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    高考数学77立体几何中的向量方法一证明空间中的位置关系练习文档格式.docx

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    高考数学77立体几何中的向量方法一证明空间中的位置关系练习文档格式.docx

    1、【解析】选A.因为,所以n1n2,即n1n2=0,经验证可知,选项A正确.3.(2015锦州模拟)直线l的方向向量s=(-1,1,1),平面的法向量为n=(2,x2+x,-x),若直线l平面,则x的值为()A.-2 B.- C. D.【解析】选D.由已知得sn=0,故-12+1(x2+x)+1(-x)=0,解得x=.4.(2015珠海模拟)如图所示,正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别在A1D,AC上,且A1E=A1D,AF=AC,则()A.EF至多与A1D,AC之一垂直B.EFA1D,EFACC.EF与BD1相交D.EF与BD1异面【解题提示】建立空间直角坐标系,用向量法求解.【解

    2、析】选B.以D点为坐标原点,以DA,DC,DD1所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,设正方体棱长为1,则A1(1,0,1),D(0,0,0),A(1,0,0),C(0,1,0),E,F,B(1,1,0),D1(0,0,1),=(-1,0,-1),=(-1,1,0),=(-1,-1,1),=-=0,从而EFBD1,EFA1D,EFAC.故选B.5.如图,正方形ABCD与矩形ACEF所在平面互相垂直,以CD,CB,CE所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,AB=,AF=1,M在EF上,且AM平面BDE,则M点的坐标为()A.(1,1,1) B.C. D.【解析】选C.由已知得A(

    3、,0),B(0,0),D(,0,0),E(0,0,1),设M(x,x,1).则=(x-,x-,1),=(,-,0),=(0,-,1).设平面BDE的一个法向量为n=(a,b,c).即解得,令b=1,则n=(1,1,).又AM平面BDE,所以n=0.即2(x-)+=0,得x=,所以M二、填空题(每小题5分,共15分)6.已知平面和平面的法向量分别为a=(1,1,2),b=(x,-2,3),且,则x=.【解析】由,得ab.所以ab=x-2+6=0,解得x=-4.答案:-47.(2015兰州模拟)已知平面内的三点A(0,0,1),B(0,1,0),C(1,0,0),平面的一个法向量n=(-1,-1,

    4、-1).则不重合的两个平面与的位置关系是.【解析】由已知得,=(0,1,-1),=(1,0,-1),设平面的一个法向量为m=(x,y,z),得令z=1,得m=(1,1,1).又n=(-1,-1,-1),所以m=-n,即mn,所以.平行【方法技巧】平面的法向量的求法1.设出平面的一个法向量n=(x,y,z),利用其与该平面内的两个不共线向量垂直,即数量积为0,列出方程组,两个方程,三个未知数,此时给其中一个变量恰当赋值,求出该方程组的一个非零解,即得到这个法向量的坐标.2.注意,赋值不同得到法向量的坐标也不同,法向量的坐标不唯一.8.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,E,F分别是

    5、棱BC,DD1上的点,如果B1E平面ABF,则CE与DF的和为.【解析】以D1A1,D1C1,D1D所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,设CE=x,DF=y,则易知E(x,1,1),B1(1,1,0),所以=(x-1,0,1),又F(0,0,1-y),B(1,1,1),所以=(1,1,y),由于ABB1E,故若B1E平面ABF,只需=(1,1,y)(x-1,0,1)=0x+y=1.1三、解答题(每小题10分,共20分)9.(2015四平模拟)如图,在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G分别为A1B1,B1C1,C1D1的中点.(1)求证:AG平面BEF.(2)试在

    6、棱BB1上找一点M,使DM平面BEF,并证明你的结论.【解析】(1)以D为坐标原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴,y轴和z轴建立空间直角坐标系,则A(1,0,0),B(1,1,0),E,G因为而,所以+故与平面BEF共面,又因为AG不在平面BEF内,所以AG平面BEF.(2)设M(1,1,m),则=(1,1,m),由所以-+m=0m=所以M为棱BB1的中点时,DM平面BEF.10.(2015泰安模拟)如图所示,在四棱锥P-ABCD中,PC平面ABCD,PC=2,在四边形ABCD中,B=C=90,AB=4,CD=1,点M在PB上,PB=4PM,PB与平面ABCD成30的角.CM平面PAD

