1、课程设计个人总结课程设计个人总结 课程设计个人总结精选六篇 课程设计个人总结精选 6 篇 ? 课程设计总结(1)为期 10 天的课程设计将要结束了。在这两周的学习中，我学到了很多，也找到了自己身上的不足。感受很多，获益匪浅。 这 10 天中，我们小组分工合作、齐心协力，1 齐完成了课程设计前的准备(浏览课程设计相干文档)、小组讨论分工、完成系统开发的各个文档、课程设计报告、小组汇报 PPT、日记，个人小结的任务。在课程设计的第 1 天我们便对这次任务进行了计划和分工。在以后的几天中，我们组的成员 1 齐努力，查阅资料、小组讨论、对资料进行分析，并在这段时间里完成了网站的开发设计，并最后撰写课程
2、设计报告及个人总结。我的主要工作是完成课程设计总结和制作 PPT，并上台汇报。应对这样的任务，我开始真的很担心，不是惧怕要写那末多资料，而是怕站在讲台上，应对那末多的人，我怕讲不出话来。有过两次上台经验的潘同学就耐心的给我传授 1 下他的。而且这是我们必经的进程，以后走入社会肯定会有很多场合需要我们在公共场合讲话，此刻如果不去讲的话，那以后我们怎样办呢?还是硬着头皮上吧，没有别的选取了。 在课程设计的进程中，我们经历了感动，经历了 1 齐奋斗的酸甜苦辣。也 1 齐分享了成功的喜悦。这次的课程设计对我们每一个人来讲都是 1 个挑战。课程设计中文档的撰写我历来就没有担心过，就是网站的设计我真的很担
3、心，平时对这方面的知识接触的就不是很多，而且对软件我就更抓狂了。这时候候小组的气力就体现出来了，各司其职，各尽其能。发挥了大众的功效。 在这个进程，我遭到了好多帮忙，1 句温暖的话语，1 杯热热的 咖啡，让人有没有比的动力和解决问题的决心。其实这次的课程设计我的最大的感受不是知识的取得，而是人格的磨练和交际的潜力。 和大家想的 1 样我们也会产生 1 些小矛盾，固然这是不可避免的。在产生小矛盾的时候，我们没有回避。重要的是我们如何去解决它。为何会产生这些矛盾，以怎样的方式去解决它，这是我们就应去思考的问题。我想经过这样的 1 个进程我们会学到很多，学会了怎样去和他人沟通，理解他人所做的事，他人
4、也会宽容的对待我们，从而我们就在无形当中加强了我们的人际交往潜力。这个经验对我们以后的人生将会发挥很大的作用。毕竟我们是生活在人类这个群体当中的。假设世界上只剩下 1 个人，那末他不可能久长的生活下去的。 课程设计这样大众的任务光靠团队里的 1 个人或几个人是不可能完成好的，合作的原则就是要利益均沾，职责公担。如果让任务交给 1 个人，那样既增加了他的压力，也增大了完成任务的风险，下降了工作的效力。所以在大众工作中，团结是必备因素，要团结就是要让我们在合作的进程中：真诚，自然，微笑; ? 说礼貌用语; ? 不琐屑较量; ? 多讨论，少争辩，会体谅对方; ? 对他人主动打招呼; ? 会征求同学的
5、意见，会关心同学，会主动认错，找出共同点; ? 会理解帮忙，信守诺言，尊重他人，延续自己的特点。 课程设计结束了，但我们 1 齐奋斗的精神和这份宝贵的经历将会成为人生道路上 1 道亮丽的风景线。 课程设计总结(2)1、透过这次课程设计，加强了我们动手、思考和解决问题的潜力。在全部设计进程中，我们透过这个方案包括设 计了 1 套电路原理和 pcb 连接图，和芯片上的选取。这个方案总共使用了 74ls248，cd4510 各两个，74ls04，74ls08，74ls20，74ls74，ne555 定时器各 1 个。 2、在设计进程中，常常会遇到这样那样的状态，就是心里想老着这样的接法能够行得通，但
6、实际接上电路，总是实现不了，因此耗费在这上面的时间用去很多。 3、我沉得做课程设计同时也是对课本知识的巩固和加强，由于课本上的知识太多，平时课间的学习其实不能很好的理解和应用各个元件的功能，而且考试资料有限，所以在这次课程设计进程中，我们了解了很多元件的功能，并且对其在电路中的使用有了更多的认识。 平时看课本时，有时问题总是弄不懂，做完课程设计，那些问题就迎刃而解了。而且还能够记住很多东西。比如 1 些芯片的功能，平时看课本，这次看了，下次就忘了，透过动手实践让我们对各个元件映象深入。认识来源于实践，实践是认识的动力和终究目的，实践是检验真谛的唯 1 标准。所以这个期末测试以后的课程设计对我们
