1、23世界读书日”来临之际，某校推出一系列活动，积极倡导“知人知理知事，读人读理读书”。大力倡导读书学习是因为学习让我们能够生存，而且让我们有更充实的生活学习拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式学习改变思维方式和行为，提升我们的能力和智慧学习带来了更多选择，让我们变得更加独立和自由A. B. C. D. 【答案】D.考点：学习的重要性3. 如图漫画小组讨论旨在说明，学会学习还要A. 懂得合作学习 B. 学会探究问题C. 掌握学习方法 D. 上课时自由讨论【答案】A【解析】此题旨在考查学生对学会学习的认识，认真观察漫画中的人物行为，找到与教材知识的结合点，漫画中的同学之间相互合作，共同提高，属
2、于合作学习，所以BCD不符合题意，正确答案选A。4. 下列对自己的认识属于从社会方面认识的是A. 我是七年级（3）班对班级工作充满激情的班长B. 我是一个意志坚强的人C. 我是一个喜欢体育运动，特别是足球运动的人D. 我是一个身体健康的小伙子【解析】此题旨在考查学生对认识自己的途径的掌握，A属于从社会的角度认识自己；BC是通过性格爱好等心理方面认识自己；D是通过生理的角度认识自己，所以BCD不符合题意，正确答案选A。5. 面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。做更好的自己就要扬长避短，充分发挥特长 主动改正缺点走自己的路，不听别人的建议 不断激发自
3、己的潜能C. D. 【解析】此题旨在考查学生对怎样做更好的自己的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，做更好的自己，就要扬长避短，不断改正缺点，做更好的自己就要不断激发自己的潜能，为他人和社会带来福祉，符合题意，观点错误，对待他人的评价我们要冷静客观的分析。所以正确答案选C。6. 歌曲我相信中唱道：“想飞上天和太阳肩并肩世界等着我去改变想做的梦从不怕别人看见抛开烦恼勇敢地大步向前我就站在舞台中间我相信我就是我”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是我们要对自己充满信心，相信自己 展示自己的风采，接纳自己的全部为自己感到骄傲，珍视自己的价值 欣赏自己满意的地方，要目空一切【解析】此题旨在考查学
4、生对正确认识自己的掌握，主要考查学生的理解能力。材料中的观点表明，我们要正确认识自己，学会欣赏和接纳自己，对自己要充满信息，观点正确，骄傲自大，目中无人的做法是错误的，所以正确答案选A。7. 朋友如打开的窗户，友情是照射进来的阳光。下列选项中表达友情的诗句有海内存知己，天涯若比邻 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来浮云游子意，落日故人情 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情A. B. C. D. 【解析】此问旨在考查学生对友情的认识，主要考查学生的理解能力。都体现了朋友之间深厚的友谊，体现了坚强的意志和艰苦奋斗的精神，不符合题意，所以正确答案选C。8. 结交朋友，需要正确的方法。下列做法你认为不正确的是
5、A. 与人交往时，应该面带微笑B. 能够准确地说出对方的名字C. 与对方谈共同的兴趣、爱好D. 打招呼时，对方未理睬就放弃【解析】此题旨在考查学生对交友的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，交友要讲究方法，与人交往要面带微笑，能够准确的说出对方的名字，与对方谈共同的兴趣爱好，打招呼时，如果对方不理睬，不要立即放弃，所以ABC观点正确，D做法错误，此题属于反向选择题，所以正确答案选D。9. 朋友和友谊是人生的永恒话题。与友相处，我们要学会共同分享，相互分担 敞开心扉，主动表达理解尊重，关心支持 以诚相待，毫无保留【解析】友谊是平等的，双向的，接受帮助，也学习帮助对方，感受关怀，学习关怀对方。
6、我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，项正确；建立友谊需要开放自己，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过，项正确；呵护友谊需要学会尊重对方，每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握彼此的界限和分寸，项正确；以诚相待，真诚对人，就会有找到朋友的机会，但是朋友之间不能毫无保留，错误。故选A。友谊与成长同行10. 多年前，英国泰晤士报曾刊出一道难题，公开征求答案，题目是：“从伦敦到罗马，最短的距离是什么？”许多人从地理位置上找答案，结果都落选了，最后只有一个答案获奖，那就是：一个好朋友。这样说的理由是生活中有了朋友，就不会有任何困难因为朋友，我们享受到了交往的快乐伙伴、同学、朋友，
