1、苏教版数学上册期中复习教案 龙文教育学科导学案（第 次课）教师: 学生: 年级: 四年级 日期: 星期: 时段: 课 题期中复习学情分析教学目标与 考点分析1、 单元复习的基础知识能够熟练掌握，除法计算能够进一步掌握。2、 角和线段，射线，直线这一单元能够准确把握。3、 混合运算计算能力进一步提高，在期中考试中取得优异成绩。4、 学会发现自己的不足，不断完善自我学习能力。 教学重点除法运算，角的度量和计算，混合运算。教学方法导入法，归纳总结法，讲授法学习内容与过程第一单元复习重点【复习1】口算。练习1： 8010= 633= 28070= 905= 1050= 2820= 2800= 145=
2、 5428= 7424= 10049= 2872=【知识点归纳1】口算过程中，被除数和除数都有零的时候，可以去掉共有的零，然后相除，当乘数和被乘数都有零的时候，可以把不是零的部分相乘，然后再数零，有几个零就在后面圈几个零，这是一种简单的计算方法。【复习2】除数不是整十数的笔算和验算。练习2：4205= 94545=验算： 验算： 30357= 80626= 验算： 验算： 【知识点归纳2】判断除数是否是两位数，如果是两位数，被除数是三位数的时候，则用被除数的前两位除以除数被除数的前两位除以除数时候必须保证这两位大于除数，才可以上商，否则要用被除数的前三位除以除数。【复习3】商的判断。练习3：2
3、8738的商是（ ）位数，商应该写在（ ）位上.【知识点归纳3】当除数的两位数时，除数比被除数前两位大，则商肯定是一位数，被除数前两位不够除，当除数小于被除数前两位，则商肯定是两位数。【复习4】初商规律。练习4：在“45062”中把除数看作（ ）来试商，此时，初商（ ）。在“24838”中把除数看作（ ）来试商，此时，初商（ ）。【知识点归纳4】(1)四舍时，除数偏小，初商偏大。(2)五入时，除数偏大，初商偏小。【复习5】余数的判断练习5：（ ）24=21（ ），余数最大是（ ），被除数最小是（ ）。【知识点归纳5】余数一定比除数小，被除数=商除数+余数第二单元第二单元复习重点【复习6】线段，
4、射线和直线之间的区别和联系练习6：（ ）是直线 （ ）是射线 （ ）是线段 【知识点归纳6】相同点不同点线段多是直的，弯曲的线不是其中任何一种。有两个端点有限长射线有一个端点无限长直线没有端点无限长【复习7】角。练习7： 1、度量一个角，角的一条边对着量角器上180的刻度，另一条边对应着刻度60，这个角是（ ）度。A、60 B、180 C、20 D、120 E、902、从一点引出（）所组成的图形叫做角。3、用量角器或者三角板画出下面的角。 65 120 40【知识点归纳7】量角器的使用：“中心对顶点，零线对一边，它边看度数，内外要分辨”。如何量角：先把量角器的中心与角的顶点对齐，同时把角的一条
5、边与量角器的“0”刻度线重合，另一边所指的度数就是这个角的度数。（量角器上有内外两圈刻度，角的一条边与量角器的哪一圈的0刻度线重合，读角的度数时，就读那一圈的刻度。）我们认识角，不光要看到它的顶点和两条边，还要看到两边夹的这些部分，所以画角时还应把这些部分表示出来角的表示符号：“”角的大小用“ ”表示。【复习8】角的分类练习8：1、直角等于（ ）度；锐角小于（ ）度；钝角大于（ ）度且小于（ ）度；平角等于（ ）度；周角等于（ ）度。2、 下图中分别是什么角。 1 （ ）是直角 （ ）是锐角 （ ）是平角 （ ）是周角 （ ）是钝角【知识点归纳8】角按照大小可以分为锐角，直角，钝角，平角，周角
6、。大于0度而小于90度的角叫做锐角；等于90度的角叫做直角；大于90度而小于180度的角叫做钝角；等于180度的角叫做平角；等于360度的角叫做周角。锐角 直角 钝角 平角 周角1周角=2平角=4直角 1平角=2直角【复习9】三角板画出的角。练习9：用三角板画出下列角度75 105 120【知识点归纳9】三角尺与画角：画角的步骤:先画一条射线；（注意射线是与内圈还是外圈的0刻度线重合，找准相应的刻度线。）将量角器的中心和射线端点重合，0刻度线和射线重合，对准要求画的角的度数的刻度线点一个点； 从射线的端点起，通过刚点的点再画一条射线。一副三角尺有两只三角尺，其中 含有的角度分别是45，45，9