7、的作用是 10 分大的。 4、在制作 pcb 时，发现仔细耐心，恒心必须要有才能做好事情，首先是线的布局上既要美观又要实用和走线简单，统筹到各个方面去思考是很需要的，否则只是 1 纸空话。 5、在画好原理图后的做 pcb 版时，由于项目组成员对单面板的不熟习，致使布线后元件出此刻另外一边，增加了布线难度，也产生很多不曾注意的问题，今后要牢记这个教训，使以后布线更加顺利。 6、经过两个星期的实习，进程曲折可谓 1 语难尽。在此期间我们也失落过，也曾 1 度热忱高涨。从开始时满富盛豪情到最后汗水背后的复杂情绪，点点滴滴无不令我回味无长。 生活就是这样，汗水预示着结果也见证着收获。劳动是人类生存生活
8、永久不变的话题。透过实习，我才真正领略到“艰苦奋斗”这1 词的真正含义，我才意想到老 1 辈电子设计为我们的社会付出。我想说，设计确切有些辛苦，但苦中也有乐，在如今单 1 的理论学习中，很少有机会能有实践的机会，但我们能够，而且设计也是 1 个团队的任务，1 齐的工作能够让我们有说有笑，相互帮忙，配合默契，多少人间欢乐在那里洒下，大学里 1 年的相处还赶不上这 10 来天的合作，我感觉我和同学们之间的距离更加近了;我想说，确切很累，但当我们看到自己所做的成果时，心中也不免产生兴奋;正所谓“3 百 610行，行行出状元”。我们一样能够为社会作出我们就应做的 1 切，这有甚么不好我们不断的反问自己
9、。或许有人不喜欢这类的工作，或许有人认为设计的工作有些枯燥，但我们认为不管干甚么，只要人生活的有好处便可。社会需要我们，我们也能够为社会而工作。既然如此，那还有甚么必要失落呢因而我们决定沿着自己的路，执着的走下去。 同时我认为我们的工作是 1 个团队的工作，团队需要个人，个人也离不开团队，务必发扬团结协作的精神。某个人的离群都可能致使致使整项工作的失败。实习中只有 1 个人明白原理是远远不够的，务必让每一个人都明白，否则 1 个人的毛病，就有可能致使全部工作失败。团结协作是我们实习成功的 1 项 10 分重要的保证。而这次实习也正好锻炼我们这 1 点，这也是 10 分宝贵的。 对我们而言，知识
10、上的收获重要，精神上的丰收更加可喜。挫折是 1 份财富，经历是 1 份具有。这次实习势必成为我人生旅途上 1个 10 分完善的回想!透过这次课程设计使我晓得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而 提高自己的实际动手潜力和独立思考的潜力。在设计的进程中遇到问题，能够说得是困难重重，这毕竟第 1 次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的进程中发现了自己的不足的地方，对之前所学过的知识理解得不够深入，掌握得不够牢固。 这次课程设计最后顺利完成了，在设计中遇到了很多专业知识问题，最后在老师的辛苦指
11、点下，最后游逆而解。同时，在老师的身上我们学也到很多实用的知识，在次我们表示感谢!同时，对给过我帮忙的所有同学和各位指点老师再次表示忠心的感谢!7、此次课程设计，学到了很多课内学不到的东西，比如独立思考解决问题，出现过失的随机应变，和与人合作共同提高，都受益非浅，今后的制作就应更简单，自己也都能扛的起并高质量的完成项目。 8、在此，感谢于老师的仔细指点，也一样谢谢其他各组同学的忘我帮忙! ? 课程设计总结(3)透过此次课程设计，使我更加扎实的掌握了有关高频电子线路方面的知识，在设计进程中虽然遇到了 1 些问题，但经过 1 次又 1 次的思考，1 遍又 1 遍的检查最后找出了缘由所在，也暴露出了
