1、2第二节动物体的结构层次教案2第二节 动物体的结构层次年级：七年级 班级： 姓名：_学习目标：1、说出组织的定义，概述人体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。2、识别人体的四种基本组织。3、描述人体的结构层次。4、使用显微镜观察人体四种基本组织的切片。5、初步形成生物体是一个整体的生物学观点。学习重点：1、生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。2、人体的结构层次。学习难点：1、生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。2、人体的四种基本组织。预习案一、 预习提纲1、 多细胞生物体内多种多样的细胞是怎样形成的？2、 人体有哪些基本组织？3、 人体的结构层次是怎样的？二、 预习自测题1、动物和
2、人体的发育是从一个细胞开始的，这个细胞就是 。2、在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在 上发生差异性的变化，这个过程叫做 。3、细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由 相似， 相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做 。4、人体有四种基本组织，它们分别是 。5、由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成行使一定功能的结构，叫做 。6、能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了 。三、 预习后你的困惑是：行课案一、预习情况检测二、合作探究、展示点评1、动物和人的生长是由什么细胞开始的？它是怎样形成一群细胞的？2、什么是组织？组织是怎样形成
3、的？3、人体有哪四种基本组织？它们各有什么特点，基本功能是什么？4、什么是器官？说出人体的几种器官。5、什么是系统？人体是由哪些系统构成的？6、用图解的形式表示人体的结构层次。三、总结归纳，扩展延伸检测案1、下列属于组织的是（ ）A、血管 B、血液 C、皮肤 D、肝脏2、动物体结构层次表述正确的是（ ）A、细胞组织器官系统个体B、组织细胞器官系统个体C、个体系统器官组织细胞 D、细胞组织器官个体3、组织是由细胞构成的，组织形成的过程大致是（ ）A、细胞分裂细胞分化细胞生长 B、细胞生长细胞分化细胞分裂C、细胞分裂细胞生长细胞分化 D、细胞分化细胞分裂细胞生长4、动物体的生长发育都是从一个细胞开
4、始的，这个细胞是：（ ）A、受精卵 B、上皮细胞 C、肌细胞 D、神经细胞5、具有支持、连接、保护、营养等功能的组织是： （ ）A、上皮组织 B、肌肉组织 C、神经组织 D、结缔组织6、组织的形成是：（ ）A、细胞分裂的结果 B、细胞生长的结果C、细胞分裂和生长的结果 D、细胞分化的结果7.下列哪一项不属于结缔组织？( )A骨组织 B脂肪组织 C皮肤 D血液8.下列各项中，全部属于器官的一组是( )A耳、鼻、口、血管、大脑、食道B眼、心脏、肺、背阔肌、手、甲状腺C喉、卵巢、股骨、循环系统、胰腺D肝脏、血液、肾、膀胱、脊髓、小肠9.一个多细胞动物或人的器官往往( )A具有四种基本组织，但以某种组
5、织为主 B只由一种基本组织构成C由四种以上的基本组织构成 D由三种基本组织构成2019-2020学年七上生物期末试卷一、选择题1以下是有关多细胞生物体组织的产生、分布和功能的叙述，正确的是（）A分布于动物和植物体表的组织都具有保护作用，属于保护组织B在人体内担负运输营养和氧气等作用的是输导组织C人体内，自身能够发生运动的器官，如胃壁，一定含有肌肉组织D一只家鸽的四大组织，都是通过一个受精卵的分裂和分化形成的，并且各种组织细胞之间的染色体数目都有一定的差异2含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（）A呼吸B生长现象C繁殖能力D对外界刺激作出反应的能力3如表为某科研人员对、四个生态系统中生物种类
6、和数量的调查统计结果，据此可推断调节能力最强的生态系统是（）生态系统中生物种类和数量（单位：个） 物种1物种2 物种3 物种4物种5 物种6物种7 0 90 0 0 30 30 40 200350 00 300 40 150 250100 80040 301 300200 00 00 50A B C D4下列不属于生态系统的是（）A一片农田 B泰山景区C生物圈 D一条河中的所有的鱼5在自然界中，孔雀开展属于什么生命活动？（）A美化环境 B生物 C获取营养物质 D繁殖6下列不属于生物对环境的作用的是( )A森林保持水土 B千里之堤溃于蚁穴C蚯蚓疏松土壤 D旗形树的树冠像一面旗帜7在细胞的结构中，
