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    人教版五四学制八年级上期末检测物理试题模拟.docx

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    人教版五四学制八年级上期末检测物理试题模拟.docx

    1、人教版五四学制八年级上期末检测物理试题模拟人教版(五四学制)八年级(上)期末检测物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 很多古诗词中蕴含着丰富的物理知识,下列说法正确的是A“宁知风雨夜,复此对床眠”,雨的形成是汽化现象B“相携话别郑原上,共道长途怕雪泥”雪的形成是升华现象C“嵩少犹藏薄雾中,前山迤逦夕阳红”,雾的形成是液化现象D“千里冰封,万里雪飘”,冰的形成是凝华现象2 . “淮左名都,竹西佳处”古老的扬州,景色秀美。以下扬州美景的形成,与“分子动理论”有关的是( )A瘦西湖,湖水清澈见底B大明寺,寺内暮鼓晨钟C荷花池,湖面荷花飘香D万花园,处处花团锦簇3 . 下列实例中,为了

    2、加快蒸发的是A将湿衣服晾在通风处B给盛有酒精的瓶子加盖C给播种后的农田覆盖地膜D用管道输水代替沟渠输水灌溉庄稼4 . 小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时,得出了如图所示的图线,根据图线可判断下列说法错误的是A甲、乙、丙三种物质的密度从大到小排列为甲乙丙B甲、乙两种物质的密度之比甲:乙2:1C质量相同的甲、乙两种物质,它们的体积之比为2:1D丙物质在足够的水中一定会漂浮5 . 在图中,将正在发声的音叉缓慢接触用细线挂起的乒乓球,乒乓球会反复被弹开,利用这一实验可以研究A固体是否能传播声波B声音产生的原因C回声是怎么形成的D声波传播的快慢6 . 如图所示,表示近视眼成像原因及其矫正方

    3、法的示意图是A甲和丙B甲和丁C乙和丙D乙和丁7 . 一定质量的某物质凝固过程中温度随时间变化的图象如图所示已知该过程中物质均匀放热,则该物质A凝固过程中内能不变B凝固点是-20C属于非晶体D固态时的比热容比液态时小8 . 如图所示,编钟是我国春秋战国时代的乐器下列说法中错误的是( )A敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的B人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的音色不同C敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同D敲击大小不同的钟能发出不同音调的声音9 . 我市某中学组织学生到长沙世界之窗春游,小明同学用照相机为另一同学拍全身照时,不小心让一滴泥水溅在了照相机镜头的上半部分,则他所拍出的照片

    4、( )A不能看到人的头部B不能看到人的脚C不能看到所拍同学的全身像D可以看到所拍同学的全身像,但像会变暗一些10 . 下面哪一项不是使用刻度尺的注意事项( )A. 选择刻度尺既要选择量程又要选择分度值B. 一定要将刻度尺的零刻度线与待测物体边缘相对齐11 . 三个质量和体积完全相同的铜球、铁球和铝球( ),都是空心的。比较这三个球空心部分体积的大小,下面结论正确的是( )A铜球最大B铁球最大C铝球最大D无法判断12 . 下面是小陆同学对生活中的一些常见温度值做出的判断,其中正确的是( )A上海市夏天的最高气温约为50B家用冰箱里冷冻柜内部的温度-39C沸水的温度一定是100D人体感觉舒适的环境

    5、温度约为2313 . 你认为下列最符合实际的是( )A你正在进行的这场考试的时长为7200sB好热啊!教室里的温度都超过了45C某同学身高为160dmD实验中某同学测得浓盐水的密度为0.8g/cm314 . 自动照相机的感光元件由光敏材料制成,它能够根据光的强弱自动调节曝光量,其主要材料是( )A磁性材料B纳米材料C半导体D超导体15 . 如图所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中,下列说法中正确的是A为了便于观察,该实验最好在较亮的环境中进行才能看清楚B如果将蜡烛A向玻璃板靠近,蜡烛的像会变大C保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置,发现B始终能与A的像重合D移去后面的蜡烛B,并

    6、在该位置上放一光屏,不能在光屏上观察到正立的像16 . 下列现象中,与“绿树成荫”的形成原因相同的是( )A山在水中的“倒影”B小孔成像C筷子好像被水“折断”了D放大镜把文字放大二、填空题17 . 运用知识解决问题:(1)夏天把大块冰放在玻璃杯中,过一段时间后,冰变成了水,这是_现象,在冰变成了水的过程中,水的温度将_(填“不变”或”升高”)。(2)科学研究发现,物质是由分子组成的,分子的直径大约是0.3-0.4nm,那么0.4nm=_m。(3)如图所示,橡皮擦的长度是_ cm。18 . (3分)如图是用天平正确测量盛水烧杯质量的场景,已知干燥的空烧杯质量为19.4g,则烧杯中水的质量为g,若

