1、3. 文段中加点的词语，运用不恰当的一项是（ ）A. 油然而生 B. 花团锦簇 C. 孜孜不倦 D. 前仆后继4. 将“而今，我们心头不免涌起缕缕怅惘。”一句放入文段，衔接最恰当的是（ ）A. 【甲】处 B. 【乙】处 C. 【丙】处 D. 【丁】处5. 文段画波浪线的句子有语病，修改正确的一项是（ ）A. 删去“的一生” B. 改“不是”为“既”C. 改“又是”为“而是” D. 在“又是”前增加“意味着”【答案】1. 为中华之崛起而读书 2. A 3. D 4. C 5. B6. 为了留下初中生活的美好回忆，班级准备将三年初中生活照片制作成班级毕业留念电子相册，请你完成以下题目。（1）请你为
2、该电子相册拟一个标题。要求不超过12个字，运用比喻的修辞手法。_（2）为了给该电子相册配乐，同学们搜集到两首歌曲。从歌词来看，你认为其中哪一首更合适？请谈谈你的看法。栀子花开（节选）栀子花开/so beatutifiul so white/这是个季节/我们将离开/难舍的你/害羞的女孩/就像一阵清香萦绕在我的心怀/栀子花开/如此可爱/挥挥手告别欢乐和无奈/光阴好像/流水飞快/雨夜总将我们的青春灌溉/栀子花开呀开/栀子花开呀开/像晶莹的浪花/盛开在我的心海/栀子花开呀开/栀子花开呀开/像淡淡的青春/纯纯的爱同桌的你（节选）明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否还惦记/曾经最爱哭的你/老师们都
3、已想不起/猜不出问题的你/我也是偶然翻相片/才想起同桌的你/那时候天总是很蓝/日子总过得太慢/你总说毕业遥遥无期/转眼就各奔东西我的看法：_（3）该电子相册做好后，你代表班级将相册作为毕业礼物，发送到王老师邮箱，同时发送了一封邮件。下列邮件正文拟写最得体的一项是（ ）A.我代表九（1）班把我们班级的毕业留念电子相册惠赠给您，请您查收。B.您将非常荣幸地收到我们九（1）班的毕业留念电子相册，请您好好惠存。C.我代表九（1）班给您发送了我们班级的毕业留念电子相册，请您务必查收。D.我代表九（1）班给您发送了我们班级的毕业留念电子相册，请您查收、惠存。【答案】 . 示例：绽放岁月，梦想起航 . 栀子
4、花开更合适。由歌词“挥挥手告别欢乐和无奈/光阴好像/流水飞快/雨夜总将我们的青春灌溉”等可知，这是一首描写毕业季同学分离的歌曲，栀子花的洁白象征着同学家纯洁的友谊，整首歌曲表达既期待美好未来，又有点分别的淡淡惆怅的情感，并且意境优美，适合做相册配乐。而同桌的你描写的是毕业多年后的回忆，不适合当下的毕业情境。 . D7. 晓轩同学在毕业赠言中引用了下面语段，请你阅读后完成下面的问题。人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解
5、放而斗争。”（1）这段文字摘自苏联作家_（填人名）的名著钢铁是怎样炼成的，文中的主人公保尔柯察金在病床上克服困难，计划写一部中篇小说，并给它命名为_。（2）保尔柯察金身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：_。【答案】 . 奥斯特洛夫斯基 . 暴风雨所诞生的 . 为理想而献身的精神；钢铁般的意志和项强奋斗的高贵品质。8. 请将下列诗文名句补充完整。（1）蒹葭苍苍，_。（诗经秦风蒹葭）（2）_，天涯若比邻。（王勃送杜少府之任蜀州）（3）君问归期末有期，_。（李商隐夜雨寄北）（4）_，人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹渔家傲秋思）（5）_，出则无敌国外患者，国恒亡。（生于忧患，死于安乐）（6）无丝竹之乱
6、耳，_。（刘禹锡陋室铭）（7）岳阳楼记中表达作者远大政治抱负的名句是：_，_。【答案】 . 白露为霜 . 海内存知己 . 巴山夜雨涨秋池 . 羌管悠悠霜满地 . 入则无法家拂士 . 无案牍之劳形 . 先天下之忧而忧 . 后天下之乐而乐二、阅读与理解（共52分，选择题每小题3分）（一）古诗文阅读（22分）阅读下面文言文，完成下面小题。太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迁也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸
7、渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石坚壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之始妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不息！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝朔雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。（选自愚公移山）9. 下列句子朗读停顿正确的一项是（ ）A. 惩/山北之塞 B. 且焉/置土石
