1、等待出差多日的妈妈、等（如：等待出差多日的妈妈、等待正在手术中的爷爷待正在手术中的爷爷）。每）。每一次的等待都带给我们不同的感一次的等待都带给我们不同的感受，请同学们以受，请同学们以“等待等待”为文题，为文题，写下自己印象最深的一次等待，写下自己印象最深的一次等待，注意写清事情的过程和自己等待注意写清事情的过程和自己等待时的真实情感。时的真实情感。有太多的等待有太多的等待印象最深的印象最深的一次一次写清事情的过程写清事情的过程 时的真实情感。等待等待二、酝酿过程：二、酝酿过程：如何写清事情的过程？首先交代首先交代等待等待的的原因原因其次写出其次写出等待等待过程的过程的感受感受最后点出最后点出等
2、待等待的的结果结果描写等待时感受的方法：描写等待时感受的方法：抓住人物当时的心理抓住人物当时的心理抓住人物当时的行为抓住人物当时的行为抓住人物当时的语言抓住人物当时的语言正面描写正面描写抓住人物当时的神态抓住人物当时的神态描写等待时感受的方法：抓住外部环境来写抓住外部环境来写抓住别人的语言、活动抓住别人的语言、活动侧面描写侧面描写前人说：好文章是改出来的。前人说：老舍先生说老舍先生说：我写作中有一个窍门，：我写作中有一个窍门，一个东西写完了，一定要再念再念一个东西写完了，一定要再念再念再念再念叶圣陶先生说叶圣陶先生说：修改稿子不要光是：修改稿子不要光是看，要念。就是把全篇稿子放到口看，要念。就是把全篇稿子放到口头说说看。头说说看。三、互阅互评三、互阅互评要求：要求：1、四人为一小组，互相传阅习作。、四人为一小组，互相传阅习作。2、对照习作要求，提出一个你认为、对照习作要求，提出一个你认为需要修改的文章或段落。需要修改的文章或段落。3、推出你组中最好的习作。、推出你组中最好的习作。四、自己修改习作四、自己修改习作
