1、中考化学命题研究怀化教材知识梳理第一单元 走进化学世界第一单元走进化学世界年份题型题号考查知识点及内容分值2016选择、填空1；7；27(1)物质的变化判断；基本实验操作；常见仪器的识别2212015选择、填空1；8；29(1)物质的变化判断；基本实验操作；常见仪器的识别2212014选择、填空1；4；29(1)物质的变化判断；基本实验操作；常见仪器的识别与用途2222013选择、填空1；9；28(1)物质的变化判断；基本实验操作判断；常见仪器的识别2222012选择、填空1；7；28(1)物质的变化判断；基本实验操作判断；常见仪器的识别222物质的变化和性质是怀化中考的必考内容，分值为2分，
2、常在选择题、填空题中考查。结合常见的生活现象以文字叙述的形式考查物质的变化。预计2017年怀化中考以文字叙述的形式考查物理变化和化学变化的判断、物理性质和化学性质的可能性较大。基本实验操作是怀化中考的必考内容，分值为56分。题型为选择题、填空和实验探究题，多以图片结合文字说明的形式考查。预计2017年怀化中考对于基本实验操作以图片结合文字说明的形式考查的可能性较大。,怀化五年中考真题演练)物质的变化和性质1(2016怀化中考1题2分)下列变化中，属于化学变化的是(D)A酒精挥发B水变成了水蒸气C潮湿的衣服被晒干了 D铁生锈2(2015怀化中考1题2分)下列变化中，属于物理变化的是(C)A米饭变
3、馊 B甲烷燃烧C湿衣服晾干 D葡萄酿葡萄酒3(2013怀化中考1题2分)下列变化只包含物理变化的是(D)A粮食酿酒 B米饭变馊C木柴燃烧 D水结冰4(2012怀化中考1题2分)下列过程一定包含化学变化的是(D)A轮胎爆炸 B清洗蔬菜C榨甘蔗汁 D蜡烛燃烧52015怀化中考26(2)题2分人缺铁易造成贫血。以乙二胺四乙酸铁钠(C10H12FeN2NaO8)为原料制成的“铁强化酱油”可起补铁作用。乙二胺四乙酸铁钠为淡土黄色结晶性粉末，易溶于水，性质稳定，不易被氧化，其水溶液pH在3.55.5之间。据此，请回答下列问题：写出乙二胺四乙酸铁钠的一点物理性质_淡土黄色结晶性粉末(或易溶于水)_。常见仪器
4、的识别与用途62016怀化中考27(1)题1分某兴趣小组根据下列装置进行试验，请你参与并回答：仪器的名称是_长颈漏斗_。72014怀化中考29(1)题2分根据下列装置结合所学化学知识回答下列问题。写出图中标示仪器的名称：_酒精灯_集气瓶_实验基本操作8(2016怀化中考7题2分)下列实验操作中，正确的是( A )A加热液体B稀释浓C量取液体D过滤 硫酸9(2015怀化中考8题2分)下列实验操作中，正确的是(A) A检查装置的气密性B闻药品气味 C点燃酒精灯 D加入固体10(2012怀化中考7题2分)下列实验操作，正确的是(C) A加热液体 B稀释浓硫酸C滴加试剂 D称量氢氧化钠11(2014怀
5、化中考4题2分)下列实验操作错误的是(A) A点燃酒精灯 B检查装置的气密性 C倾倒液体 D加热液体12(2014怀化中考11题2分)下列实验操作正确的是(B)A用天平称取药品，左盘放砝码，右盘放药品B用量筒量取液体，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平C用pH试纸测溶液的pH，先用水湿润pH试纸，再测pHD过滤操作，为了加快过滤速度，用玻璃棒搅动漏斗里的液体,中考考点清单)物质的变化(高频考点)物理变化化学变化定义_没有_其他物质生成的变化_有_其他物质生成的变化微观变化构成物质的粒子_不变_，只是间隔发生改变构成物质的粒子本身_发生变化_，变成了其他粒子宏观现象形状、状态发生变化常伴随
6、有发光、_放热_、_生成气体_、生成沉淀、变色等现象区别是否_有新物质生成_联系_化学_变化中一定伴随有_物理_变化，但_物理_变化中不一定伴随有_化学_变化续表物理变化化学变化注意化学变化中常伴随发光、放热、吸热、产生气体、生成沉淀等现象，这些现象可以帮助我们判断化学变化是否发生。但不能作为判断的依据，因为物理变化中也可能伴随有这些现象，如灯泡通电发光、放热，氧气变成淡蓝色液氧，水变成水蒸气，浑浊的河水中泥沙沉淀等都是物理变化物质的性质物理性质化学性质定义物质不需要发生_化学_变化就表现出来的性质物质在_化学_变化中表现出来的性质续表物理性质化学性质常见性质颜色、状态、气味、溶点、沸点、硬度
7、、密度、溶解性、挥发性、导电性、传热性、延展性等氧化性、腐蚀性、酸碱性、毒性、还原性、可燃性、稳定性、助燃性等区别是否通过_发生化学变化_表现出来与用途、结构的关系结构性质用途【特别提醒】变化是一个过程，是物质性质的具体表现，性质是物质的固有属性，它决定了在一定条件下，物质能否发生某种变化。常用“会”“能”“易”“可以”“具有”等词辅助描述性质，而描述变化常无这些字眼。如“木条能燃烧”描述的是物质的化学性质，“木条在燃烧”则是描述物质正在发生的化学变化。常见的化学仪器(高频考点)1反应容器2存放药品的仪器3取样仪器4夹持仪器5其他化学实验基本操作(高频考点)1化学药品的取用和保存(1)取用原则