7、能将细胞内部和外界环境分隔开的结构是（）A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核8草履虫能趋向肉汁，逃离食盐，这种生命现象体现了生物具有（ ）A新陈代谢 B应激性 C变异 D生物和环境的相互影响9“麻雀虽小,五脏俱全”生物体内存在不同的结构是由于细胞（ ）的结果。A分裂 B分化 C生长 D癌变10黄瓜花有两种，其中一种花俗称“谎花”，“谎花”是指（）A花蕊中只含有雄蕊的花，不能结果实B花朵颜色鲜艳C花朵能吸引昆虫D花蕊中只有雌蕊的花，能结果实11关于线粒体的下列说法，错误的是（）A线粒体是一种能量转换器 B线粒体被称为细胞的“发动机”C线粒体能为细胞的生活提供能量 D线粒体只存在于动物细胞中12
8、用显微镜观察标本时，第一次用 5 目镜、 10 物镜，第二次用 10 目镜、 40 物镜。第二次观察到的情况与第一次相比A视野暗，细胞数目多 B视野暗，细胞数目少C视野亮，细胞数目多 D视野亮，细胞数目少13下列各组物质中，是植物进行光合作用不可缺少的原料是（）A有机物和氧气 B二氧化碳和氧气C有机物和水 D二氧化碳和水14如图是根尖的结构示意图，关于图的叙述正确的是（）A图中甲根毛区部分表皮细胞向外生长形成根毛B图中乙成熟区细胞出现液泡，能迅速伸长C图中丙区的细胞较小，细胞核较大D图中丁位于根尖顶端具有旺盛的分裂能力15下列可以把它当作监测空气污染的指示植物的是（ ）A种子植物 B藻类植物
9、C蕨类植物 D苔藓植物16高大的杨树根部吸收的水分其主要用于（）A蒸腾作用 B输导作用 C光合作用 D呼吸作用17如图表示光合作用示意图，下列有关说法正确的是（）A是二氧化碳 B是指氧气C是水蒸气 D是有机物18人体内血液、骨组织等属于下列哪种组织（ ）:A输导组织 B结缔组织 C神经组织 D机械组织二、判断题19（ ）在观察种子结构的实验中最重要的是认清种子的结构。 20（ ）银杏的白果是果实，小麦粒也是果实21（ ）我国科学家屠呦呦和她团队研制的青蒿素是消灭疟原虫最有效的药物，疟原虫属于单胞生物。22（ ）在使用显微镜观察玻片标本时，下降镜筒时眼睛一定要注视物镜。23（ ）生物能够永久地适
10、应环境。24（ ）诗句“种豆南山下，草盛豆苗稀”中，豆与草这两种植物的种间关系是共生三、连线题25请把芽和枝条对应的发育部位连线。26将下列生物与其相互之间的关系用直线连接起来。 27将下列相关内容用线连接起来四、综合题28下面是“探究种子萌芽的外界条件”实验，请你完成实验：瓶号玉米种子水分空气温度光照萌发状况1号20粒适量充足25有光萌发19粒2号20粒无水充足25有光未萌发3号20粒适量浸泡水中25有光未萌发4号20粒适量充足-5有光未萌发5号20粒适量充足25暗处萌发18粒（1）1号瓶在实验中起_作用，发芽率为_（2）与1号瓶相比，每个实验中只有_个实验变量不同（3）2号瓶的种子没有萌发
11、，是因为_，3号瓶的种子没有萌发，是因为_，4号瓶的种子没有萌发，是因为_（4）5号瓶的种子萌发说明种子的萌发与_无关，1号瓶和5号瓶共有3粒种子没萌发的原因可能是_29（1）如图是菠菜叶片的结构示意图。叶片的结构包括表皮、B_和C_三部分组成，叶片下表皮上有许多E_，它们是叶片与外界进行气体交换的窗口，也是植物散失水分的“门户”。它是由一对半月形的_细胞组成的。（2）在制作叶横切面玻片标本时，正确的切法是（_）A.迅速的一次切割 B.缓慢的一次切割C.迅速的来回切割 D.缓慢来回切割（3）一株菠菜的结构层次从微观到宏观依次是_。（4）人的胃可以不断的蠕动，帮助搅拌食物，说明胃内有_组织，患胃
12、病的人有时会胃痛，是因为胃内有_组织，口腔、胃、小肠、大肠等共同完成消化和吸收功能组成了_。30在生物圈中，动物和人都需要不断从食物中获取物质和能量。下面绘制的是某草原生态系统中的食物关系图，请据图回答下列问题： （1）该食物网中一共有_条食物链，其中最长的一条食物链可以表示为_。（2）该食物网中数量最多的生物是_，通过食物链和食物网，生态系统进行着_和能量流动。【参考答案】一、选择题题号123456789101112131415161718答案CDCDDDBBBADBDCDAAB二、判断题19对20错21对22对23错24错三、连线题251-A；2-C；3-B26BADEC27植物分生组织具
