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    古文默写 初中.docx

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    古文默写 初中.docx

    1、古文默写 初中古文默写:(1) ,濯清涟而不妖。(周敦颐爱莲说) (2)江山代有人才出, 。(赵翼论诗) (3)在白雪歌送武判官归京中,以“春花”写“冬雪”的诗句是 。 (4)古代文人墨客出行渡水,自然少不了舟,请写出含有“舟”字的一联诗句: 一、识记型默写(一)请你根据上下句默写出相应的诗句。 1 ,铜雀春深锁二乔。 2问渠那得清如许, 3知汝远来应有意, 。 4我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇, 。 5山河破碎风飘絮, 。6求之不得, 。 7飞来山上千寻塔, 。 8几处早莺争暖树, 。 9惶恐滩头说惶恐, 。 10,五十弦翻塞外声。 11?归雁洛阳边。 12相见时难别亦难, 。 13 ,天光云影

    2、共徘徊。 14入则无法家拂士, ,国恒亡。 15.登临吴蜀横分地 。万里来游还望远, 。(二)补出下列名句的上句或下句。 1 ,甲光向日金鳞开。2 ,芳草萋萋鹦鹉洲。 3 ,浅草才能没马蹄。 4 ,铁马冰河入梦来。5 ,病树前头万木春。 6世事洞明皆学问, 。 7共看明月应垂泪, 。 8两岸猿声啼不住, 。 9 , ,山河表里潼关路。 10不畏浮云遮望眼, 。 11牧人驱犊反, 。 12.锦江春色来天地, 。 13 ,孤帆天际看。14.好峰随处改, 。15行到水穷处, 。 ,芳草无情,更在斜阳外。16因思杜陵梦 , 。 17.山随平野尽, 。 二、理解型默写 (一)理解诗文手法,进行正确默写

    3、1苏轼评价王维云:“味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之画,画中有诗。”在使至塞上中“ , ”两句充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑。 2望岳中虚实结合,表现泰山秀美、高大的语句: , 。 3使至塞上中诗人自比,在叙事写景中传达出幽微难言的情感的诗句是: , 。 4李白渡荆门送别中: , 两句用游动的视角来描写景物的变化。 5辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中,从视觉、听觉两方面生动表现激烈战斗场面的词句是: , 。 6渡荆门送别中反衬江水平静,展现江岸辽阔,天空高远,充满浪漫主义色彩的语句是: , 。 7钱塘湖春行中运用了对偶手法描写动物迎春的诗句是: , 。 8木兰诗中通过环境描写,

    4、渲染十年生活悲壮、严酷的气氛,烘托木兰勇敢坚强的性格的诗句是: , 。 9赤壁中发挥想象,从反面落笔议论历史、抒发感慨的诗句是: , 。 10岑参的白雪歌送武判官归京中以春景写冬景的诗句是: , 。 11杜甫在春望中通过描写花和鸟来表现诗人悲怆心情的两句诗是: , 。 12李白宣州谢眺楼饯别校书叔云诗中以比喻写愁的两句诗是: , 。13龚自珍的己亥杂诗中诗人以落花为喻,表明自己心志的诗句是: , 。 14天净沙秋思中直抒胸臆,道出天涯游子的悲凉孤寂心情的诗句是: , 。 (二)比较默写 1唐代诗人王维在送元二使安西中说:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。高适在别董大中与这句话意思相反的两句诗

    5、句是: , 。 2李白把酒问月中有“青天有月来几时,我今停杯一问之”的诗句,苏轼的水调歌头中有从这句中脱胎而来的诗句: , 。3常言道:“平安易老,磨难长生”,孟子阐述这一观点的语句是: , 。4诗圣杜甫“侧身天地更怀君,独 立苍茫自忧民”的两句诗与范仲淹岳阳楼记中“ , ”两句有异曲同工之妙。5十一月四日风雨大作中与破阵子“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”两句意境相似的诗句是: , 。 6 请写出与“欲穷千里目,更上一层楼”具有相同哲理的诗句: , 。 7唐太宗李世民有一句名言:“以人为鉴(镜),可以知得失”,由此可以联想到论语十则中孔子的话: , 。 8天净沙 秋思中与诗句“日暮乡关何处是?烟

    6、波江上使人愁”心情相似的句子是: , 。 9爱莲说中与“近朱者赤,近墨者黑”的意境相反的语句是: , 。 10红楼梦中有句诗:质本洁来还洁去,不叫污陷淖泥中。爱莲说中与之文意相近的句子是: , 。 11夜雨寄北中诗人借“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的诗句,把对妻子的思念之情寄托于对未来相逢的设想,而苏轼的水调歌头明月几时有中除表达与亲人不能相聚的思念之情外,更能宕开一笔,用“ , ”的词句来表达他对天下人的美好祝愿。 12司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,文天翔在过零丁洋中的“ , ”也道出了类似的生死观。 13“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”,只字未提送别,笔端却饱含

