1、感时花溅泪，感时花溅泪，恨别鸟惊心。恨别鸟惊心。烽火连三月，烽火连三月，家书抵万金。家书抵万金。白头搔更短。浑欲不胜簪。揭露统治者的昏庸腐朽揭露统治者的昏庸腐朽反映国破家亡的痛苦反映国破家亡的痛苦 3、同情人民的疾苦同情人民的疾苦如：茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌、白居易、白居易卖炭翁卖炭翁。4、对国家民族前途命运的担忧对国家民族前途命运的担忧如：杜甫如：杜甫登楼登楼“花近高楼伤客心，万方多难此登临。锦江春色花近高楼伤客心，万方多难此登临。锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改，西来天地，玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙，日暮聊为梁父山寇盗莫相侵。可怜后
2、主还祠庙，日暮聊为梁父吟吟。”这是一首感时抚事的诗。作者写登楼望见这是一首感时抚事的诗。作者写登楼望见无边春色，想到万方多难，浮云变幻，不免伤心无边春色，想到万方多难，浮云变幻，不免伤心感喟。进而想到朝廷就象北极星座一样，不可动感喟。进而想到朝廷就象北极星座一样，不可动摇，即使吐蕃入侵，也难改变人们的正统观念。摇，即使吐蕃入侵，也难改变人们的正统观念。最后坦露了自己要效法诸葛亮辅佐朝廷的抱负，最后坦露了自己要效法诸葛亮辅佐朝廷的抱负，大有澄清天下的气概。全诗即景抒情。大有澄清天下的气概。建功报国建功报国1 1、如：曹操、如：曹操龟虽寿龟虽寿神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在
3、千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。、如：王昌龄王昌龄从军行从军行青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。抒发老当益壮、建功立业的决心和渴望抒发老当益壮、建功立业的决心和渴望抒发保家卫国的决心抒发保家卫国的决心3、报国无门的悲伤报国无门的悲伤如：辛弃疾如：辛弃疾京口北固亭京口北固亭怀古怀古永遇乐永遇乐京口北固亭怀古京口北固亭怀古辛弃疾辛弃疾千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。
4、想当年，金戈铁马，吹去。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问，廉颇火扬州路。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否。老矣，尚能饭否。结尾三句，借廉颇自比，表示出词人报效国家的强烈愿望和对宋结尾三句，借廉颇自比，表示出词人报效国家的强烈愿望和对宋室不能进用人才的慨叹。室不能进用人才的慨叹。全词豪壮悲凉，义重情深，放射着爱国主义的思想光辉。4、山河沦丧的痛苦山河沦丧的痛苦文天祥文天祥过零丁洋过零丁洋辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。辛苦遭逢起
5、一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。这首律诗表达出作者国破家亡的巨痛与自责、这首律诗表达出作者国破家亡的巨痛与自责、自叹相交织的苍凉心绪。末二句更是表现出一自叹相交织的苍凉心绪。末二句更是表现出一种悲壮激昂的力量和底气，表现出视死如归忠种悲壮激昂的力量和底气，表现出视死如归忠君效国的崇高气节。这既是诗人人格魅力的体君效国的崇高气节。这既是诗人人格魅力的体现，也表现了中华民族的独特的精神美，现，也表现了中华民族的独特的精神美，思乡怀人思乡怀人1 1、如：孟浩然孟浩然宿建德江宿建德江移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树
6、，江清月近移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。人。2 2、思亲念友思亲念友如：王维王维九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客，独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。遍插茱萸少一人。3 3、边关思乡边关思乡 如：范仲淹如：范仲淹渔家傲渔家傲塞下秋来风景塞下秋来风景异异4 4、闺中怀人闺中怀人如：王昌龄如：王昌龄闺怨闺怨、欧阳修、欧阳修踏踏莎行莎行候馆梅残，溪桥柳细候馆梅残，溪桥柳细、李白、李白乐府乐府（长安长安一片月，万户捣衣声一片月，万户捣衣声）羁旅他乡思念家乡的感情羁旅他乡思念家乡的感情 生活杂感生活杂感1 1
