1、辽宁省大连市学年高二下学期期末考试生物试题 含答案辽宁省大连市2017-2018学年高二下学期期末考试生物试题一、选择题（本题25小题，每题1分，共25分。每题选项中只有一项是符合要求的，不选、多选、错选均不得分。）1.科学家们经过多年的努力，创立了一种新兴生物技术基因工程，实施该工程的最终目的是 A.定向提取生物体的DNA分子 B.定向地对DNA分子进行人工“剪切”C.在生物体外对DNA分子进行改造 D.定向地改造生物的遗传性状2.下图表示在重组DNA分子的模拟操作活动中限制酶切割某DNA的过程，从图中可知，该限制酶能识别的碱基序列及切点是 A.CTTAAG，切点在T和C之间 B.GAATT
2、C，切点在G和A之间C.GAATTC，切点在A和G之间 D.CTTAAC，切点在T和C之间3.下列属于PCR技术条件的是 引物 目的基因所在的DNA片段 dNTP 核糖核苷酸 DNA连接酶 DNA聚合酶 限制酶A. B. C. D.4.观察分析下图，该图表示的过程是A.构建基因组文库 B.构建cDNA文库C.构建基因表达载体 D.构建转基因工程菌5.下列关于基因工程成果的概述，错误的是A.在医药卫生方面，主要用于诊断治疗疾病和生产药物B.在环境保护方面，主要用于环境检测和对污染环境的净化C.在畜牧业方面，主要通过克隆培育出体型巨大、品质优良的动物D.在农业方面，主要是培育高产、稳产、品质优良和
3、具有抗性的农作物6.目前，通过基因治疗的手段治疗遗传病的最有效操作是 A.运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除B.运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变C.把健康的外源基因导人到有基因缺陷的细胞中D.对有基因缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常7.下列有关细胞工程的叙述，不正确的是 A.应用到细胞生物学和分子生物学原理和方法B.根据操作水平不同划分为植物细胞工程和动物细胞工程C.在细胞器水平上定向改变细胞内的遗传物质D.在细胞整体水平上获得细胞产品8.动物细胞培养与植物组织培养的主要区别是 A.两者应用的培养基成分不同B.两者对无菌条件的要求不同C.前者细胞可以传代培养，而后者不可
4、以D.前者可获得大量细胞，后者只能够获得植株9.植物体细胞杂交需要先去除细胞壁的原因是 A.细胞壁阻碍了原生质体的融合 B.细胞壁使原生质体失去活力C.植物体细胞的结构组成中不包括细胞壁 D.细胞壁不是原生质体的组成部分10.为了使用于培养的动物组织细胞分散开以便配制成一定浓度的细胞悬浮液，用于处理动物组织的物质是A.胃蛋白酶 B.胰蛋白酶 C.盐酸 D.胰脂肪酶11.关于动物细胞传代培养，下列叙述不正确的是 A.传代培养时，细胞贴壁生长，细胞核型不变B.大多数细胞传至1015代左右时细胞增殖缓慢C.少数细胞会朝着等同于癌细胞的方向发展D.通常将培养瓶置于C02培养箱中进行培养12.关于培养条
5、件的叙述错误的是 A.愈伤组织可以进行光合作用，但其培养基中仍需要糖类、氨基酸等有机营养B.动物细胞培养液中通常需要添加一定量的抗生素，以防止培养过程中的污染C.细胞核移植形成的重组细胞可经过物理方法使其完成细胞分裂和发育进程D.动物细胞培养和将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株都是在离体状态下完成13.试管婴儿、试管苗和克隆羊均属于生物工程技术的杰出成果，下列叙述正确的是 A.都属于无性生殖，能保持母本性状 B.都用到细胞工程的技术C.都充分体现了体细胞的全能性 D.都不会发生基因重组和变异14.植物体细胞杂交技术和动物细胞融合技术比较，正确的是 A.诱导融合的方法完全相同 B.所用的技术手段基