8、取用原则具体要求三不原则不能_用手_接触药品不要_把鼻孔凑到容器口_闻药品(特别是气体)的气味不得_品尝_任何药品的味道节约原则应该严格按照实验规定的用量取用药品如果没有说明用量，一般应该按最少量_12mL_取用液体，固体取的量为_盖满试管底部即可_防污染原则实验剩余药品既不能_放回原瓶_中，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入_指定的容器_内【特别提醒】闻药品气味的操作方法：用手轻轻在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔。(2)固体药品的取用和称量固体药品的取用固体药品通常保存在广口瓶里，取用固体药品一般用药匙或镊子。a取用密度较大的块状药品或金属颗粒b取用固体粉末固体药品的称量a左盘放_药
9、品_，右盘放_砝码_。即：“左_物_右_码_”。b药品不能直接放在托盘上称量。【特别提醒】用天平称量具有腐蚀性或易潮解的物质(如氢氧化钠)时，应放在玻璃器皿中称量。称量完毕后，将砝码放回砝码盒中，把游码移回零刻度处。托盘天平的称量值只能精确到0.1g。(3)液体药品的取用和量取取较多量液体 一定量液体药品的取用【温馨提示】俯视读数：读数偏大，实际量取的液体体积偏小；仰视读数：读数偏小，实际量取的液体体积偏大。取少量液体取少量液体使用_胶头滴管_，使用时保持滴管下端在试管的_正上方_，不能_接触试管口_，用后要立即_用清水冲洗干净_【温馨提示】胶头滴管使用完后需要清洗，滴瓶上的滴管使用完后不需要
10、清洗，否则会将滴瓶内的溶液稀释。2物质加热(1)酒精灯的使用绝对禁止向_燃着的_酒精灯中添加酒精，以免失火；绝对禁止用燃着的酒精灯_引燃_另一盏酒精灯；用完酒精灯后，必须用_灯帽_盖灭，不可用嘴去吹；不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应用_湿抹布_盖灭，不可用水浇；酒精灯的火焰分为外焰、_内焰_、焰心三个部分，其中_外焰_的温度最高，加热时应使用_外焰_部分。(2)固体药品的加热 注意事项：给试管中的固体加热时，试管口应略_向下倾斜_(3)液体药品的加热3连接仪器装置(1)仪器连接进行图a和图b中的连接操作时：先将玻璃管口_润湿_，然后稍稍用力，使其插入。在容器口塞橡胶塞
11、(图c)：应把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口。切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子，以免压碎容器。(2)检查装置的气密性检查的方法：将导管伸入水中，手掌紧握容器外壁；观察导管口有无_气泡_冒出，松开手后是否_形成一段水柱_；如果漏气，检查后调节或更换仪器。(3)仪器的洗涤标准：洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表明仪器已洗干净，洗净的玻璃仪器应放在指定的地方。4其他基本实验操作(1)溶解溶解时，应用_玻璃棒_不断搅拌，搅拌时应控制玻璃棒尽量不要碰到烧杯壁和底部。(2)过滤一贴：_滤纸_紧贴_漏斗_内壁；二低：滤纸边缘要低于漏斗口边缘；_过滤_时液面要低于_滤纸_边缘；三靠：_烧
12、杯口_紧靠_玻璃棒_；玻璃棒末端紧靠_三层滤纸处_；_漏斗_末端紧靠烧杯内壁。(3)蒸发【特别提醒】蒸发时停止加热的时间：有较多固体析出时停止加热，利用余热使剩余水分蒸干。(4)溶液pH的测定将_玻璃棒_蘸取的试样溶液滴在_pH试纸_上(pH试纸不能预先用水湿润)，把试纸呈现的颜色与_标准比色卡_对照，就可以确定溶液的酸碱度。【特别提醒】测定溶液的pH时，测定前若将pH试纸润湿，则相当于稀释了被测溶液，会导致测量不准确。(5)浓硫酸稀释将_浓硫酸_加入_水_中；沿_烧杯内壁_缓缓倒入(或用玻璃棒引流)；用玻璃棒不断_搅拌_。5实验室事故安全意外事故处理方法洒在桌面上的酒精燃烧立即用_湿抹布_盖
