板书设计说明表中的实验数据是在烧碱浓度为1%,煮练时间为6h的条件下测得的。从表可以看出,煮练温度在100140范围内,棉纱煮练失重量变化不大,说明当温度在100左右煮练时,存在于棉纤维中的大部分杂质都可以去除。而且,从

    7、表中还可以得知,随着温度的升高,残蜡含量逐渐下降,若温度再升高时,也有利于改变纤维初生胞壁状态,从而提高煮练效果,因而煮练都是在高温条件下进行的。一般煮布锅煮练压力为196.4kpa(2kgf/cm2),温度为130135,常压汽蒸煮练温度为100102,高温高压煮练压力为196.4294.6kPa,温度为130140。 浙江纺织服装职业技术学院教案授课教师王华清课程名称染整工艺学(练漂)授课班级06染整06染整授课日期06染整 班06染整 班授课形式讲授授课章节名称第三章 棉织物的前处理教学目的1 掌握棉布漂白的原理2 掌握双氧水漂白的原理、工艺3 了解次氯酸钠的漂白原理、工艺教学重点1 双

    8、氧水的漂白原理2 双氧水漂白的工艺3双氧水稳定剂教学难点1双氧水、次氯酸钠的漂白原理2双氧水、次氯酸钠的化学性质更新、补充、删节内容 使用教具图表多媒体课件课外作业1双氧水漂白的原理?2双氧水漂白的工艺因素分析?课后小结浙江纺织服装职业技术学院(课堂教学环节设计表)组织教学1复习提问(5分)2讲课(80分)3小结(5分)板书设计说明过氧化氢的分解产物有HO2、HO2 、HO 、OH和O2以及新生态氧O一种是过去认为第二种说法认为第三种说法认为1011次氯酸钠浓度(有效率,g/L):12 PH: 9.510.5 温度:(): 2030 时间(min): 3045硫酸浓度(g/L): 13 酸洗时

    9、间(min): 1015 酸洗温度(): 小于50碳酸钠浓度(g/L): 35浙江纺织服装职业技术学院教案授课教师王华清课程名称染整工艺学(练漂)授课班级06染整06染整授课日期06染整 班06染整 班授课形式讲授授课章节名称第三章 棉织物的前处理教学目的1 了解亚氯酸钠漂白的工艺2 了解生态漂白方法3 掌握衡量漂白效果的方法教学重点1 亚氯酸钠的漂白因素分析2 其它漂白方法的漂白原理3漂白效果的评定教学难点1各种漂白方法的漂白原理2活化剂更新、补充、删节内容补充:高锰酸钾漂白 酶漂白使用教具图表多媒体课件课外作业1亚氯酸钠漂白的优缺点?2如何评定漂白效果?课后小结亚氯酸钠漂白的优缺点是三种漂

    10、白剂中最明显的,比较三种漂白剂的优缺点是掌握不同漂白方式的重要一环,在教学中要求采用比较法。浙江纺织服装职业技术学院(课堂教学环节设计表)组织教学1复习提问(5分)2讲课(80分)3小结(5分)板书设计1、漂液的PH值:2、活化剂的选用 3、亚氯酸钠的浓度4、漂液的温度5、漂白时间酶漂白说明 HClO2Cl与ClO3无漂白作用公认为亚氯酸的存在是漂白的必要条件,而二氧化氯则是漂白的有效成分。1、漂液的PH值:PH值调节在44.5左右。2、活化剂的选用 3、亚氯酸钠的浓度4、漂液的温度5、漂白时间酶漂白浙江纺织服装职业技术学院教案授课教师王华清课程名称染整工艺学(练漂)授课班级06染整06染整授

    11、课日期06染整 班06染整 班授课形式讲授授课章节名称第三章 棉织物的前处理教学目的1 掌握增白的方法和原理2 了解开幅、轧水、烘干等工序的主要知识教学重点1 增白的方法2 增白的原理3烘干的三种方式教学难点1增白的原理2开、轧、烘的设备更新、补充、删节内容补充: 使用教具图表多媒体课件课外作业1增白的方法及原理?2三种烘干设备的区别?课后小结增白的方法与原理是本节课的重点,也是难点之一,要结合多媒体教学化解难点。浙江纺织服装职业技术学院(课堂教学环节设计表)组织教学1复习提问(5分)2讲课(80分)3小结(5分)板书设计说明浸染增白工艺如下轧染增白工艺如下:过氧化氢与荧光增白剂VBL同浴浸轧

    12、法:1、打手 2、螺纹扩幅辊 3、平衡导布器 4、牵引辊 浙江纺织服装职业技术学院教案授课教师王华清课程名称染整工艺学(练漂)授课班级06染整06染整授课日期06染整 班06染整 班授课形式讲授授课章节名称第三章 棉织物的前处理教学目的1 掌握丝光的原理2 掌握丝光棉的性质3 掌握丝光的工艺分析教学重点1丝光原理2丝光棉的性质3丝光工艺因素分析教学难点1丝光原理2丝光工艺因素分析 更新、补充、删节内容 使用教具图表多媒体课件课外作业1丝光的原理?2丝光棉的性质?3影响丝光效果的因素有哪些?课后小结浙江纺织服装职业技术学院(课堂教学环节设计表)组织教学1复习提问(5分)2讲课(80分)3小结(5

    13、分)板书设计(一)碱液浓度(二)张力(三)碱液温度(四)时间(五)去碱说明(一)碱液浓度240280g/l150180g/l半丝光(二)张力。纬向张力以调到坯布门幅为宜。经向张力一般为第一轧车比第二轧车线速度快1.5%2.0%。(三)碱液温度常温或稍低的温度(四)时间3550s5060s(五)去碱浙江纺织服装职业技术学院教案授课教师王华清课程名称染整工艺学(练漂)授课班级06染整06染整授课日期06染整 班06染整 班授课形式讲授授课章节名称第三章 棉织物的前处理教学目的1了解丝光的设备2了解丝光工序的安排和丝光方法3掌握丝光效果的评定教学重点1丝光方法2丝光效果的评定教学难点1丝光设备2不同

    14、的丝光方法更新、补充、删节内容补充: 使用教具图表多媒体课件课外作业1丝光工序有哪几种方式?2丝光的效果如何来评定?课后小结了解丝光工序的安排和丝光方法,使学生知道染整加工方法的灵活性,要采取何种方法还需要根据实际生产情况而定。浙江纺织服装职业技术学院(课堂教学环节设计表)组织教学1复习提问(5分)2讲课(80分)3小结(5分)板书设计说明浙江纺织服装职业技术学院教案授课教师王华清课程名称染整工艺学(练漂)授课班级06染整06染整授课日期06染整 班06染整 班授课形式讲授授课章节名称第三章 棉织物的前处理教学目的1了解开发短流程前处理的必要性2掌握短流程前处理工艺3掌握短流程前处理的工艺要点教学重点1短流程前处理工艺2短流程前处理工艺要点教学难点更新、补充、删节内容补充: 使用教具图表多媒体课件课外作业1短流程前处理的工艺要点?2短流程前处理方式?课后小结短流程前处理的工艺是节能降耗的一种很有发展前景的新工艺。浙江纺织服装职业技术学院(课堂教学环节设计表)组织教学1复习提问(5分)2讲课(80分)3小结(5分)板书设计说明


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