    7、悠悠不尽之情思,达到了“此时无声胜有声”的艺术效果,白雪歌送武判官归京中与其有异曲同工之妙的句子是: , 。(三)根据诗文内容默写1论诗中表达诗人赵翼期盼文坛盛世的诗句是: , 。 2归园田居中画龙点睛的语句是: , 。 3表达豪迈乐观之情,引用秋词中的诗句应是: , 。 4无题中传诵千古的名句是: , 。 5山坡羊潼关怀古中揭示主旨的一句是: , 。 6左迁至蓝关示侄孙湘中表达诗人前路艰难,归期无期的处境是: , 。 7观沧海中最能体现诗人博大胸怀的诗句是: , 。 , 。 8观书有感形象地描述了诗人深切而独特的读书感受的句子是 , 。 9次北固山下中写诗人思念故乡的诗句是: , 。含有“以

    8、新代旧”哲理的诗句是: 。 10马致远的天净沙秋思中点明主题的一句: 。 11过零丁洋中最能体现诗人的民族气节和生死观诗句是: , 。12岳阳楼记中描写洞庭湖之“大观”的句子是: 。 13雁门太守行中表明战士以死报效君主的坚定决心的句子: 。 14李白的行路难中表现作者执着的抱负与坚定信念的句子: , 。 15晏殊在浣溪沙(一曲新词)中伤花惜时的两句是: , 。 三、运用型默写 1如果人人都能为他人着想,做到像论语十则中所说的“ , ”,那么,构成和谐社会的愿望就能早日实现。 2建设和谐社会是全国人民的共同愿望。由此,我们想到游山西村中表现村中热闹景象、民风淳朴的语句: , 。 3关雎表达了一

    9、个男子对一位女子的思慕、爱恋之情,其中被我们常用来形容美貌女子的诗句是: , 。 42011年8月15日,卡马乔在中国男足陷入低谷之际,出任国家男足主教练,可谓“ , ”,需要有相当的勇气与胆略。(用诸葛亮出师表中的语句填空) 5 教师节到了,你送给老师的最好的对联是: , 。(用李商隐无题句) 6把学子当作摇钱树,多重摊派,使得教育成本变得扑朔迷离。“扑朔迷离”常用来形容事物错综复杂变化多端,这个成语的源头句是: , 。 7成语“曲径通幽”常被用来题景,它是由常建的题破山寺后禅院的颔联“ , ”衍化而来。 8 有的干部常用“常在河边走,哪有不湿鞋?”来掩饰自己的错误,对此我们可以用周敦颐的一

    10、句名言“ ”作为理论依据进行反驳。 9面对金融危机,我们积极应对,攻坚克难,表现出无所畏惧、积极进取的乐观精神,这可以用王安石登飞来峰 中的诗句来形容: , 。 10读完莫泊桑的散文福楼拜家的星期天不由得使人想起陋室铭中的两句话:“ , 。”有这么多大腕级作家朋友的福楼拜,真是让人羡慕啊! 11广州亚运会以论语所说“ , ”迎来了亚洲各国的朋友。4、 开放型默写(除5外,都需注明作者和标题)1.请写出二句古代诗词中写“山”的诗句(必须带山名)。 2.古代的诗人很喜欢写柳,如“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,请再写出两句写柳的诗句。 (1) (2) 3“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。秋在诗

    11、人笔下多姿多彩,请再写出不同的三句。 (1) (2) (3) 4古诗词中有关亲情的名句灿若繁星,请你写出两句。 (1) (2) 5赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在送元二使安西中通过“ , ”来表达对友人的深挚感情;李白在黄鹤楼送孟浩然之广陵中借景抒情,用“ , ”含蓄地表达对友人的依依不舍之情;李白在赠汪伦中以水之深喻情之深,化无形为有形的名句是“ , 。” 6如画的残阳,常映入古诗文中。试写出两句,供大家欣赏。 (1) (2) 7大千世界五彩缤纷,诗的世界也姹紫嫣红。请写出三个涉及颜色描写的古诗句(要求:出处应各不相同) (1) (2) (3) 8西

    12、方某些媒体对西藏问题的歪曲报道,再一次激起了全国人民的极大义愤,人们的爱国热情得到了充分的调动,请你写出2句相关的爱国名言或诗句。 (1) (2) 9.运用修辞,能使诗句灵动、表意隽永。“忽如一夜春风来, ”巧用比喻,为寒冷的边塞增添了无限春意;“烽火连三月, ”运用夸张,表达了杜甫对家人的强烈思念;“落红不是无情物, ”运用拟人,使落花有情,表现了它无私奉献的精神。 10请你从积累的古诗文中,写出两句与“雪”有关的完整的诗句。再写出一个与“大海”有关的完整诗句。 , 。 , 。 11王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出了边塞的壮美,范仲淹在渔家傲中用相关的景物描写了边塞的悲凉,相应的词句是:

    13、 , 。 12“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”,请写出古诗词中表现人们“辛勤劳动”的一联诗句。 , 。 13古诗词中有很多关心民生疾苦的句子,请写出其中的一联。 14调动你的积累,从古诗词中撷取一联描写塞外风光的名句。 15花红柳绿,草长莺飞,枫丹露白,冰封雪飘。这四季更替的美景,使无数文人墨客留下了脍炙人口的诗篇。请你从熟悉的古诗词(曲)中,写出描写某一季节景物的连续的两句,并标明作者或题目。 句子: , 。 作者或题目: 16请写出古诗文中描写月亮的句子。(写出连续的两句) , 。 17请写出古诗文中体现农村和谐生活的句子。(写出连续的两句) , 。 , 。 18请写出古代诗歌中表现人与

    14、人之间美好感情的句子。(写出连续的两句) , 。 19古诗词中,有不少用“杨柳”来表达思念、惜别的情感,请写出完整的一句: , 。 20古诗词中常借“鸟”来写景抒情,请你写出一个这样的句子: , 。 21古代诗文中有许多蕴含着丰富人生哲理的佳句,读来耐人寻味。请按下列提示各写出两句。(课内外不限,要求上下句相连,意思完整) 对待生死: , 。 对待别离: , 。 22从积累的古诗文中,写出一个与“沙漠”有关的句子(写出连续的两句) , 。 , 。23天下亭台楼阁,因诗文而闻名的很多,如黄鹤楼、岳阳楼、醉翁亭、滕王阁等。任选一座,写出与之相关的连续两句。 , 。经典妙题回放 回放1:(2003年

    15、江西省)按照提示,在下列横线上默写古诗文。蒹葭苍苍,_。所谓伊人,_。_,禅房花木深。 潮平两岸阔,_。 _,化作春泥更护花。黄鹤一去不复返,_。 八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,_。人生常常面临各种各样的抉择。当“义”和“生”不能两全时,我们应当像孟子所说的那样“_”。登飞来峰中与“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是“_,_”。 李白是我国古代伟大的浪漫主义诗人,请任意写出两句能体现他浪漫主义风格的诗句。 1.参考答案:白露为霜在水一方; 曲径通幽处; 风正一帆悬; 落红不是无情物; 白云千载空悠悠; 沙场秋点兵; 舍生而取义者也; 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层; 略(所写诗句

    16、,只要符合题意即可) 回放2:(2003年广州市) 按照提示,在下列横线上默写古诗文。 沉舟侧畔千帆过,_ 。 _,直挂云帆济沧海。 峰回路转, _,醉翁亭也。 我寄愁心与明月, _。默写李商隐的夜雨寄北。 _,_。 _,_。 写出四句含有“云”的名诗词曲,并注明作者。 _ 作者:_。 _ 作者:_。 _ 作者:_。 _ 作者:_。 2.参考答案:病树前头万木春; 长风破浪会有时; 有亭翼然临于泉上者; 随君直到夜郎西; 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时; 略(所写诗句,只要符合题意即可) 回放3:(2003年青岛市)按照提示,在下列横线上默写古诗文。 男儿何不带

    17、吴钩,_。(李贺南园) _,西北望,射天狼。(苏轼江城子.密州出猎)越明年,_ ,以告富者。(彭端淑为学)酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中常用来比喻新事物必将取代旧事物的句子是:_ , _。 马说一文中揭示千里马被埋没原因的句子是 _。 过零丁洋一诗表明作者以死明志的千古名句是 _,_ 。 3.参考答案:收取关山五十州;会挽雕弓如满月;贫者自南海还;沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春;食马者不知其能千里而食也;人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 回放4:(2004年江西省) 按照提示,在下列横线上默写古诗文。 子曰:“敏而好学, _,是以谓之文也。” _ ,天涯若比邻。山随平野尽,_ 。月下飞天镜,_

    18、。 风烟俱净,_ 。 _,西北望,射天狼。 次北固山下中即景抒情又蕴含自然理趣的两句是:_ ,_ 。 德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长,正如龚自珍在已亥杂诗中所说的:“_ , _。” 当你的同学在学习和生活中遇到挫折而灰心丧气时,你可以用古诗中的两句来勉励他:“_,_ 。”4.参考答案:不耻下问; 海内存知己; 江入大荒流,云生结海楼; 天山共色; 会挽雕弓如满月; 海日生残夜,江春入旧年; 落红不是无情物,化作春泥更护花; 略(所写诗句,只要符合题意即可) 回放5:(2004年安徽省)按照提示,在下列横线上默写古诗文。 _,思而不学则殆。_,奉命于危难之间。 _,江入大荒流。 大