12、前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知，透过亲身动手制作，使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。 过而能改，善莫大焉。在课程设计进程中，我们不断发现毛病，不断改正，不断领悟，不断获龋终究的检测调试环节，本身就是在践行“过而能改，善莫大焉”的知行观。这次课程设计最后顺利完成了，在设计中遇到了很多问题，最后在老师的指点下，最后游逆而解。在今后社会的发展和学习实践进程中，必须要不懈努力，不能遇到问题就想到要畏缩，必须要不厌其烦的发现问题所在，然后逐一进行解决，只有这样，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荆斩棘， 而不是知难而退，那样永久不可能收获成功，收获喜悦，也永久不可能得到社会及他人
13、对你的认可!课程设计诚然是 1 门专业课，给我很多专业知识和专业技能上的提升，同时又是 1 门讲道课，1 门辩思课，给了我许多道，给了我很多思，给了我莫大的空间。同时，设计让我感触很深。使我对抽象的理论有了具体的认识。透过这次课程设计，我掌握了经常使用元件的辨认和测试;熟习了经常使用仪器、仪表;了解了电路的连线方法;和如何提高电路的性能等等，掌握了焊接的方法和技术，透过查询资料，也了解了收音机的构造及原理。 我认为，在这学期的实验中，不单单培养了独立思考、动手操作的潜力，在各种其它潜力上也都有了提高。更重要的是，在实验课上，我们学会了很多学习的方法。而这是往后最实用的，真的是收获颇丰。要应对社
14、会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。这对我们的将来也有很大的帮忙。以后，不管有多苦，我想我们都能变苦为乐，找寻弄笑的事情，发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗 1 样，我们都能够在实验结束以后变的更加成熟，会应对需要应对的事情。 回顾起此课程设计，至今我仍感慨颇多，从理论到实践，在这段日子里，能够说得是苦多于甜，但是能够学到很多很多的东西，同时不单单能够巩固了之前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。透过这次课程设计使我晓得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而
15、提高自己的实际动手潜力和独立思考的潜力。在设计的进程中遇到问题，能够说得是困难重重，但可喜的是终究都得到了解决。 实验进程中，也对团队精神的进行了考察，让我们在合作起来 更加默契，在成功后 1 齐喜悦的情绪。果然是团结就是气力，只有相互之间默契和谐的配合才能换来终究完善的结果。 此次设计也让我明白了思路即前途，有甚么不懂不明白的地方要及时请教或上网查询，只要认真研究，动脑思考，动手实践，就没有弄不懂的知识，收获颇丰。 课程设计总结(4)对此次课程设计，我早在寒假就借了 linux 相干书籍参看，但上面讲的主要是有关 linux 操作方面的资料，编程方面讲得很少，而且在假期中也其实不明白课设的题
16、目是甚么，因此此次课设基本上都是在开学后的这两周内完成的。 之前做过的软件方面的课设如 C 语言课设、数据结构课设都是在假期完成的，由于自己是 1 个 10 分寻求完善的人，因此几近每次都花了将近大半个假期的时间来做，如 C 语言就花了 1 个多月的时间来做，分数固然也较高，有 90 来分。对课程设计，我历来都是相当认真的，此次操作系统的课程设计固然也不例外。但是 linux 之前没怎样接触过，学校也没怎样系统地讲过，在刚接到题目时除明白如何用 gcc 编译等等，几近能够算作处于 1 无所知的状态。时间紧任务重，要从对 linux1 无所知的状态到独立出色地完成课设，不下点苦工夫是不成的。那两
17、周里我除吃饭睡觉几近就没离开电脑过，有时时间晚了食堂关门饭都没得吃了。最后，在这样近乎玩命地学习工作下，身体撑不住了，在第 2 周周 3 晚上我发热了。但是眼看就要到检查的日期了，而我的课设也就快完工了。我不想由于看病而耽误下去弄得前功尽弃，因此只买了点药，继续在电脑前拼命最后，总算赶在周5 检查前做出了较满意的作品。 在周 5 检查那天，老师看了我第 4 题后，又抽查了 1 下我的第 3题，其实也只是要我把第 3 题运行 1 下而已罢了。若放在平时，这绝 对是小菜 1 碟，但当时正在发热，加上 1 点紧张，竟然把模块加载命令 insmodfdev.o 错打成 insmodfdev.c 了，由
