1、如果一定数量的珍珠按照这样的方式排列，那么两个人之间拥有同样DNA的机会就很少（双胞胎除外）。对每一个体而言，它都是独特的。DAN就像一种遗传身份证，遗传学家能够把嫌疑犯的遗传身份证（从他血液中取得），与留在受害者身上的头发的遗传身份证相比较。假设遗传身份证相同，遗传学家就会知道嫌疑犯是否接近过那个受害者，哪怕他竭力否定这一事实。只是一种证据在性骚扰、谋杀、偷窃和其他犯罪事件中，警察越来越多地运用基因分析，这是为什么？这是为了尽力查找两个人之间、两件物之间以及人与物之间的联系。对侦查来说，证明这些联系非常重要，但对提供犯罪的证据来说未必重要，它只是许多证据中的一种。我们由成亿的细胞构成每一种生
2、物都由许多细胞构成。细胞真得很小，它是微观的，只能在显微镜下放大很多倍数后才能看得见。每一个细胞都有外部的细胞膜和细胞核，在细胞核中能找到DNA。遗传是什么？DNA由许多基因构成，每一个基因由成千的“珍珠”组成。这些基因聚集在一起，就形成了遗传身份证。遗传身份证是怎样揭示的？遗传学家在受害者身上的毛发中，或者在烟头上残留的唾液中提取少数细胞，把它放到一个提取细胞DNA的仪器中。然后，从嫌疑犯血液中取得细胞，进行同样的处理。接着，他将为分析DNA做准备，进行专业的凝胶处理。让电流通过这种凝胶，几个小时之后，生成的产物类似于条形码（像我们购买商品时常见的哪种东西），在特殊的灯光下看得很明显。最后，
3、把嫌疑犯DNA的条形码与受害者身上取得的毛发进行比较，就可以得出结论。警察实验室里的显微镜参考上述科学杂志的文章回答问题问题1：在解释DNA的结构时，作者谈到了珍珠项链。每一珍珠项链与其他项链相比，有哪些不同的变化？A它们在长度上有变化；B珍珠的排列顺序不同；C项链的数字不同；D珍珠的颜色不同。答案：B.珍珠的排列顺序不同回答正确可获得第三级的相应分数。该任务要求学生理解一篇科学杂志文章中的信息，为年轻人提供同义信息的选择。问题2：自然段“遗传身份证是如何揭示的”，是为了解释：ADNA是什么？B条形码是什么？C如何分析细胞以发现DNA的模式；D它为什么能够提供犯罪的证据？C项链的数字不同。该任
4、务要求学生会判断文章段落的意义，给年轻人提出根据若干句子整合信息的要求。问题3：作者的主要目的是什么？A发出警告B使人发笑；C告知信息；D使人信服。C告知信息回答正确可以获得第一级的相应分数。该任务要求学生明确作者在科学杂志上为年轻人写作这篇文章的主要意图。 问题4：文章引言的结尾（第一自然段）提到：“然而，如何才能证实呢？” 遵照这个途径，为了发现问题的答案，调查人应该：A审问目击者；B进行遗传学分析；C审问犯罪嫌疑人；D再次仔细检查所有调查的结果。B进行遗传学分析该任务要求学生根据不同的段落整合信息，识别文章提出的主要观点。篇二：初三语文中考适应性考试试卷及答案201X年中考适应性考试语
5、文 试 题（考试时间：150分钟 满分：150分）请注意：所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。一、积累与运用（共30分）1根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）4月8日，201X年中国泰州姜堰溱潼会船节在5A级溱湖风景区拉开帷m。十里溱湖碧波dngyng，千舟竞发2下列标点符号使用有错误的一项是（2分） A习主席对中国足球有三个愿望：世界杯出线、举办世界杯、及获得世界杯冠军。B柴静的穹顶之下为公众打开了了解雾霾的另外一扇窗口。C李克强总理在两会上强调“大道至简，有权不可任性”，网民们顿时觉得“总理萌萌哒”。D在达沃斯论坛上，马云演讲的门票在三四秒内被抢光，大家都想聆听中国的
6、“好声音”。3下列加点的成语使用有错误的一项是（2分） A学生在平时的学习中应脚踏实地，来不得半点虚假，更不能好高骛远。 B张老师精心备课，课堂上旁征博引，讲得十分精彩，深受同学们欢迎。C只要我们方法得当，那些看似不可救药的“网瘾”孩子，就能走出虚拟世界。D这次毕业晚会既然由你全权策划，作为你的好友，我定当竭尽全力鼎力相助。4根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，每题1分，题各2分）奇文共欣赏，。 ，鲜克有终。不畏浮云遮望眼， 。 看红装素裹，。春天像刚落地的娃娃， ，。“诗圣”杜甫用笔墨写下了许多反映社会动荡、民生疾苦的现实主义诗歌，请写出春望中表现诗人“忧国思家”的句子：，。5名著阅读。
7、（6分）（1）下列有关名著的表述不完全正确的一项是（2分） A狗猫鼠中，作者追忆童年时所救养的一只可爱隐鼠遭到摧残的往事，表达了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。B格列佛游记中，格列佛在大人国差点被一岁的孩子塞进嘴里，还曾与老鼠格斗。C水浒传108将中有三对夫妻：小尉迟孙新与母大虫顾大嫂，菜园子张青与母夜叉孙二娘，矮脚虎王英与一丈青扈三娘。D钢铁是怎样炼成的中的保尔在车站食堂当过杂工，在发电厂当过伙夫，后来在托卡列夫的影响下走上革命道路，经过血与火的洗礼，成为具有钢铁般意志的战士。（2）在苗阜、王生合作的相声满腹经纶中，苗阜说哪吒用的武器是“长手绢”“呼啦圈”，逗得观众哈哈大笑。请你结合西游记原
8、著相关知识，说说观众发笑的原因。（2分）（3）在央视中国谜语大会第二季（第二场）有这样一道谜题的设计：“谜题一枝花挨着豹子头（打三字港台歌手），谜底蔡依林。”请你借助相关的名著知识，说说这道谜语设计的依据是什么。6专题与语文实践活动。（8分）姜堰某学校“语文俱乐部”开展了系列活动，请你参加并完成相关任务。（1）【猜谜语】请按要求，四个谜题任选两个写出谜底。谜题：好婆婆，好媳妇，好姐妹，好姑嫂，好妯娌，处处有。（打一字）谜题：一手拿针，一手拿线。（打一成语）谜题：春天还会远吗？（打一节气名）谜题：三令五申。（打一西游记人物）我选： 、 。（填序号）谜底：（2）【品对联】小明曾见过一副美国作家斯诺
9、与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于记忆模糊，上联有两字缺漏，请你根据下联补出上联的内容，并赏析这副挽联。（3分）上联：译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领 。下联：先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。注释旧雨：比喻老朋友。缺漏： （1分）赏析： （2分）（3）【辨汉字】小凯是个“别字大王”，近期一次 作文 又把“闲暇”的“暇”写成了“遐”，“浪费”的 “费”写成了“废”，“教诲”的“诲”写成了“悔”。怎样才能避免写错别字呢？小凯利用这次“辨汉字”活动机会向你请教。请你从下表中任选一题，根据偏旁与字义的关系，结合词语为他讲解。二、阅读理解（共60分）（一）阅读宋?欧阳修蝶恋花，完成第7题
10、。庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路。雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。7 ?本词作者欧阳修不可能有以下哪部作品？（2分） A渔家傲 B鹊桥仙 C浣溪沙 D天净沙 ?对这首词的理解，分析不恰当的一项是（2分） A首句先以主人公口吻幽怨地发问，以凄美的景物衬托了哀婉的心情。B“杨柳堆烟”描绘出早晨杨柳笼上层层雾气的景象。“堆”字写出杨柳之密，雾气之浓，宛如一幅水墨画。C“三月暮”写明季节是初春，“风雨”点气候，“黄昏”写时刻。D此词写闺怨，蕴藏着深挚真切的感情，十分感人。?请赏析“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”的妙处。（二）
11、阅读沈太守节选，完成811题。（14分）方其在任时，生二子。谓其妻曰：予年将半百，有子已足，况再索乎？予意送汝归故里，以教予子。是方成章，尚不知习俗。假令长在署中，其安分者不过无能，其不安分者则竟败类矣。盖衙门之所尚者，骄惰奢侈，娼、酒、赌、博无所不为，此则知识未定之人之所大忌。天下之不为习俗所移，出类拔萃者，能有几人乎？予以何等起家？祖功宗德，尽于此矣？安敢望后亦有豪杰之士耶？汝以二子归，先训之读，二三年可知其志。倘能读书则善，否则，农、工、商贾，各予一业，决不至饿殍者，若曰少君而已矣。此不但饿殍，皆俳优之流亚也。其母、妻皆性喜俭朴，亦恶坐享，欣然同归。【注】沈太守，姓沈，名不详，官至太守，
12、浙江人。成章:懂得学习。 殍：饿死的人 俳优：演杂戏的艺人。8根据要求，完成下列两小题。解释下列句中加点词的意思。况再索乎（ ） 予意送汝归故里（ ） 倘能读书则善 （ ） 亦恶坐享（ ） 下列各句与例句中“为”的用法相同的一项是（2分）例句：天下之不为习俗所移 A或异二者之为（岳阳楼记） B盖简桃核修狭者为之（核舟记） C不足为外人道也（桃花源记）D士卒多为用者（陈涉世家） 9用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分） 此 则 知 识 未 定 之 人 之 所 大 忌10翻译下列句子。（4 分）译文： ?青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。（小石潭记）11阅读沈太守教子的 故事 及链接材料，说说这些对我们成人成才有怎样的启迪。 （2 分） 【链接材料】杰出的中共元老习仲勋从小就注重培养子女良好的生活习惯，习近平孩提时代就曾穿过姐姐的旧布鞋。（三）阅读口味偏好和基因有关一文，完成1214题。（10分）为什么不同的人口味喜好不同？口味的不同是否与人的本质区别基因有关呢？答案是肯定的，而且饮食喜好不只与味觉基因有关，与嗅觉基因也有关系。拿香菜来说，喜欢香菜的人吃什么都想放点香菜进去，厌恶香菜的人闻着味道就有一