    19、漠孤烟直,_。 欲为圣明除弊事,_。 枯藤老树昏鸦,_才_。 默写清代赵翼的论诗:_ ,_,_,_。 唐代诗人常建在题破山寺后禅院中描写禅院幽静的句子是:“_,_。” 古代思想家孟子曾经说过:“乐以天下,忧以天下。”宋代范仲淹在岳阳楼记中把这一思想作了进一步发展,他是这样说的:“_,_。” 5.参考答案:学而不思则罔; 受任于败军之际; 山随平野尽; 长河落日圆; 肯将衰朽惜残年; 小桥流水人家; 李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年; 曲径通幽处,禅房花木深; 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 回放6:(2004年泉州市)按照提示,在下列横线上默写古诗文。满招损,_。

    20、 _,长河落日圆。读万卷书,_。 _,蜡炬成灰泪始干。 潮平两岸阔,_。 _,两山排闼送青来。绿树村边合,_。 _,为有源头活水来 醉翁亭记中描写朝暮之景的句子是:_,_。学无常师,应随时随地注意向他人学习,孔子关于这方面的名言是:_,_。6.参考答案:谦受益; 大漠孤烟直行万里路; 春蚕到死丝方尽; 风正一帆悬; 一水护田将绿绕; 青山郭外斜; 问渠那得清如许; 日出而林霏开,云归而岩穴暝; 三人行,必有我师焉 回放7:(2005年江西省)按照提示,在下列横线上默写古诗文。_ ,柳暗花明又一村。 人生自古谁无死,_ 。 伤心秦汉经行处,_ 。 _ ,大庇天下寒士俱欢颜。_ ,_ 。羌管悠悠霜

    21、满地。五柳先生传的“赞”语中与传文中“不慕荣利”一句相照应的语句是:_ ,_ 。 “_ , ”前不久的连宋大陆之行,是历史发展的趋,顺应了民意,打破了僵局,开启了两岸交流的新纪元。(填写刘禹锡酬乐天扬州出逢席上见赠中的诗句)“大漠孤烟直,长河落日圆”表现了雄浑,开阔的意境。古诗词中有很多这样的写景诗句,请写出你最熟悉的连续两句:_ ,_ 。7.参考答案:山重水尽疑无路; 留取丹心照汗青; 宫阙万间都做了土; 安得广厦千万间; 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计; 不戚戚于贫贱不汲汲于富贵; 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春; 如“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”“山随平野尽,江入大荒流”等 回放8:(200

    22、5年吉林省)按照提示,在下列横线上默写古诗文。 _,在水一方。(诗经蒹葭)海内存知己, _。(王勃送杜少府之任蜀州) _ ,一览众山小。(杜甫望岳) 八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,_ 。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)枯藤老树昏鸦,_ 。古道西风瘦马。(马致远天净沙秋思)生活中总会遇到困难和坎坷,但只要你不气馁,不懈地走下去,一定会达到一个美好的境界,这正如陆游在妇游山西村中所说:_ ,_ 。 论语中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是:_ , _。 亲民党主席宋楚瑜率领大陆访问团在拜祭黄帝陵时所说的“炎黄子孙不忘本,两岸和平一家亲”,言简意赅地表达出两岸炎黄子孙的共同心声,勾起多少人

    23、的思念之情。请根据下面上联所表达的内容,集出或改写平时所积累的名句,对出下联。 上联:少小离家为异客 下联: _ 8.参考答案:所谓伊人; 天涯若比邻; 会当凌绝顶; 沙场秋点兵; 小桥流水人家; 山重水复疑无路,柳暗花明又一村; 三人行,必有我师焉; 宽对即可,例如“乡音已改是归人”等即可;“每逢佳节倍思亲”、“乡音无改鬓毛衰”等亦可。 回放9:(2005年南京市)按照提示,在下列横线上默写古诗文。 窈窕淑女,_ 。(诗经)三人行,_。(论语十则) _,_ ,此先汉所以兴隆也。(诸葛亮出师表) 大漠孤烟直,_ 。(王维使至塞上) 山回路转不见君,_ 。(岑参白雪歌送武判官归京)苔痕上阶绿,_ 。(刘禹锡陋室铭) _ ,蜡炬成灰泪始干。(李商隐无题) 但愿人长久,_ 。(苏轼水调歌头) 天下之楼以诗文而名。登鹳雀楼中脍炙人口的一句“_ ”道出了千古志士登高致远的进取之心;黄鹤楼中传诵不衰的一句“ , ”则唱出了多少游子去国怀乡的羁旅之思;李白登临谢朓楼,“_”,追求理想的豪情令人神往;范公撰岳阳楼记,“_ ”,心系苍生的仁德谁不钦仰?9.参考答案:君子好逑; 必有我师焉; 亲贤臣,远小人; 长河落日圆;


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