    7、每个水分子质量为31023g,则烧杯中的水含有个水分子,将这些水分子沿一条直线紧密排列,长度将达7.21014m,可绕地球赤道约1800万圈,据此可得水分子直径为m19 . 把物体置于凸透镜主光轴上距透镜25厘米处,已知透镜焦距为10厘米,则物体通过凸透镜生成的是_像。如果将物体沿主光轴向靠近透镜方向移动10厘米,则在移动过程中,物体的像将沿主光轴向_透镜方向移动(填“靠近”或“远离”),同时像的大小逐渐_(填“变大”或“变小)。20 . 悠扬的笛声是通过空气柱的_而产生;表演者通过按压不同的孔来改变声音的_。21 . 如图所示,把少量碘放入锥形瓶中,瓶口加盖玻璃片,微微加热,瓶中充满紫色的碘

    8、蒸气,此过程碘发生的物态变化是_,停止加热,碘蒸气凝华,看到的现象是紫色碘蒸气逐渐消失,瓶内壁出现_(选填“固态”、“液态”或“气态”)的碘22 . 如图所示,A是照相机成像原理示意图在图中所标的a、b、c三点中,点_表示凸透镜的焦点壮壮用焦距可调的照相机在同一位置给防洪纪念塔拍摄了甲、乙两张照片(如图B所示),则拍摄照片_时,镜头焦距调的较大23 . 如图所示,体温计的示数为_。三、实验题24 . 图甲是小峰在标准大气压下“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。(1)实验前按_( 选填“自上而下”或“自下而上” )的顺序组装器材。(2)实验中,某时刻温度计的示数如图乙所示,该物质此时的温

    9、度是_。(3)图丙是小峰根据记录的数据绘制的温度随时间变化规律的图像,由图像可知该物质在溶化过程中吸收热最,温度不变,内能_(选填“增加”“减少”或“不变” )。(4)由丙图可知,该物质在固态时的比热容是_J/(kg )。(5)试管中的固体完全熔化后,若持续加热,烧杯中的水沸腾时,试管中的液体_(选填“会”或“不会” )沸腾。25 . 一次实验课上,老师提供给同学们下列器材:一架已调节好的天平(无砝码).两只完全相同的烧杯.一个量筒.水.滴管等.要求用上述器材来测定一个合金块的密度.小明同学设计好实验方案后,进行了如下操作:将两只空烧杯分别放在天平的左右两盘内,把合金块放入左盘烧杯中;向右盘烧

    10、杯中缓缓倒水,再用滴管调节,直至天平平衡;将烧杯内水倒入空量筒中,测出水的体积(如图a所示);用细线拴好合金块,将其放入图a的量筒内,测出水和合金块的总体积(如图b所示).则(1)合金块的质量=_g;合金块的体积=_cm3;合金块的密度=_kg/m3.(2)在读数无误的情况下,小明测出的合金块密度值与真实值相比_(填“偏大”或“偏小”),产生这一误差的主要原因是_.26 . (1)某同学利用图装置来研究凸透镜成像的规律:实验前,应调整放在光具座上的蜡烛的烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在_;实验时所用凸透镜的焦距为10cm,如图所示,小丽将蜡烛放在光具座上点燃,移动光屏直到光屏上形成清晰的像,生活

    11、中的_(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)就是利用这一原理制成的。若保持凸透镜不动,把蜡烛向左移动5 cm的距离,移动光屏使光屏上的像再次清晰,这时的像将比原来的像更_(选填“大”或“小”)。(2)用如图(甲)所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验。装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热。这样做,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较_(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度。实验中,每隔0.5min记录一次温度计的示数,其中,由图(乙)可读出第1min时温度计的示数是_。由表格中的数据可以分析得出,冰这种物质是_(选填“晶体”或“非晶体”)。时间/min00.511.5

    12、22.533.544.55温度/-9-5-10000000状态固态固液共存态四、计算题27 . 随着人们生活水平的不断提高,汽车已经走进了很多普通家庭最近某同学家也购买了一辆小汽车,他发现汽车上许多地方都用到了物理知识,下面是他思考的一些问题,请你和他一起解答(1)若汽车油箱的容积为60L,内装密度为0.71的汽油,则油箱最多可以装多少千克的汽油?(2)若该车以20m/s的速度匀速行驶100km时,所消耗的汽油为5kg,若该汽油的热值为4.6J/kg,汽车发动机的输出功率为12kW,则汽车发动机的效率是多少?28 . 甲、乙两车沿同一直线同时同地做匀速直线运动,乙车的速度是甲车的一半。过了5秒

    13、,甲车运动了 20米。求:(1)甲车的速度;(2)乙车运动的路程;(3)甲乙两车相距多少米。29 . 一只容积为300厘米3的瓶盛有200克水,一只口渴的乌鸦每次将一块质量为10克的小石子投入瓶中,当乌鸦投入25块相同的小石子后,水面上升到瓶口,求(1)瓶内水的体积;(2)石子的总体积;(3)石子的密度。五、作图题30 . 在如图中,AO、BO为点光源S射向平面镜的两条入射光线,请在图中标出点光源S和像S的位置并画出光路图六、简答题31 . 夏天,刚从冰箱里拿出来的冰棍上面挂有一层白花花的“粉”;剥去包装纸,冰棍周围冒“白气”;当把冰棍放在玻璃杯里时,玻璃杯外壁出“汗”请解释其中的“粉”“白气”和“汗”各是怎样形成的?参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、实验题1、2、3、四、计算题1、2、3、五、作图题1、六、简答题1、


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