18、于这个低级失误造故意中忙乱，因而后面的 1 条生成装备文件命令 mknod 干脆就照着参考资料打上去了。因而老师认为我不熟，在那题上打了个半钩。当时心里确切感到 10 分地遗憾和懊丧，心想所谓“台上 1 分钟，台下 10 年功”，1 分钟若掌控不好，也一样尽毁 10 年功啊!但最后，我最后明白，分数但是是个数字，知识才是自己的。透过这次课程设计，我确切学到了很多东西，多年后我可能已忘记这次课设最后打了多少分，但这些学到的东西却能够使我受益毕生。除知识技术上的东西，我更锻炼了自己的快速学习潜力;我学会了如何快速有效地从图书馆、网络获得自己需要的信息;我尝到了在周围很多同学拷来拷去时孤军奋战的痛苦
19、;我体会了通宵达旦完成 1 个项目时中途进程的艰辛及终究完成后巨大的成绩感我更加深了人生的信心，以后应对任何 1 个困难的项目，我想我都不会惧怕，并终究能够成功地将其完成。 感谢老师，感谢此次课程设计。虽然在其中吃了很多苦头，但我绝不后悔，由于我满载而归。 课程设计总结(5) ? 全部设计透过了软件和硬件上的调试。我想这对自己以后的学习和工作都会有很大的帮忙。在这次设计中遇到了很多实际性的问题，在实际设计中才发现，书本上理论性的东西与在实际应用中的还是有必须的出入的，所以有些问题不但要深入地理解，而且要不断地更正之前的毛病思惟。1 切问题务必要靠自己 1 点 1 滴的解决，而在解决的进程当中你
20、会发现自己在飞速的提升。对教材管理系统，其程序是比较简单的，主要是解决程序设计中的问题，而程序设计是 1 个很灵活的东西，它反应了你解决问题的逻辑思惟和创新潜力，它才是 1 个设计的灵魂所在。因此在全部设计进程中大部份时间是用在程序上面的。很多子程序是能够鉴戒书本上的，但怎样衔接各个子程序才是关键的问题所在，这需要对系统的结构很熟习。因此能够说系统的设计是软件和硬件的结合，2 者是密不可分的。透过这次课程设计我也发现了本身存在的不足的地方，虽然感觉理论上已掌握，但在应用到实践的进程中仍成心想不到的困惑，经过 1 番努力才得以解决。 这也激起了我今后努力学习的兴趣，我想这将对我以后的学习产生用心
21、的影响。其次，这次课程设计让我充分认识到团队合作的重要性，只有分工协作才能保证全部项目的有条不絮。另外在课程设计的进程中，当我们碰到不明白的问题时，指点老师总是耐心的讲授，给我们的设计以极大的帮忙，使我们获益匪浅。因此 10 分感谢老师的教导。透过这次设计，我晓得了学习的重要性，了解到理论知识与实践相结合的重要好处，学会了坚持、耐心和努力，这将为自己今后的学习和工作做出了最好的榜样。我觉得作为 1 名软件工程专业的学生，这次课程设计是很有好处的。更重要的是如何把自己平时所学的东西利用到实际中。虽然自己对这门课懂的其实不多，很多基础的东西都还没有很好的掌握，觉得很难，也没有很有效的办法透过本身去
22、理解，但是靠着这 1 个多星期的“学习”，在小组同学的帮忙和讲授下，渐渐对这门课逐步产生了些许的兴趣，自己开始主动学习并逐渐从基础渐渐开始弄懂它。 我认为这个收获就应说是相当大的。1 开始我们从参考书上找来了课题，但是毕竟是参考书，做到以后发现很多程序都是不完全的，这让我们伤透了脑筋。看着别的小组都弄得有模有样了，但是我们连1 个课题都还没有定好。好不容易又找到了课题，但是结果还是很不尽人意。程序接线甚么的都弄好了，调试也没有问题，但是就是没法 到达预期想要的结果。参考书毕竟只是 1 个参考，设计这类东西最后还是要靠自己动脑筋。然后我们大家 1 齐齐心协力，从平时做的实验老师上课的举例书本上的