6、本相同C.所采用的原理完全相同 D.都能形成杂种细胞和新个体15.2018年1月25日，细胞杂志以封面文章的形式，发表了中国科研人员的体细胞克隆猴的研究成果。这是人类第一次使用体细胞（成纤维细胞）的核作为供体而获得的克隆猴。下图所示为克隆猴“中中”和“华华”的培育流程。下列说法错误的是A.“中中”“华华”的成功获得证明了已分化的动物细胞核具有全能性B.过程的显微操作需将卵母细胞培养至适当时期再进行C.过程将成纤维细胞注人去核卵母细胞的透明带与卵细胞膜之间D.由于遗传物质来源于供体细胞核，“中中”、“华华”与供体动物性状完全相同16.下列不是精子、卵子发生的区别的是 （A.成熟生殖细胞中染色体的
7、数量 B.M和M的时间连续性C.成熟生殖细胞是否经过变形 D.初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间17.关于高等哺乳动物受精的叙述错误的是 A.精子与卵子相遇，首先发生顶体反应B.精子入卵后，卵细胞膜会发生一种称作卵细胞膜反应的生理反应C.通常，受精后所形成的合子是在子宫内进行有丝分裂并开始发育D.透明带反应是防止多精子人卵的第一道屏障18.在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将内细胞团均等分割的原因是 A.以免影响胚胎的恢复和进一步发育B.保证遗传物质的平均分配及个体性状完全相同C.确保胚胎发育后期营养物质的供应D.防止分割而来的两个个体遗传物质产生差异19.下图所示为早期胚胎发育过程。下列
8、叙述不正确的是 A.从a到e中，适宜于牛的胚胎移植的时期有d、eB.可从图e的1中分离出胚胎干细胞C.图e的3将来可发育成胎膜和胎盘D.图中各阶段的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能20.下列关于生物技术的安全性和伦理问题的叙述，不正确的是A.一旦发现转基因生物出现了安全性问题，要马上停止实验，并销毁重组生物B.中国对克隆人的态度是不反对治疗性克隆，可以有限制地进行克隆人的实验C.对转基因植物外源DNA要进行认真选择，避免产生对人体有害或致敏的蛋白质D.在我国实施“植人前胚胎遗传学诊断技术”必须获得卫生部批准证书21.下列关于生物武器的说法，不正确的是 A.中国明确而坚决地反对生物武器及其技
9、术和设备的扩散B.生物武器是利用致病菌、病毒或毒剂等形成杀伤力C.为了国家安全，可以进行必要的小范围的生物武器研究D.生物武器也会对敌方的平民造成大规模杀伤后果22.某转基因玉米能高效合成一种多肽类的蛋白酶抑制剂，积累于茎中，使取食它的害虫体内的消化酶受抑制，无法消化食物而死亡。下列就该玉米对人类的安全性评定中，不符合生物学原理的是 A.安全，玉米的蛋白酶抑制剂对人体的消化酶很可能无影响，因为人体消化酶和害虫体内的消化酶结构上存在差异B.安全，人类通常食用煮熟的玉米食品，玉米的蛋白酶抑制剂已被高温破坏，不抑制人体消化酶C.不安全，玉米的食用部分也可能含蛋白酶抑制剂，食用后使人无法消化蛋白质而患
10、病D.不安全，玉米的蛋白酶抑制剂基因可通过食物链在人体内表达，使人无法消化蛋白质而患病23.下列不属于生态工程建设目的的是 A.对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善B.防止环境污染，同步提高经济与生态效益C.单纯追求粮食产量，充分发挥资源的生产潜力D.促进人类社会和自然环境的和谐发展24.关于生态经济的说法错误的是 A.生态经济遵循“循环经济”的原则B.生态经济系统能够实现废弃物的资源化C.生态经济系统也会产生污染物D.生态工程是实现生态经济的唯一手段25.在“稻一萍一鱼”生态农业模式系统中，虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草，但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用，红萍叶片内的蓝藻固氮可促