8、C. 子子孙孙无穷/匮也 D. 曾不能损魁父/之丘10. 下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是（ ）A. 汝心之固/固国不以山溪之险 B. 其妻献疑曰/其真无马邪C. 跳往助之/友人惭，下车引之 D. 何苦而不平/必先苦其心志11. 下列有关文章理解与分析不正确的一项是（ ）A. 文章开头运用夸张的修辞手法，突出山的高大，可见愚公移山任务艰巨。B. 文中愚公妻子提出疑问与智叟笑着劝阻，表明二人对愚公移山均不赞同。C. 文章通过语言描写，表现了愚公目光长远、意志坚定、不惧艰险的品质。D. 结尾写神仙背走大山，表达了古代劳动人民征服自然、改造自然的愿望。12. 用现代汉语写出下列句子的意思
9、。（1）甚矣，汝之不惠！（2）寒暑易节，始一反焉。【答案】9. A 10. C 11. B 12. （1）你也太不聪明了。（2）冬夏换季，才往返一次。阅读下面诗歌，完成下面小题。月夜忆舍弟【唐】杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。13. 下列对这首诗赏析不正确的一项是（ ）A. 全诗层次井然，首尾照应，语言朴实自然，辞浅情深，情景交融，哀婉动人。B. 颔联交代时令，点明主旨，“月是故乡明”实写眼前明月，抒发了思乡之情。C. 颈联中“有”与“无”对比鲜明，绵绵愁思中夹杂对生离死别的焦虑和不安。D. 尾联将个人际遇与国家命运联系在一起
10、，表现出战乱给人民带来的深重苦难。14. 诗题有“月”，诗人却没有直接从月写起，那么诗中前两句描写了什么景物？有什么作用？【答案】13. B 14. 描写了鼓声和雁声。点明了月夜的背景。渲染了浓重悲凉的气氛，烘托了诗人孤寂凄凉的心情。（二）现代文阅读（30分）阅读下面文本，完成下面小题。中国“鱼”现身“地球第四极”位于西太平洋的马里亚纳海沟，被称作“地球第四极”，这里最深处达10911米，静水压极高，是人类难以涉足之地。没想到，一群中国学者研发的软体机器鱼，仅有一张A4纸太小，无需任何耐压壳，便可同此处的生物“竞自由”。它的潜行有怎样的故事？马里亚纳海沟深海里，狮子鱼可以惬意地游来游去。它们何
11、以能在这等极高压深水及生存？研究发现，狮子鱼的骨骼细碎地分布在凝胶一般柔软的身体中，能承受近而兆帕必压力。“向狮子鱼学习，或许能研制一种无需耐压壳保护就可承受深海静水压力的仿生软体机器人，实现深海探测我备的小型化与智能化。”李铁风和学生就此展开了讨论。2018年5月，李铁风团队联合之江实验室智能机器人研究中心正式启动相关研究。最终，项目组研发出的仿生深海软体机器人果然形似一条鱼，长22厘米，翼展宽度28厘米。该机器人由一种在高压低温环境下依然能保持良好电驱动性能的智能软材料制成，控制电路、电池等硬质器件融于凝胶状的软体机身，无须耐压外壳，使能承受万米级别的深海静水压力。2019年12月，机器人
12、在马里亚纳海沟坐底，在海沟10900米深处实现了稳定扑翼驱动。2020年8月，该软体机器人又在南海3224米深处成功实现自主游动。相比于传统的“铠甲式”抗高压深潜装备，仿生深海软体机器人重量轻、洁构简单，能大幅降低深海探测的难度和成本。软体机器人的吸引力在于其灵活性和通用性，它们身子软，本领却硬，能适应各种复杂的环境，非常适用于深海、极地、高冲击性等恶劣及特种环境的监测和探索工作。未来，项目组将在进一步提升其智能无人化水平的同时，降低应用成本。研究团队还计划将仿生软体机器人的关使技术运用到深潜器上，研制小型化的深海装备，实现深海通讯、深海检测等功能。（文/王思远，有删改）15. 下列说法与原文
13、意思相符的一项是（ ）A. 马里亚纳海沟深达10911米，静水压极高，除了狮子鱼外，其它生物难以生存。B. 中国学者研发的软体机器鱼，外形像一张A4纸，可以与海底的生物“竞自由”。C. 仿生深海软体机器人重量轻，结构简单，具有灵活性和通用性，能适应复杂环境。D. 仿生软体机器人的关键技术已经运用到深潜器上，实现了深海通讯、深海检测功能、16. 下列说法正确的一项是（ ）A. 第段画横线句子抒发了对中国学者研发软体机器鱼这一成果的惊叹之情。B. 第段中加点的“或许”，在文中只是表示推测，因此可以删去，不影响文意。C. 文章运用列数字、作比较、分类别等方法具体说明了仿生深海软体机器人的特点。D. 文章按空间顺序说明了仿生深每软体机器人的研制过程，内容清楚而有条理。【答案】15. C