23、知识和老师的辅导和其他同学的帮忙下最后完成了。就应说这是透过我们小组成员的共同努力和动脑完成的，虽然资料其实不是很复杂，但是我们觉得设计的进程相当重要，学到了很多，收获了很多。我觉得课程设计反应的是 1 个从理论到实际利用的进程，但是更远 1 点能够联系到以后毕业以后从学校转到踏上社会的 1 个进程。小组人员的配合相处，和本身的动脑和努力，都是以后工作中需要的。 所以我认为这次的课程设计好处很深，和其他 4 位同学的共同学习配合努力的进程也很愉快，另外还要感谢老师的耐心辅导。 课程设计总结(6)本学期实时丈量技术实验以电子设计大赛的情势，老师命题，学生能够选取老师的题目也能够自己命题，并且组队
24、操作其他的事情(包括设计整体方案、硬件电路、软件设计、焊接、调试等工作)。趣味性强，同时也能够学到很多东西。 我们认为，在这学期的实验中，在收获知识的同时，还收获了经历，收获了成熟，在此进程中，我们透过查找超多资料，请教老师，和不懈的努力，不单单培养了独立思考、动手操作的潜力，在各种其它潜力上也都有了提高。更重要的是，在实验课上，我们学会了很多学习的方法。而这是往后最实用的，真的是收获颇丰。要应对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。 之所以使用 avr 单片机作为我们的履行核心，不单单是由于老师说 avr 此刻是社会上利用比较多的单片机，也由于想透过使用 avr锻炼自己的 c 语
25、言编程潜力，养成良好的 c 语言编程风格。不管怎样，这些都是 1 种锻炼，1 种知识的积累，潜力的提高。完全能够把这个 当作基础东西，只有掌握了这些最基础的，才能够更进 1 步，获得更好的成绩。很少有人会 1 步登天吧。永不言弃才是最重要的。 而且，这对我们的将来也有很大的帮忙。以后，不管有多苦，我想我们都能变苦为乐，找寻弄笑的事情，发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗 1 样，我们都能够在实验结束以后变的更加成熟，会应对需要应对的事情。 与队友的合作更是 1 件快乐的事情，只有彼此都付出，彼此都努力保护才能将作品做的更加完善。而团队合作也是现今社会最提倡的。之前听过，mba 之所以最近
26、不受欢迎就是由于欠缺团队合作的精神和技能。 电压电流丈量装置虽然结束了，也留下了很多遗憾，由于由于时间的紧缺和许多课业的繁忙，并没有做到最好，但是，最最少我们没有放下，它是我们的自豪!相信以后我们会以更加用心肠态度对待我们的学习、对待我们的生活。我们的豪情永久不会结束，相反，我们会更加努力，努力的去弥补自己的缺点，发展自己的优点，去充实自己，只有在了解了自己的长短以后，我们会更加珍惜具有的，更加努力的去完善它，促进它。只有不断的测试自己，挑战自己，才能具有更多的成功和快乐!tous，happinessequalssuccess!快乐至上，享受进程，而不是结果!认真对待每个实验，珍惜每分 1 秒
27、，学到最多的知识和方法，锻炼自己的潜力，这个是我们在实时丈量技术实验上学到的最重要的东西，也是以后都将收获颇丰的!对本学期实验的评价趣味性强，不单单锻炼潜力，而且能够学到很多东西，在与老师和同学的交换进程中，互动学习，将知识融会贯通。老师提出的革新10 分的好，认为本学期的实验模式 10 分实用。但是提议能够申请将课程浓缩，在必须时间内只做这个，只有高度的集中才能作出好的东 西。时间的紧缺成为 1 个很大的问题。也期望老师能够为我们明白 1下以后的发展方向。如果能够让每一个人都有动手焊接和参与其他的各个流程，有专门的明白就更好了。 电压电流丈量的遗憾如果能够制作出多量程的电压电流丈量并且使用更高精度的装置就更好了。 但是对我们这些初学者来讲，能够到达这个程度，相信也已能够相当自豪了!再接再砺!fight!项目成员贡献排序尹聪软件设计，硬件分析与调试，ppt 资料设计，论文负责神祥娜网页设计，ppt报告效果处理，论文负责危清玉硬件焊接，论文负责团队管理的体会与队友的合作更是 1 件快乐的事情，只有彼此都付出，彼此都努力保护才能将作品做的更加完善。而团队合作也是现今社会最提倡的。之前听过，mba 之所以最近不受欢迎就是由于欠缺团队合作的精神和技能。