11、进红萍和水稻生长；农户还可进行养殖（猪）和沼气生产。关于该生态农业的叙述，错误的是A.水稻和红萍分层分布，能提高光能利用率B.存在捕食、竞争、寄生、互利共生等种间关系C.使整个生产过程进人了废物资源化的良性循环D.实现了能量在系统中的多级循环利用二、非选择题（共6题，共75分）26.（11分）某农户创建的冬季生态型种植养殖模式如下图所示，请据图回答问题:（1）此生态型种植养殖模式主要应用的生态系统的原理有 原理和 原理等，从生态系统主要功能的角度分析，这种种植养殖模式较好地实现了 。（2）秸秆与牛粪混合堆人进行发酵得到腐熟的产物肥效提高，这是因为 。（3）有些农户将秸秆、人畜粪便在此操作的基础
12、上建立了独立的沼气池，独立的沼气池 （填“能”或“不能”）看作一个生态系统，理由是 。（4）该种植养殖模式与传统农业生态系统相比，能减轻环境污染的原因有：减少了 ，减少了 等。27.（13分）下图是试管羊的培育过程示意图，请据图回答问题：（1）胚胎工程是指对动物的早期胚胎或 所进行的多种显微操作和处理技术。图中过程所涉及的胚胎工程技术是 。（2）在体外受精前，过程从雌性山羊卵巢内获取的卵母细胞需要培养到 期，过程获取的精子需要进行 处理。一般情况下可以在 中完成过程。（3）过程应将受精卵移人发育培养液中继续培养，以检査 和 。（4）在选择代孕雌羊时，要选择 和 的个体。代孕雌羊对移入子宫的外来
13、胚胎基本上不发生 反应，这为胚胎在受体内存活提供了可能。（5）欲大量获得雌性山羊，可对早期胚胎进行 ，目前最有效最准确的方法是SRYPCR法。操作的基本程序是:先从被测胚胎中取出几个细胞，提取DNA作模板，用位于 染色体上的性别决定基因，即SRY基因的一段碱基作引物，进行PCR扩增。最后用SRY特异性探针对扩增产物进行检测，如果出现阳性反应者（有杂交带），胚胎为 性。28.（15分）下图所示为某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单克隆抗体的实验研究。据图回答问题：（1）X、Z细胞的名称分别 是 、 。Y细胞的特点是只能分泌 种抗体。（2）过程类似于植物组织培养技术中的 过程。与纤维母细胞相比，
14、诱导干细胞的全能性较 。（3）过程中需用到的生物诱导剂是 。处需要多次筛选的最终目的是筛选出 ，筛选后的细胞可以在体外培养获得大量抗体。（4）在小鼠细胞培养液中，除了一般的营养物质外，往往还必须添加 ，目的是补充 。培养时要定期更换培养液的目的是防止 。（5）单克隆抗体与常规的血清抗体相比，最大的优越性是 、 、 ，单克隆抗体能定向攻击癌细胞，主要是利用其 的特点。29.（9分）植物组织培养技术作为一门新兴的生物技术，在生产实践中已经有了广泛应用。下图为植物组织培养技术过程图，回答下列问题：（1）培养基甲中的离体组织块在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，这一事实证明了 细胞具有全能性。
15、（2）若过程仅获得大量的根，则应在培养基中增加 浓度以获得芽；部分接种在无激素培养基上的芽 （填“能”或“不能”）长根。把试管苗转接到新的培养基上时，需要在超净工作台上进行，其原因是避免 的污染。（3）科学家常利用植物组织培养技术来繁殖转基因烟草，这样不仅可以高效快速地实现种苗的大量繁殖，还可以保持转基因烟草的 。转基因烟草还可通过制作人工种子的方法来大量繁殖。将图中培养基 （填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”）内的材料用人工薄膜包装后可得到人工种子。（4）马铃薯和草莓都是无性繁殖的作物，它们感染的病毒很容易传播给后代，为获得脱毒苗，通常切取一定大小的 放入培养基甲进行组织培养，因为该部分 。（
16、5）在作物育种中，可以对图中培养基 （填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”）内的材料进行化学或物理的诱变处理，再通过诱导分化形成植株，从中筛选出优质的突变体。30.（14分）干扰素是动物体内的一种蛋白质，可以用于治疗病毒感染和癌症。传统的干扰素生产方法是从人血液中的白细胞内直接提取，产量极低，价格昂贵。如今，科学家已经可以利用基因工程的方法在大肠杆菌细胞内大量获得干扰素，生产过程如下图所示。请回答下列问题：（1）从白细胞中提取mRNA，由mRNA 形成cDNA，获取干扰素基因，获取的干扰素基因中 （填“有”或“无”）内含子。（2）由于DNA复制时，子链只能由5向3方向延伸，故通过PCR技术扩增干扰
