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    五年级下册数学简易方程作业设计.docx

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    五年级下册数学简易方程作业设计.docx

    1、五年级下册数学简易方程作业设计五年级下册数学作业设计 第一课时预习作业:1、什么是方程2、判断哪些是等式,哪些是方程?2+3=5 x+3 x+31 x=410-x=2 x-76 6+9=15 6x+5、你能说出等式与方程的区别与联系吗?3、4、试用自己的话阐述等式的性质。探究作业:1、判断下的面的说法是否正确(1)方程都是等式,但等式不一定是方程。( )(2)含有未知数的式子叫做方程。 ( )(3)方程的解和解方程是一回事。 ( )(4)X2不可能等于2X。 ( )(5)10=4X-8不是方程。 ( ),(6)等式都是方程。 ( )(7)方程都是等式。 ( )(8)X=0是方程5X=5的解。

    2、( )(9)9.3-1.3=10-2是等式。 ( )2下面哪些是方程,在括号里打上.(1)X+3=28( ) (2)32X64( )(3)56+X-8 ( ) (4)15X=1( )(5)20-8=12 ( ) (6)24-X=17( )$(7)X=5 ( ) (8)A+4=56( )3、把方程和它的解用线连起来方程 方程的解X-19=11 X=1723+X=40 X=12X5=16 X=637-X=25 X=3042X=7 X=804、选择,将正确答案的序号填在括号里。(1)2X+8.1=18.1是( )是等式不是方程 方程(2)4X800( )不是方程 是方程(3)在下面的式子中,( )是

    3、方程。111A 3B-7 X10=7,拓展作业:1、看图列方程.并试着求出方程的解.2、根据题中的条件,求出A和BA+A+B=18 A+B+B=12A= B= )第二课时预习作业:1、填空45( )=10210 454=102( )732 = 37( ) 442 = 28( ) 、由以上式子你有何发现?2、看图列方程。方程: 方程:方程: 方程:、你从以上天平的变化发现了什么规律?3、请用自己的话总结等式的性质二探究作业:|1、解方程 一、在里填上运算符号,( )里填上合适的数。1、X+4=10,X+4-4=10( )2、X-12=34,X-12+12=34( )3、X8=96,X8( )=9

    4、6( )4、X10=5.2,X10( )=5.2( )二、解方程:54-X=24 7X=49 126X=421、一个数减去43,差是28,求这个数。2、一个数与5的积是125,求这个数。3、X的3.3倍减去1.2与4的积,差是11.4,求X.五、在下面括号里填上“”、“”或“=”。1、当X=2.5时,4X( )10 10X( )102、当X=4时,6.2+X( )11 54( )200X六、根据题意把方程写完全,再解出来。1、一条路,已经修了600米,还剩下1000米没修,这条路全长多少米? =1000拓展作业:1、当X大于( )时,5X的值大于22|2、在( )里填上适当的数,使每个方程的解

    5、都是X=10。X+( )=91 X-( )=8.9( )X=5.1 ( )X=63第三课时预习作业:花园小学有一块长方形试验田(如右图),求试验田的宽。;Xm960平方米1、请用不同的方法解问题2、再用方程解决应用题时时,应注意哪些步骤?探究作业:1、苹果重X千克,西瓜的重量是苹果的4倍,那么4X表示( ),X+4X表示( )。2、乙数比甲数少B,甲数是X,乙数是( ),如果乙数是X,甲数是( )。*3、用含有字母的式子表示下面的数量关系。比B多3.7的数( ) 18个A的和( )X除以20的商( ) A减去C的差的7.1倍。比X的5倍多11.2的数( )4、解下列方程。4x+13=365 3

    6、x+27=40196-2x=28 966+4x=565、2004年亚洲人口约39亿,比欧洲人口总数的5倍还多4亿,欧洲人口大约有多少?6、篮球多少钱一个?7、2004年雅典奥运会中国队共获32枚金牌,比1998年汉城奥运会的7倍少3枚,1998年中国队共获得多少枚金牌?拓展作业:1、摆一个正方形用( )根小棒,摆2个正方形用( )根小棒,摆摆a个正方形用( )根小棒。如果这样摆 ,摆a个正方形用( )根小棒。2、在一个笼子里,有鸡又有兔,数一下它们的脚,共有20只,请问笼子里,鸡、兔各几只?第一单元方程检测试卷¥一、认真填写。19分1、在X56、45X=45、0.12M=24、121.3=15

    7、.6、X2.511、12am、 ab0、 8X、 6Y=0.12、 12.52.5、 H0.451。等式有: 。方程有: 。2、桃树有X棵,梨树的棵树是桃树的4倍,用含有X的式子表示梨树的棵树是( )棵。3、苹果有Y个,梨比苹果少2个,梨有( )个。4、五个连续的自然数的中间数是a,这五个数的和为( )。#5、在()里填上“”、“”或“”。当a73时,a13()87当x0.8时,2x()0.4当y20时,5y()100当x9.6时,x3.8()3.86、小明、小军、小刚三人进行百米赛跑,小明用去X秒,小军比小明多用去2秒,小刚比小明少用0.2秒,( )是冠军。7、解方程X6=18,可以这样进行

    8、X6=18,X=( )。8、三个连续的奇数和是33,这三个数分别为为( )。*9、甲袋有a千克大米,乙袋有b千克大米。如果从甲袋倒出8千克装入乙袋,那么两袋的大米同样重。原来甲袋比乙袋多( )千克。二、准确判断。10分1、含有未知数的式子叫做方程。( )2、等式两边同时除以同一个数,所得结果仍然是等式。( )3、等式两边同时加上同一个数,所得结果仍然是等式。( )4、方程包含等式,等式只是方程一部分。( )5、方程1.5X=3的解是X=0.5。( )三、看图列方程并解答。16分(平行四边形的面积是8.8平方米 长方形面积是4.32平方米 1.1米 0.8米X米 X米正方形周长3.2米 一本书有

    9、182页.已看X页 还剩78页X米 四、根据等式的性质在里填运算符号,在里填数。(6分)X35=60 X17=57X3535=60 X1717=57X= X=&X7=105 0.9X=6.3X77=105 0.9X0.9=6.3X= X=五、解方程。18分7.6X=34.5 X780=315 X0.4=35.2 ?4.5X=9 X74=102 7.5X= 0.25 六、列方程解答文字题。(6分)1、比x多15的数是102,求x.2、24除一个数的商是0.2,求这个数。,七、列方程解答应用题。25分,每题5分1、煤场上午运来煤1.5吨,下午又运来了一些,一天共运来煤4.3吨,下午运来多少吨?2、

    10、三个连续的奇数的和是57,中间的数是M,你能列方程求M的值吗?3、钢琴的黑键有48个,比白键少26个,白键有多少个?4、一辆汽车在高速公路上行驶的速度是每小时90千米,是在普通公路上行驶速度的2倍。这辆汽车在普通公路上行驶的速度是每小时多少千米?5、一艘轮船从甲港开往乙港,4小时到达终点,已知两港之间的水路长128千米,这艘轮船每小时行多少千米?确定位置预习作业:1、怎样确定位置?2、怎样用数对来描述位置?探究作业:(1)如果用下面这样的图表示同学们的座位,你能找到课代表的位置吗?第7行 第6行 |第5行 第4行 第3行 第2行 第1行 拓展作业:(1)、下面是一个公园的平面图。 北*、;-%、【 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 你能用数对表示出大门的位置吗?(2)、说说各年级二班所在的位置,并用数对表示、表示某班位置的数对是(x,5),可能是哪个班?、表示某班位置的数对是(5,y),可能是哪个班?


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