    7、.(2)求证:平面PAB平面PAD.【证明】以C为坐标原点,CB所在直线为x轴,CD所在直线为y轴,CP所在直线为z轴建立如图所示的空间直角坐标系.因为PC平面ABCD,所以PBC为PB与平面ABCD所成的角,所以PBC=30.因为PC=2.所以BC=2,PB=4.所以D(0,1,0),B(2,0,0),A(2,4,0),P(0,0,2),M=(0,-1,2),=(2,3,0),(1)设n=(x,y,z)为平面PAD的一个法向量,则令y=2,得n=(-,2,1).因为n+20+1所以n又CM平面PAD,所以CM平面PAD.(2)取AP的中点E,并连接BE,则E(,2,1),=(-因为PB=AB

    8、,所以BEPA.又,2,1)(2,3,0)=0,则BEDA.因为PADA=A,所以BE平面PAD,又因为BE平面PAB,所以平面PAB平面PAD.【加固训练】如图,在多面体ABC-A1B1C1中,四边形A1ABB1是正方形,AB=AC,BC=AB,B1C1BC,二面角A1- AB- C是直二面角.求证:(1)A1B1平面AA1C.(2)AB1平面A1C1C.【证明】因为二面角A1-AB-C是直二面角,四边形A1ABB1为正方形,所以AA1平面BAC.又因为AB=AC,BC=AB,所以CAB=90即CAAB,所以AB,AC,AA1两两互相垂直.建立如图所示的空间直角坐标系,设AB=2,则A(0,

    9、0,0),B1(0,2,2),A1(0,0,2),C(2,0,0),C1(1,1,2).(1)=(0,2,0),=(0,0,-2),=(2,0,0),设平面AA1C的一个法向量为n=(x,y,z),取y=1,则n=(0,1,0).=2n,即n.所以A1B1平面AA1C.(2)易知=(0,2,2),=(1,1,0),=(2,0,-2),设平面A1C1C的一个法向量为m=(x1,y1,z1),则令x1=1,则y1=-1,z1=1,即m=(1,-1,1).m=01+2(-1)+21=0,m.又AB1平面A1C1C,所以AB1平面A1C1C.(20分钟40分)1.(5分)平面经过三点A(-1,0,1)

    10、,B(1,1,2),C(2,-1,0),则下列向量中与平面的法向量不垂直的是()A. B.(6,-2,-2)C.(4,2,2) D.(-1,1,4)【解析】选D.由已知得=(2,1,1),=(3,-1,-1),设平面的法向量为n=(x,y,z),则令y=1,则n=(0,1,-1).经验算,对于选项A,B,C所对应的向量与法向量n的数量积均为零,而对于选项D,(-1)1+(-1)4=-30,故选D.【一题多解】本题还可以采用如下方法:选D.对于选项A,因为(1,-2,-2)=,所以选项A所对应的向量与平面平行,同理可知选项B,C所对应的向量均与平面平行,而对于选项D对应的向量与平面不平行,故选D

    11、.2.(5分)(2015太原模拟)如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,棱长为a,M,N分别为A1B和AC上的点,A1M=AN=,则MN与平面BB1C1C的位置关系是()A.斜交 B.平行C.垂直 D.不能确定【解析】选B.分别以C1B1,C1D1,C1C所在直线为x,y,z轴,建立空间直角坐标系.因为A1M=AN=a,所以MN又C1(0,0,0),D1(0,a,0),所以=(0,a,0),=0,所以是平面BB1C1C的一个法向量,且MN平面BB1C1C,所以MN平面BB1C1C.【加固训练】如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,AA1=,AD=2,P为C1D1的中点,M为B


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