17、素基因时，可以从甲中的A、B、C、D四种单链DNA片段中选取 作为引物。（3）图中过程 （填数字）是基因工程的核心步骤。对甲和乙进行酶切时，不能选用的限制酶为 ，原因是 。（4）过程常用 处理大肠杆菌细胞，有利于完成转化过程。将大肠杆菌细胞在荧光显微镜下观察，选择发 色荧光的细胞继续培养。为检测干扰素基因是否表达，从大肠杆菌细胞中提取蛋白质，用相应的 进行杂交实验。（5）干扰素在体外保存相当困难，为获得能够长时间保存的干扰素，可以尝试对干扰素的 进行设计改造，推测应有的 序列，找到相对应的 序列。31.（13分）1983年，科学家采用农杆菌转化法，将抗除草剂基因导入烟草，培育出世界上第一例转基
18、因烟草抗除草剂烟草，其培育过程如下图所示。回答下列问题：（1）培育过程中的目的基因为 ，为获得A，过程中需要使用的两种工具酶是 和 。（2）构建理想的A，需要对图中天然质粒进行人工改造。为使抗除草剂基因能成功表达，应插人启动子，它的作用是 识别和结合的部位，驱动抗除草剂基因转录出mRNA。为了防止转化作用引起烟草细胞的不正常分裂和生长，需对Ti质粒进行修饰，即去除 。为了完成含A的农杆菌和转化细胞的筛选，还应插入 。（3）为提高过程的效率，需将农杆菌进行处理，使其成为 细胞，利于吸收DNA分子。（4）预培养后的烟草细胞与含A的农杆菌共培养时，农杆菌中的 可转移至烟草细胞，并整合到烟草细胞染色体
19、的DNA上。在培育植物过程中，筛选后的转化细胞通过 长出不定芽，进而形成完整植株。（5）为了检测烟草细胞的DNA上是否插人了抗除草剂基因，可采用 技术。同时可以对植物进行个体生物学水平的鉴定，具体操作是 。20172018学年度第二学期期末考试高二生物（ 选修3 ) 参考答案与评分标准一、选择题（共25小题，每小题1分，共25分）15 DBBAC 610 CBCAB 1115 AABBD 1620 ACADB 2121 CDCDD二、非选择题（共75分）26.（11分）（注明外每空1分）（1）物质循环再生 整体性 物质的循环利用和能量的高(多级)利用（2分）（2）微生物（细菌、真菌）将有机物分
20、解为无机物（2分）（合意表达给分）（3）不能没有生产者和消费者等成分（2分，生产者、消费者各1分）（4）动物粪便的污染 秸秆的焚烧（化肥的使用等）27.（13分）（每空1分）（1）配子 胚胎移植（2）减数第二次分裂中（减中） 获能 获能溶液（或专用的受精溶液）（3）受精状况 受精卵的发育能力（4）有健康的体质 正常繁殖能力 免疫排斥（5）性别鉴定 Y 雄28.（15分）（注明外每空1分）（1）骨髓瘤细胞 杂交瘤细胞 一（2）脱分化 高 （3）灭活的病毒（2分）（少“灭活”减1分） 能产生特异性抗体的杂交瘤细胞 （4）血清、血浆 合成培养基中缺乏的物质 防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害 （
21、5）特异性强 灵敏度高 可大量制备 与抗原（癌细胞）特异性结合29（9分）（每空1分）（1）已分化的植物（2）细胞分裂素 能 微生物（3）遗传性状 丙（4）茎尖 病毒极少，甚至无病毒（答出“病毒极少”或“几乎无病毒”给分）（5）乙30.（14分）（注明外每空1分）（1）逆转录 无（2）B和C（2分，各1分）（3） Sma I Sma I 破坏目的基因和标记基因（2分）（少写一种基因减1分）（4）Ca2+ 绿 抗体（5）结构 氨基酸 脱氧核苷酸（基因）31.（13分）（注明外每空1分）（1）抗除草剂基因 限制酶 DNA连接酶（2）RNA聚合酶 Ipt基因和aux基因 （2分，各1分） 标记基因（3）感受态（4）T-DNA 再分化（5）DNA分子杂交技术 进行除草剂抗性实验，以确定转基因烟草是否具有抗除草剂特性（2分）（或答：在田间试验中对烟草喷洒除草剂，观察转基因烟草是否被杀死（损伤）（合意表达给分）
