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    编写单通路IO系统中的设备分配程序实验报告Word下载.docx

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    编写单通路IO系统中的设备分配程序实验报告Word下载.docx

    1、 11计本(3)班指导教师屠 菁2000 年 12 月一、实验目的 熟练掌握单通路I/O系统中的设备分配方法。二、实验内容本实验要求实现模拟单通路I/O系统中的设备分配程序,有如下要求:1、设计系统设备表SDT、设备控制表DCT、控制器表COCT、通道表CHCT和逻辑设备表LUT。2、提供给用户各表目的初态。3、回答信息: 能够分配时,给出设备号、控制器号、通道号, 否则,给出无法分配的回答,插入相应的等待队列。三、实验步骤1、 任务分析为单通路I/O系统设计系统设备表SDT、设备控制表DCT、控制器表COCT、通道表CHCT和逻辑设备表LUT五张表。用户可以查看各表目的内容,另外,程序为用户

    2、进程分配设备,并且输出分配结果,如果能够分配,则给出设备号、控制器号、通道号,否则,给出无法分配的回答,插入相应的等待队列。2、概要设计为实现本次实验任务要求,首先,定义SDT、DCT、COCT、CHCT、LUT五张表,调用AddCHCT、AddCOCT、AddDCT类初始化各表内容;其次,调用displaySDT、displayDCT、displayCOCT、displayCHCT、displayLUT方法实现对上述五张表的输出显示;最后,调用SimulationAdd类,为用户进程申请设备,如果分配成功,给出设备号、控制器号、通道号,否则,给出无法分配的原因,并将该进程插入相应的等待队列中

    3、。本程序包含如下3个模块:(1) 主模块,由类Equipement组成。(2) 初始化模块,由AddCHCT、AddCOCT、AddDCT类组成。(3) 显示表目模块,由displaySDT、displayDCT、displayCOCT、displayCHCT、displayLUT方法组成。(4) 分配设备模块,由SimulationAdd等类组成。绘制流程图如下: 流程图3、详细设计和编码通过以上的分析和初步设计,已经对本程序作了初步了解。下面将对本程序的各个模块作详细的讲解。(1) 主类模块 调用各个子模块,完成特定的功能。(2) 初始化模块对各个表就行初始化,设置好各个表的状态,以及对各

    4、个步骤进行类调用来实现本实验的要求。(3)显示表目模块调用displaySDT、displayDCT、displayCOCT、displayCHCT、displayLUT方法,显示出SDT系统设备表、DCT设备控制表、COCT控制器控制表、CHCT通道表和LUT逻辑设备表五张表目,直接显示各表中的设备类型、设备名称和设备状态等信息。(4) 分配设备模块在此模块中,首先调用SimulationAdd类,要求用户选择所要申请的逻辑设备名称,然后根据逻辑设备名称查看LUT表中的该设备是否存在,若不存在,则直接退出分配,输出分配失败原因,若存在,则继续如下分析:a.分配设备。根据LUT表找到设备表,然

    5、后根据SDT表中指向DCT表该设备的指针,检索到DCT设备控制表中该物理设备,检查该设备的状态信息Busy。若忙,则将要求I/O的进程插入到该设备的等待队列中等待;若不忙,则继续步骤(b)。b.分配控制器。根据设备控制表DCT中的控制器表指针,可找到与此设备相连的控制器表COCT,通过检查该表中的状态信息Busy。若忙,则将要求I/O的进程插入到等待该控制器的队列中等待;若不忙,则把该控制器分配给进程,继续步骤(c)。c.分配通道。首先根据控制器表COCT中的通道表指针找到与此控制器相连的通道表CHCT,从中了解此通道的状态信息Busy。若为忙,则把该进程插入等待通道的队列CHL中;若通道空闲

    6、,则表明本次I/O请求所需之I/O设备和相应的控制器、通道都能得到,于是便可启动I/O设备开始数据传送。调用equipementFunction方法来实现上述步骤。分配完成后,将相应的设备、控制器和通道的状态信息Busy置1。结束分配程序。4、调试分析本次程序设计的核心内容在于设备的分配过程,一次分配只有在设备、控制器和通道三者都分配成功时,这次分配才算成功。该程序的核心逻辑关系是先分配设备再分配控制器最后分配通道。当三者都空闲并安全时,才可分配,最终启动该I/O设备进行数据传送。5、测试结果数据库表: 主界面:图1图2图3初始化设备:显示各表信息:图4进程分配信息图5四、实验总结通过本次实验

    7、,充分的理解了单通道I/O设备分配程序,知道了设备表,控制器表,通道表以及其他表的数据结构,加深了对课本知识的理解,明白了设备分配的过程:先分配设备,接下来分配控制器,然后再分配通道,若成功就可以启动该I/O设备进行数据传送了。同时,通过和同学一起做这个实验,从中学习到了合作的经验,为以后的工作打下基础。经过编写程序,复习了JAVA语言程序。深刻体会团队分工合作的重要性。五、附录部分源程序:package cn.edu.hfuu.action;import java.awt.EventQueue;public class Equipement extends JFrame private JP

    8、anel contentPane; public TextArea textArea; /* * Launch the application. */ public static void main(String args) EventQueue.invokeLater(new Runnable() public void run() try Equipement frame = new Equipement(); frame.setVisible(true); catch (Exception e) e.printStackTrace(); ); * Create the frame. pu

    9、blic Equipement() setTitle(u6A21u62DFu5355u901Au8DEFI/Ou7CFBu7EDFu4E2Du7684u8BBEu5907u5206u914D); setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE); setBounds(100, 100, 561, 296); JMenuBar menuBar = new JMenuBar(); setJMenuBar(menuBar); JMenu menu = new JMenu(u6DFBu52A0 menuBar.add(menu); JMenuItem men

    10、uItem_3 = new JMenuItem(u6DFBu52A0u901Au9053 menuItem_3.addActionListener(new ActionListener() public void actionPerformed(ActionEvent e) addCHCT(e); menu.add(menuItem_3); JMenuItem menuItem_4 = new JMenuItem(u6DFBu52A0u63A7u5236u5668 menuItem_4.addActionListener(new ActionListener() addCOCT(e); men

    11、u.add(menuItem_4); JMenuItem menuItem_5 = new JMenuItem(u6DFBu52A0u8BBEu5907 menuItem_5.addActionListener(new ActionListener() addDCT(e); menu.add(menuItem_5); JMenu menu_1 = new JMenu(u663Eu793A menuBar.add(menu_1); JMenuItem mntmsdt = new JMenuItem(u7CFBu7EDFu8BBEu5907u8868(SDT) mntmsdt.addActionL

    12、istener(new ActionListener() displaySDT(e); menu_1.add(mntmsdt); JMenuItem mntmdct = new JMenuItem(u8BBEu5907u63A7u5236u8868(DCT) mntmdct.addActionListener(new ActionListener() displayDCT(e); menu_1.add(mntmdct); JMenuItem mntmcoct = new JMenuItem(u63A7u5236u5668u63A7u5236u8868(COCT) mntmcoct.addAct

    13、ionListener(new ActionListener() displayCOCT(e); menu_1.add(mntmcoct); JMenuItem mntmchct = new JMenuItem(u901Au9053u63A7u5236u8868(CHCT) mntmchct.addActionListener(new ActionListener() displayCHCT(e); menu_1.add(mntmchct); JMenuItem mntmlut = new JMenuItem(u903Bu8F91u8BBEu5907u8868(LUT) mntmlut.addActionListener(new Action


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