《新时代中小学教师职业行为十项准则》心得体会.docx

1、新时代中小学教师职业行为十项准则心得体会学习完新时代中小学教师职业行为十项准则，深感这份准则对我们起到引领性的作用，它明确了新时代教师职业规范，划定了基本底线，深化了师德师风建设。读着准则，我首先关注到它的前缀是“新时代”，的确，随着社会发展，人民群众对更好教育的需要也日益增长，知识获取方式和传授方式、教和学关系都发生了革命性变化，这些变化都对教师队伍能力和水平提出了新的更高的要求。我们的教师，绝大多数都敬重学问、关爱学生、严于律己、为人师表，受到学生尊敬和爱戴。但是这个社会的诱惑力也是很大的，我们需要有一根指南针，使得我们保守初心，习主席说过：“不忘初心，方得始终”。就拿我自己来说，有时我会

2、放松自我要求，有时育人方式不够潜心，有可能会影响学生健康成长。所以我需要这份教师职业行为准则，来严格自我约束、规范职业行为、加强自我修养。我还记得在9月10日教师节当天召开的全国教育大会上，习近平总书记说过：“经师易得，人师难求”一个人一生遇到好老师，这是一个人的幸运；一个学校拥有好老师，这是这个学校的光荣；一个民族拥有源源不断的好老师，这是这个民族发展的根本依靠、未来依托。每每想到这，我的内心都涌动着一股神圣感。教室里的孩子是祖国的未来，我们怎么能毁了我们祖国的明天呢？在这个意义上说，对教师提出高标准、严要求，是天经地义的，既是对学生负责，也是对民族负责。想到此，我一定要按照准则“传播优秀文

3、化，潜心教书育人”，把40分钟的课堂准备好，毕竟无端空耗别人的时间，等于谋财害命！同时，对待我们的学生要因材施教，不能带着憎恶看待后进生，认为它拖班级后腿；不能一味的灌输知识而不注重学生的德育，认为分数大于天。想到此，我一定要按照准则“关心爱护学生，加强安全防范”，有一次我心切地留下一个孩子给他无偿补课，却没有关注到时间，导致这个学生没有搭乘到回家的班车，内心满是亏欠，倘若在回家途中遇到危险将是我一生的悔恨。今后我一定要加强安全防范，没有安全，谈何学习！想到此，我一定要按照准则“坚持言行雅正，秉持公平诚信”，我们人类的模仿能力是与生俱来的，作为老师，要做到言行一致，做好学生的榜样。我们应该是学

4、生的行为标杆，向老师看齐！同时在评优评奖等工作中做到公平公正，让学生做我们老师的监督者。想到此，我一定要“坚守廉洁自律，规范从教行为”，我们的红军作风正派，从不拿群众的一针一线，因此得到了群众的拥护，打下了江山。同样的，作为老师，教书育人是本分，不可把这份职责作为谋取利益的筹码，收受学生及家长财物。不参与有偿补课。当然，这一切都要奠定在“坚定政治方向，自觉爱国守法”的政治基础上，拥护党的领导，贯彻党的教育方针。“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”担当起神圣职责使命，我们就一定能为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育打下坚实的基础。让我们一起安心从教、热心从教！