7、、寄情山水、田园的悠闲寄情山水、田园的悠闲如：王维如：王维竹里馆竹里馆独坐幽篁里，弹琴复长啸。独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。2 2、昔胜今衰的感慨昔胜今衰的感慨乌衣巷乌衣巷（刘禹锡刘禹锡）朱雀桥边野草花，朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。飞入寻常百姓家。隐居生活的隐居生活的美好，美好，也表现出诗人淡泊的也表现出诗人淡泊的心态。心态。4、青春易逝的伤感青春易逝的伤感如：李清照如：李清照如梦令如梦令昨夜昨夜雨疏风骤雨疏风骤5、仕途失意的苦闷仕途失意的苦闷如：白居易如：白居易琵琶行琵琶行、苏轼苏轼水调歌头水调歌头明月几时
8、有明月几时有6、告慰平生的喜悦告慰平生的喜悦如：杜甫杜甫春夜喜雨春夜喜雨好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。好雨知时节，当春乃发生。野径云俱黑，江船火独明。晓看江湿处，花重锦官城。闻官军收河南河北闻官军收河南河北剑外忽传收蓟北，剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。便下襄阳向洛阳。长亭送别长亭送别1 1、依依不舍的留念依依不舍的留念 如：柳永如：柳永雨霖铃雨霖铃、王维、王维渭城曲渭城曲、李白、李白金
9、陵酒肆留别金陵酒肆留别2 2、情深意长的勉励情深意长的勉励 如：王勃如：王勃送杜少府之任蜀川送杜少府之任蜀川（海内存知己，天涯若比邻海内存知己，天涯若比邻）3 3、坦陈心志的告白坦陈心志的告白 如：王昌龄王昌龄芙蓉楼送辛渐芙蓉楼送辛渐寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。相问，一片冰心在玉壶。【评析评析】这是一首送别诗。诗的构思新颖，淡写这是一首送别诗。诗的构思新颖，淡写朋友的离情别绪，重写自己的高风亮节。首两句苍朋友的离情别绪，重写自己的高风亮节。首两句苍茫的江雨和孤峙的楚山，烘托送别时的孤寂之情；茫的江雨和孤峙的楚山，烘托
10、送别时的孤寂之情；后两句自比冰壶，后两句自比冰壶，表达自己开朗胸怀和坚强性格。表达自己开朗胸怀和坚强性格。全诗即景生情，寓情于景，含蓄蕴藉，韵味无穷。方法宝典一：1.体会诗词的思想感情可从以下几方面入手体会诗词的思想感情可从以下几方面入手:（1）把握题目，即从题目看题材，也就是看诗把握题目，即从题目看题材，也就是看诗词写的是什么。词写的是什么。（2）弄清诗句含意，特别是）弄清诗句含意，特别是“诗眼诗眼”的含义。的含义。（3）明确与诗词有关的时代背景及作者生平、）明确与诗词有关的时代背景及作者生平、思想背景，探究诗人的写作意图。思想背景，探究诗人的写作意图。（4）体味诗词的感情色彩。）体味诗词的
11、感情色彩。2.鉴赏语言特色鉴赏语言特色语言鉴赏主要有两个角度语言鉴赏主要有两个角度:一是锤炼字词；二是佳句赏析。锤炼字词：重点关注的是动词、修饰词、叠锤炼字词：重点关注的是动词、修饰词、叠词、表色彩的词。词、表色彩的词。佳句赏析：主要着眼于诗句所蕴涵的丰富内佳句赏析：主要着眼于诗句所蕴涵的丰富内容、独特意境，有时也要求分析其语言技巧。容、独特意境，有时也要求分析其语言技巧。1 1、动词动词：在鉴赏诗歌时，我们要重点关照动词，：在鉴赏诗歌时，我们要重点关照动词，特别是特别是具有具有“多重含义多重含义”的动词的动词。例例1 1：羌笛何须羌笛何须怨怨杨柳，春风不度玉门关。杨柳，春风不度玉门关。例例2
12、 2：感时花感时花溅溅泪，恨别鸟泪，恨别鸟惊惊心。心。例例3 3：雨去花光雨去花光湿湿，风归叶影，风归叶影疏疏。（。（郊兴郊兴）“怨怨”字明显用了拟人手法，既是曲中之情，字明显用了拟人手法，既是曲中之情，又是吹笛人之心。又是吹笛人之心。“溅溅”、“惊惊”二字，不仅用字新鲜，而且增二字，不仅用字新鲜，而且增添了诗人感时恨别的内心痛苦。添了诗人感时恨别的内心痛苦。雨后日出，花上已没有雨水，在日光照耀下更雨后日出，花上已没有雨水，在日光照耀下更见滋润，所以说见滋润，所以说“花光湿花光湿”，一个，一个“疏疏”字，字，显得日光从叶影透出。语言自然且极富诗情。显得日光从叶影透出。2 2、修饰语修饰语：大部
13、分为：大部分为形容词形容词，它在诗词鉴赏中，它在诗词鉴赏中也是关注的重点对象。也是关注的重点对象。随风潜入夜，润物随风潜入夜，润物细细无声。无声。细，脉脉绵绵，写出细，脉脉绵绵，写出自然造化发生之机自然造化发生之机。忽忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。前两句写少妇经过梳妆打扮之后，兴冲冲前两句写少妇经过梳妆打扮之后，兴冲冲地登上翠楼，去赏春景。这时候，作者用了地登上翠楼，去赏春景。这时候，作者用了一个一个“忽忽”字，取字，取漫不经心而恰到好处漫不经心而恰到好处之意。之意。所遇者：闯入眼帘的柳色，使她想起了当年所遇者：闯入眼帘的柳色，使她想起了当年与丈夫折柳送别的场景，想起了丈夫，不禁与丈夫折柳送别的场景，想起了丈夫，不禁伤感。这是一位满脸稚气的少妇。一个伤感。这是一位满脸稚气的少