7、成为我们生命中越来越重要的部分朋友见证了我们一起走过的成长历程，带给我们温暖A. B. C. D. 【解析】此题旨在考查学生对朋友的重要性的认识，主要考查学生的理解能力。材料中的观点体现了朋友的重要性，表明朋友是我们生命成长中重要的组成部分，给予我们温暖、支持和力量，见证了我们一起走过的路程，带给我们交往的快乐等，观点太绝对，是错误的，观点正确，所以正确答案选D。11. 时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化，也对教师提出了更高的要求。今天，要成为一名好老师，必须具备有理想信念 有道德情操 有扎实学识 有仁爱之心C. D. 【解析】本题考查对新时期好教师的标准的正确认识。时代在发
8、展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。依据教材知识，观点均是好教师的标准，符合题意，所以本题选择D。12. 以下是4位同学与老师交换意见时的语言，比较恰当的是大治：“老师，你讲错了，压根儿就不是那回事，应该是”大富：“老师，这个问题，我认为是不是应该”小民：“老师，我说的一点没错，就是你错了“”小强：“老师，我认为，也许我讲得也不对”A. B. C. D. 【答案】B【解析】此题旨在考查学生对怎样对待老师的错误的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，面对老师的错误，我们要在合适的场合用合理的方式指出，是对老师的尊重，所以做法错误，不利于建立良好的师生关系；体现
9、了对老师的尊重，是正确的，所以正确答案选B。13. “别人的金窝、银窝，不如自家的草窝。”人们之所以有这种感受的原因是A. 家里有亲人，家中有亲情 B. 家是我们休息的场所C. 家能满足我们所有的需求 D. 家是我们熟悉的地方【解析】此题旨在考查学生对家的认识，主要考查学生的理解能力。材料中对家的热爱，体现了家中有亲情，家里有亲人，家是我们心灵的港湾，是我们身心寄居之所等，A符合题意，BD不符合题意，C观点绝对，是错误的，所以正确答案选A。14. 当家庭遇到类似如图所示情况时，正确的认识是由于年龄、心智、经历等的差异，亲子之间的矛盾是客观存在的有效地化解冲突，只需要父母做出榜样就行了亲子冲突会
10、伤害双方的感情，影响家庭的和睦亲子之间应相互理解、真诚沟通、有话好好说C. D. 【解析】此题旨在考查学生对亲子冲突的认识，主要考查学生的认知能力。由于我们与父母在心智、年龄、经历等方面存在差异，亲子冲突在所难免，亲子冲突如何处理不好会伤害双方的感情，影响家庭和睦，所以我们与父母要相互理解信任，及时沟通，化解矛盾，增进感情等观点正确，观点错误，亲子冲突的化解需要父母子女的共同努力，所以正确答案选D。15. 家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。你认为以下哪些家庭美德有利于促进家庭和谐体谅、包容 理解、信任 斤斤计较 平等、尊重【解析】根据所学知识，要促进家庭关系的和谐，家庭
11、成员之间应相互理解、信任、体谅和包容。的说法是正确的且符合题意，应入选。中斤斤计较的做法不利于家庭关系的和谐，应排除。故该题选C。16. 习近平总书记在纪念孔子诞辰2565周年耐说：“善于继承才能善于创新。只有从延续民族文化血脉的开拓中前进，我们才能做好今天的事业”。这说明生命接续A. 只需要传承良好家风 B. 还要实现精神上的接续C. 首先要感激生命、热爱生命 D. 只是身体上的生命【解析】此题旨在考查学生对守护精神的认识，主要考查学生的理解能力。材料中的观点表明，我们要继承中华文化，守护我们的精神家园，从精神上延续祖先的生命，AD观点绝对，是错误的，C不符合题意，所以正确答案选B。17.
12、我们每个人活着，除了要关注身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。因此守护生命就是要关注自身的身体健康守护生命需要关注并养护我们的精神守护生命需要守护好我们的精神家园守护生命需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神C. D. 【解析】试题分析：此题旨在考查学生对守护精神的认识，主要考查学生的分析运用，材料中满足精神需求即守护精神，所以需要养护精神，守护精神家园，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神等，其中属于物质的角度，不符合题意，正确答案选C18. 面对各种灾害，掌握有效的逃生、急救知识和技巧，是中学生必备的能力。下列做法中正确的是A. 发现有人触电时，迅速地跑过去将其拉开B. 台风来临时，可在临时搭建的帐篷内避风C. 当火灾发生时，通过跳楼等方式逃离火场D. 遇到大雨或洪水时，远离水库河流等地点【解析】此题旨在考查学生对守护生命的认识，主要考查学生的认知能力。A的做法容易使自己受到电击，正确的做法是迅速断电；B在临时搭建的帐篷中容易倒塌受伤，做法错误；C火灾发生时，要从逃生通道逃生，选择跳楼的方式是错误的；D做法正确，所以排除ABC，正确答案选D。19. 我们在参加体育比赛时，下列做法容易对身体造成伤害的是A. 参加比赛前做好准备活动 B.