13、灭浓酸、浓碱流到实验台上浓酸：加碳酸氢钠溶液用水冲洗用抹布擦干浓碱：加稀醋酸用水冲洗用抹布擦干浓酸、浓碱溅到皮肤或衣服上浓酸：用大量水冲洗涂3%5%的NaHCO3溶液浓碱：用较多水冲洗涂稀硼酸溶液稀酸或稀碱溅到眼睛里立即用_大量清水_冲洗，必要时请医生治疗，切不可用手揉眼睛烫伤立即用水冲洗烫伤处，再涂上烫伤膏割伤要立即进行清洗，包扎伤口,中考重难点突破)物质的变化【例1】(2016郴州中考)下列成语中，涉及有化学变化的是()A滴水成冰B火烧连营C大海捞针 D刻舟求剑【解析】A滴水化成冰的过程中没有新物质生成，属于物理变化；B.火烧连营的过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化；C.大海捞针的过
14、程中没有新物质生成，属于物理变化 ；D.刻舟求剑的过程中没有新物质生成，属于物理变化。【答案】B1.(2016安徽中考)下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是(B)【方法指导】从宏观上看，生成其他物质的变化是化学变化；没有生成其他物质的变化是物理变化；从微观上看，发生物理变化，是分子、原子之间的间隔发生了改变，而分子、原子本身没有改变；化学变化的实质是原子进行了重新组合。物质的性质【例2】(2016广州中考)下列事实中，属于物质化学性质的是()A普通玻璃属于易碎品B二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊C金刚石硬度大D盛有水和植物油的试管振荡得到乳状浑浊液体【解析】化学性质必须通过化学变化才能表现出来
15、，玻璃易碎、金刚石硬度大、植物油不溶于水都不需要通过化学变化就能表现出来，属于物质的物理性质；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊必须通过化学变化才能表现出来，属于化学性质。故选B。【答案】B2.下列物质的性质中，属于物理性质的是(A)A物质的挥发性B溶液的酸碱性C物质的可燃性 D金属的活动性3.(2016北京中考)下列物质的用途中，利用其物理性质的是(C)A氧气用于炼钢B硫酸用于除铁锈C干冰用作制冷剂D碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症【方法指导】要判断某物质在某具体用途中是利用它的化学性质还是物理性质，就要看在该用途中物质是否发生了化学变化。若发生了化学变化就是利用了它的化学性质，否则就是利用它的物理性质
16、。基本实验操作的正误判断【例3】(2016衡阳中考)下列实验操作正确的是()【解析】A用胶头滴管向容器内滴加液体时，滴管要竖直、悬空、不要把滴管伸入容器内，故A错误；B.量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，再读出液体的体积，故B错误；C.二氧化碳的验满方法是：燃着的木条，放在集气瓶口，如果熄灭证明已满，故C正确；D.稀释浓硫酸时，应把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，切不可把水倒进浓硫酸里；如果将水注入浓硫酸里，由于水的密度较小，水会浮在浓硫酸的上面，溶解时放出的热量能使水立刻沸腾，使硫酸液滴向四周飞溅，这是非常危险的，故D错误。【答案】C4.(201
17、6广东中考)下列图示实验操作正确的是(B)5.(2016河北中考)下图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是(C)注意实验安全【例4】(2017原创)无论在化学实验室还是在家中进行实验或探究活动，都必须注意安全。下列关于在实验室中的注意事项不正确的是()A实验后所有的废液倒入下水道排出实验室，以免污染实验室B加热操作中，不要凑近被加热的仪器直视观察，不要将试管口朝向自己或他人C易燃、易爆的药品要远离火源D离开实验室前，务必关闭电源和水源【解析】实验室废液不能直接倒入下水道，否则会导致环境污染，应倒入废液缸中经处理后方可倒入下水道。【答案】A6.(2017原创)化学实验过程中要规范操作，注意实验安全，如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法中，错误的是(D)选项意外事故处理方法A洒在桌面上的酒精燃烧起来立即用湿抹布或沙子扑灭B浓硫酸溅到皮肤上立即用大量水冲洗，再涂上3%5%的小苏打溶液C误服氯化钡溶液立即喝大量鲜牛奶或鸡蛋清D碱液溅在衣服上用水冲洗后，再涂上硫酸溶液7.(2015兰州中考)化学实验操作直接影响实验结果和人身安全。下列关于实验操作的说法正确的是(D)A用10mL量筒量取8.55mL水B称量固体药品时，左盘放砝码，右盘放物体C稀释浓硫酸时，将水沿烧杯内壁注入盛有浓硫酸的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌D点燃可燃性气体前必须检验纯度