13、有分裂能力； 植物营养组织储存营养物质；植物输导组织输送水和无机盐； 植物保护组织保护；动物上皮组织保护和分泌； 动物肌肉组织收缩和舒张；动物神经组织产生和传导兴奋； 动物结缔组织支持、连接、保护、营养四、综合题28对照 95% 1 缺水 缺空气 温度低 光照 胚被破坏、营养不足、处于休眠 29叶肉 叶脉 气孔 保卫 A 细胞组织器官植物体（个体） 肌肉 神经 消化系统 30草鼠蛇鹰 草 物质循环 2019-2020学年七上生物期末试卷一、选择题1用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，光线较暗时最好使用（）A大光圈和凹面镜 B小光圈和平面镜C大光圈和平面镜 D小光圈和凹面镜2下列属于生物的
14、是A煮熟的鱼 B冬眠的蛇 C恐龙化石 D珊瑚3下列生态系统自动调节能力最强的是（）A热带雨林 B海洋生态系统C草原生态系统 D农田生态系统4在给出的下列生态因素中，属于非生物因素的是（）A小草 B温度 C蚜虫 D细菌5在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，如果将青蛙杀光，蝗虫的数量变化可以用下列曲线图中的哪一个来表示？（）A BC D6下列关于生产者的叙述中，正确的是( )A生产者是在自然界中不依赖外界环境，能独立生存的生物B生产者的营养方式肯定是自养C生产者中绝大多数为自养，少数为异养D生产者的再生能力最强，能为其他生物提供充足的食物7下列图中属于神经组织的是（ ）A BC D
15、8下列食物链书写正确的是（）A田鼠蛇鹰 B植物田鼠蛇鹰C阳光草兔狐 D鹰蛇田鼠植物9我们使用的显微镜，配有5、10、16三个目镜，另配有10、40三个物镜，此显微镜的最小放大倍数与最大放大倍数分别是（）A15，56 B50，160C50，640 D15，40010呼吸作用是生物的共同特征，下列关于呼吸作用的说法正确的是（ ）A呼吸作用的实质是合成有机物，储存能量 B呼吸作用实质是吸收氧气，释放二氧化碳C呼吸作用最重要的意义是分解有机物 D呼吸作用最重要的意义是为生命活动提供能量11下列植物类群中，一生中会出现根、茎、叶、花、果实、种子六种器官的一项是A被子植物 B裸子植物 C苔藓植物 D蕨类植
16、物12花是植物体的繁殖器盲，请在下图中找出小麦的花（）AA BB CC DD13下图所示细胞发生的一系列变化，叙述错误的是( )A过程中表示细胞的分裂B过程是细胞生长C过程产生了不同的组织D过程产生的新细胞与原细胞染色体数目不相同14用来检验淀粉存在的化学物质是： （ ）A酒精 B碘液 C紫药水 D高锰酸钾15下列哪项是植物生长需要量最多的无机盐（）A钙、铁、磷 B硼、锌、钾C氮、磷、钾 D氮、铜、铁16能作为监测空气污染程度的指示植物（）A藻类植物 B苔藓植物 C蕨类植物 D被子植物17下列关于光合作用的说法正确的是A所有植物细胞都能进行光合作用 B光合作用的实质是合成有机物储存能量C光合作
17、用过程只发生了物质转化 D光合作用过程只发生了能量的转化18某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配，得到下列四组结果，其中正确的是（）A转动转换器-换用不同的目镜B用较大光圈-看到更大的物像C移动玻片标本-我找到要观察的物像D微调粗准焦螺旋-使物像更清晰二、判断题19（ ）将叶片放在酒精中，隔水加热后，叶片变成黄白色，酒精仍是无色。20（ ）测种子的发芽率时应当随机抓取一些种子。21（ ）小李同学用15的目镜与l0的物镜组合，清晰地观察到了一只草履虫，这时显微镜的放大倍数是15倍22（ ）动物细胞除了没有细胞壁外，其他结构都和植物细胞一样23（ ）只有动物才进行呼吸24（ ）树木到了秋天要落叶是
18、因为它们能适应寒冷的环境。A.对B.错三、连线题25在从花到果实的发育过程中，花的各部分结构发生什么变化？用连线的方式表示出来。26请将下列生物组织和它们的功能对应起来27请将我国的几种植被类型与其特点用线连接起来。四、综合题28下图是大豆发育不同时期的示意图，请据图回答：（1）合称为_，将来可以发育成新的 _。（2）由 A 中的_发育而成，主要功能是从土壤中吸收水分和无机盐。（3）E 是由花的_发育而来， D、E 在生物体的结构层次上属于_。29观察显微镜结构图，并回答问题：（1）写出下列标号所代表的结构名称 _ _ _ （2）对物像具有放大作用的是 _和 _（3）正常情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的_ 30下图是一个食物网示意图：（1）这个食物网中有_条食物链。（2）这个食物网中的生产者是_，其作用是进行_作用合成有机物。（3）请写出最长的一条食物链_。【参考答案】一、选择题题号123456789101112131415161718答案ABABCBCBCDAADBCBBC二、判断题19错20对21错2223错24对三、连线题2526BADC27e；a；b；c；d四、综合题28胚 植物体 子房 器官 29镜筒转换器细准焦螺旋D30草 光合 草鼠蛇鹰