7、0； 含有的角度分别是30，60，90经过组合，他们可以形成的角有：15，75，105，120，135，150，180【复习10】钟面上的角度计算。 练习10： 时间 ( ) ( ) ( ) ( )角度 ( ) ( ) ( ) ( ) 【知识点归纳10】钟面上共有12大格，共360，每一大格30；每一大格有5小格，每一小格为6；时针走一小时转动了30，分针走一分钟转动了6。【复习11】角的大小计算。 练习11：1、已知145，求下面各角的度数。 4 1 3 2 2 3 4 2、下图为一张长方形纸折起来以后的图形，1=30，求2的度数。 2 3、已知1的度数是2的4倍，求1的度数。【知识点归纳1
8、1】对顶角相等，根据已知的角度，利用周角和平角计算其他角的大小。第三单元复习重点【复习12】混合运算 练习12：275+57109 40604 （2961）15 473（173150）48068 【知识点归纳12】(1) 只有加减法或乘除法的时候，要（从左到右，依次计算）。(2) 乘除和加减混合,要先算乘、除，后算加、减 。(3) 算式里有小括号，应先算小括号里面的,再算括号外面的。(4) 一个数连续减去两个数等于减去这两个数的和；反之，一个数减去两个数的和等于用这个数连续减去这两个数。 ABC=A(BC)(5) 一个数连续除以两个数等于除以这两个数的积；反之，一个数除以两个数的积等于用这个数
9、连续除以这两个数。 ABC=A(BC)课内练习与训练一、认真读题，谨慎填写。（每空1分，共17分）1、经过一点可以画（ ）条直线；线段有（ ）个端点。2、角的两条边都是（ ）线，角的大小与边（ ）有关。3、1周角=（ ）平角=（ ）直角。4、120分=（ ）时 4分=（ ）秒 600分=（ ）时5、（ ）是计量角的单位，用符号“”表示。把一个直角分为1和2，1是50，2是（ ）。6、同一平面内，不相交的两条直线互相（ ），其中一条直线是另一条直线的（ ）。7、钟面上（ ）时整和（ ）时整，时针和分针组成直角。（ ）时整，时针和分针组成平角。8、小学部教学楼，相邻两层之间都有22级台阶，从一楼到
10、五楼，一共要爬（ ）级台阶。二、巧思妙断，判断对错。（5分） 1、大于90的角都是钝角。 （ ） 2、一条直线长15厘米。 （ ） 3、最大的三位数除以最小的两位数，商是9，余数是9。 （ ） 4、钟面上的分针，走1小时，正好转成了一个周角。（ ） 5、在一段木料上锯了5次，就把这段木料分成了5段。（ ）三、注意审题，细心计算。（32分）1、口算。（6分） 8010= 633= 28070= 905= 1050= 2820= 2800= 145= 5428= 7424= 10049= 2872=2、用竖式计算并验算。（4分）4855= 92535=验算： 验算： 3、下面的计算对吗？把不对的改
11、过来。（4分）45158 （8040）20=608 =802 =480 =82 4、混合运算。（18分）31230 （312）30 480（18060）（4526）33 770（1421） 98563四、动手实践，操作应用。（12分） 1、把得数相等的两个算式连起来。（5分）32016 480252418 320442405 2846016 4161528040 2429 2、连一连。（3分） 正面 侧面 上面3、画一条3厘米长的线段，再延长一端使之成为一条射线。（2分）4、画一个钝角，标为1；再画一个锐角，标为2。（2分）七、运用知识，灵活解题。（34分，1小题4分，其余各题5分）1、下图中
12、1=60，求2和3的度数。 2 1 32、有根木头，要锯成13段。每锯开一处需要5分（钟），全部锯完一共要多少分？3、买一张办公桌需要480元，比买10把椅子贵30元。一把椅子的价钱是多少元？4、一本书580页，李老师看了11天后还剩下30页。李老师每天看多少页？5、每12支铅笔装一盒，每20盒铅笔装一箱，现要装4箱，需要多少支铅笔？6、学校买9张光盘用去180元，和买30张软盘的价钱一样多。一张软盘比一张光盘便宜多少元？7、从一条线段的一端到另一端，每隔2厘米画一个点，一共画了9个点。这条线段全长多少厘米？如果每1厘米画一个点，两端之间可以画多少个点？（可以画线段进行解答）_学生对本次课的评价1、满意程度评价： 特别满意 满意 一般 差 学生签字： 审阅签字: 教务主任签字: 时 间:
