1、20xx-12-21目录一、概述11研究的背景及意义.112设计的任务和需要的知识点113具体完成的设计内容2二、需求分析21功能需求.222操作方法.3三、总体设计31软件结构设计332数据结构设计四、详细设计五、程序调试与测试六、总结七、结束语八、程序清单11研究的背景及意义我们组选择迷宫的游戏设计，主要是迷宫游戏可以锻炼人的思维，锻炼我们的协调能力，运用理论去处理问题的能力，实验能力，课程设计能力。同时，运用了大量的c语言知识，是我们更加了解c语言在电脑、在生活中的广泛应用，也为我们今后的c语言学习打下良好基础！12设计的任务和需要的知识点1，搜索迷宫游戏的代码2，搜索动画的代码3，搜索
2、音乐的代码4，制作游戏开场界面5，射击游戏的具体玩法6，电脑演示走出迷宫的路线本次游戏设计的目的是：培养我们综合运用所学知识独立完成课题的能力，从资料文献，科学实验中获得知识的能力，提高我们对工作认真负责，一丝不苟，和对一个团队的合作精神。13具体完成的设计内容游戏包括声音和动画，动画后是迷宫的游戏，玩家可以自己设计墙壁，主要采用了c语言，函数，矩阵，声音，图像等。组长承担设计编程工作，王晓琳负责文字信息工作，刘庆松负责检查程序提供意见工作，崔宇负责查找资料和打印工作。成功的在游戏中添加了动画和声音等元素，使游戏变得更精彩！二、需求分析21功能需求游戏首先有界面，打开游戏，会出现闪烁的动画，悦
3、耳的音乐，其次有简单的菜单选项，然后，在玩的时候，玩家可以自己设计迷宫，按enter键安排墙的位置，最后电脑会自动显示如何解开迷宫！22操作方法程序运行音乐播放并有动画显示enter键进入游戏按键盘的键并按enter键设计迷宫根据自己的设计自己走出迷宫enter键电脑自动显示路线退出游戏三、总体设计31软件结构设计四、详细设计32数据结构设计游戏包括声音和动画，动画后是迷宫的游戏，玩家可以自己设计墙，主要采用了c语言，函数，矩阵，声音，图像等。函数用来设计游戏，编写代码，矩阵是迷宫的基本底图，声音和图像显示音乐和动画，使游戏更有趣！五、程序调试与测试第一，我们组设计的是迷宫游戏，在编译过程中图
4、片及声音的加入有些困难，都是经过仔细的查找是我们攻克难关。第二，在最后的应用过程中，出现过许多困难，我们努力的改正，由顶至下的一一排查将问题解决。六、总结完成此次的课题工作，我们吸取了许多的好处。首先，促进了我们彼此之间的团队合作意识。其次，是我们在专业课程上有篇二：迷宫设计思路1.迷宫程序设计5.1主要功能：分析图象处理得到迷宫的01矩阵，找到迷宫出口和入口，并找出迷宫的路径。（路径为连接出口和入口的一条近似为道路中线的坐标点集合）5.2设计原理：最简单的，道路宽度为一个数据的迷宫采用回溯算法。在每个点p处最多有三个方向可以继续走（三个方向都走不通才回溯倒退），根据设定的优先级选定一方向（选
5、定某方向后就将该方向设置标志，以免重复），如果该方向下一点q为道路则将点p入堆栈，并把当前位置设置为q（同时将该位置设置标志，防止优先倒退），否则选取余下方向中的一个检测能否走。当三个方向都走不通时，出栈回溯，当前位置点变成p点的上一个坐标点o，然后对o的未被标志的方向进行探测。以此不断探测最终找出正确的路径。实际处理得到的迷宫01矩阵，路的宽度有几十个数据。为了得到近似路中间的那条路径，对基本的回溯算法进行了很多改进。首先根据入口位置探测得到一半路宽对应的数据数量width，选取下一步前进方向首先选取当前前进的方向，当该方向上道路数据宽度小于width（实际编程时数据会适当放大）时说明路不通
6、，要选取其它方向，并且该方向上路的数据宽度要大于width，所有方向都走不通则回溯。5.3算法框架：5.3注意问题：1）为了保证路径为路的中间，在回溯出栈时要遇到转弯角要反复出栈，出栈次数为半路宽的数据点数量，以此避免在路边就转弯了。2）在实际运行中，01矩阵并不是理想的那样，而是存在燥点和一些缺口等。所以首先对01矩阵进行去燥点（将每个点与相邻部分点求算术和，由和值大小来判定该点是0还是1），在比较路宽等参数设置上根据实际环境情况会适当进行调整以获得最佳效果。篇三：迷宫问题数据结构课程设计迷宫问题完整版（含源代码）*实践教学兰州理工大学计算机与通信学院20xx年春季学期课程设计题目：专业班级
7、：计算机科学与技术一班姓名：学号：10240127张永成绩：摘要.3前言.4正文.5一、采用c+语言定义相关的数据类型.5二、各模块的伪码算法.6三、函数的调用关系图.10四、调试分析.11五、测试结果.121、开始界面.122、自动生成迷宫运行情况.123、键盘输入迷宫运行情况.14总结.16致谢.17参考文献.18附录.19源程序（带注释）.19摘要本程序主要是对任意给定的迷宫，求出一条从入口到出口的通路，或得出没有通路的结论。使我们基本掌握线性表及栈上基本运算的实现，进一步理解和熟练掌握课本中所学的各种数据结构，学会如何把学到的知识用于解决实际问题，培养我们的动手能力。1、生成迷宫：根据提示输入数据，然后生成一个8行8列的迷宫。2、探索迷宫路径：由输入的入口位置开始，对相邻的（上，下，左，右）四个方向的方块进行探索，若可通则“纳入路径”，否则顺着“来向”退到“前一通道块”，朝着“来向”之外的其它方向继续探索。3、保存迷宫路径：若探索到出口则把探索到的路径压入另一个栈中，并最后弹出路径坐标，输出在屏幕上。关键字：栈，栈的存储结构，出栈与入栈求迷宫中从入口到出口的所有路径是一个经典的程序设计问题。由于计算机解迷宫时，通常用的是“穷举求解”的方法，即从入口出发，顺某一方向向前探索，若能走通，则继续往前走；否则沿原路退回，换一个方向再继续探索，直至所有
