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    上课3.2走可持续发展之路复习(课件)鲁教版必修第三PPT资料.ppt

    • 资源ID:15579489       资源大小:297KB        全文页数:12页
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    上课3.2走可持续发展之路复习(课件)鲁教版必修第三PPT资料.ppt

    1、o2联系现实生活及相关资料归纳人类所面临的主要环境问题,理解人类社会走可持续发展之路的必然性。o3联系“21世纪议程”,概述可持续发展的基本内涵,理解并区别四个基本原则。o4举例说明协调人地关系的主要途径,理解并掌握中国走可持续发展之路的行动纲领及战略。o5明确小区域调查的目的及意义,了解基本的调查方法与步骤。单元知识网络单元知识网络一、人地关系思想各历史发展阶段的理论对比:阶段产生前提核心思想产生结果与评价地理环境决定论人类社会发展早期,人类认识自然、改造自然的能力低,对自然环境依赖性大。人类中心论单纯地把地理环境看成人类活动的场所和任意开发的对象,一味的从自身出发,盲目追求征服自然,忽略了

    2、地理环境对人类社会的影响。地理环境决定人类的地理环境决定人类的生理和心理特征,进生理和心理特征,进而决定人类的民族特而决定人类的民族特征、文化发展及经济征、文化发展及经济基础、上层建筑等,基础、上层建筑等,并由此决定人类社会并由此决定人类社会的发展。的发展。束缚了人类的主束缚了人类的主观能动性。过分观能动性。过分夸大了地理环境夸大了地理环境对人类的影响,对人类的影响,是对人地关系的是对人地关系的一种极端认识。一种极端认识。随着科学技术和社会生随着科学技术和社会生产力的发展,人类利用产力的发展,人类利用和改造自然的能力不断和改造自然的能力不断提高,地理环境决定论提高,地理环境决定论也因此受到了否

    3、定和批也因此受到了否定和批判,判,“人类中心论人类中心论”的的思想应运而生。思想应运而生。人地关系对立,地人地关系对立,地理环境严重制约社理环境严重制约社会经济的持续发展,会经济的持续发展,甚至威胁人类未来甚至威胁人类未来的生存与发展。过的生存与发展。过分夸大了人的主观分夸大了人的主观能动性,是对人地能动性,是对人地关系的另一种极端关系的另一种极端认识。认识。人地伙伴论该理论倡导人类在积极认识、遵循和利用自然规律的基础上,合理、适度、有效的改造自然,谋求人地关系的和谐统一,推动人类社会与地理环境相互协调和可持续发展。面对日益严峻的面对日益严峻的人口、资源与环人口、资源与环境问题,人类开境问题,

    4、人类开始反思以往行为始反思以往行为对地理环境所造对地理环境所造成成 的严重后果的严重后果,重新认识人类与重新认识人类与地理环境的关系地理环境的关系,逐步构建了人与逐步构建了人与地理环境的新型地理环境的新型伙伴关系。伙伴关系。阶段产生前提核心思想产生结果与评价一、人地关系思想各历史发展阶段的理论对比:人类具有认识自然、人类具有认识自然、改造自然的能力改造自然的能力地理环境对人类也地理环境对人类也具有反作用力,人具有反作用力,人类应当与地理环境类应当与地理环境建立平等友好、互建立平等友好、互惠共生、和谐互进惠共生、和谐互进的伙伴关系。的伙伴关系。二、可持续发展的原则原则内容与要求公平性原则持续性原

    5、则共同性原则阶段性原则资源分配在时间和空间上应体现公平。时间上的公平,即“代际公平”,空间上的公平又称“代内公平”。核心:人类的经济和社会发展在不超越资源与环境承载力的基础上,保持发展的持续性。可持续发展已成为全球发展的总目标,要实现这一目标,全球必须采取共同的行动,建立起良好的国际秩序和合作关系。可持续发展是一个由低级阶段向高级阶段推进的过程,由于各国、各地区所处的经济和社会发展阶段不同,在可持续发展的目标和责任等方面不同。三、我国可持续发展行动纲领、可持续发展 战略与生存发展压力之间的关系生存与发展压力行动纲领可持续发展的战略人口控制人口人口战略资源节约能源资源战略人口众多,人口人口众多,

    6、人口素质较低,人口素质较低,人口结构不合理,人结构不合理,人均自然资源占有均自然资源占有量少等。量少等。1.严格控制人口数量,加强人力资严格控制人口数量,加强人力资源开发,提高人口素质,充分发挥源开发,提高人口素质,充分发挥人们的积极性和创造性。人们的积极性和创造性。2.合理利用自然资源,减轻人口对合理利用自然资源,减轻人口对资源和环境的压力,为可持续发展资源和环境的压力,为可持续发展创造一个宽松的环境。创造一个宽松的环境。人均资源占有量人均资源占有量少少;对资源的不合对资源的不合理开发利用。理开发利用。1.保护和合理利用有限的自然资源;保护和合理利用有限的自然资源;2.依靠科技进步充分挖掘潜

    7、力,促依靠科技进步充分挖掘潜力,促使其增值;使其增值;3.建立资源节约型的经济体系。建立资源节约型的经济体系。生存与发展压力行动纲领可持续发展的战略环境保护环境环境战略持续性实现可持续发展稳定战略三、我国可持续发展行动纲领、可持续发展 战略与生存发展压力之间的关系生态破坏和环境生态破坏和环境污染严重制约着污染严重制约着我国经济的可持我国经济的可持续发展。续发展。搞好生态建设;防治搞好生态建设;防治环境污染;建立与发环境污染;建立与发展阶段相适应的环境展阶段相适应的环境保护体制。保护体制。经济既是实现可持经济既是实现可持续发展的核心和前续发展的核心和前提,也是可持续发提,也是可持续发展的立足点、

    8、切入展的立足点、切入点和归宿点。点和归宿点。1.把发展经济摆在首位,把发展经济摆在首位,作为各项工作的中心。作为各项工作的中心。2.保护自然资源,改善生保护自然资源,改善生态环境,坚持社会和经济态环境,坚持社会和经济长期、稳定发展。长期、稳定发展。典型考题:(2012年高考浙江卷)2011年11月28日至12月9日,联合国气候变化大会在南非东部海滨城市德班召开,大会重点关注了二氧化碳排放。回答第1题。1 2009年我国政府提出,到2020年单位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%50%。下列措施中有助于实现该目标的有 ()推广太阳能、核能 降低非化石能源占一次性能源消费的比重 增加森林面积

    9、 提高单位GDP能耗ABCD答案:答案:B B 典型考题:(2012年高考海南卷)表1为我国某区域1999年主要土地覆被类型的面积。图5示意该区域19992007年土地覆被类型面积变化率,正值表示增长,负值表示减少。该区域生态环境已呈退化趋势。据此完成23题。土地覆被类型 面积/万hm2沙 地468.7草 地58.8盐碱地32.1耕 地16.6沼泽地10.7建设用地1.41改善该区域生态环境首先应A治理盐碱 B退耕还草 C保护沼泽地D植树造林答案:B 典型考题:土地覆被类型 面积/万hm2沙 地468.7草 地58.8盐碱地32.1耕 地16.6沼泽地10.7建设用地1.42该区域可能位于A云贵高原东部B松嫩平原中部 C黄土高原中部 D内蒙古高原西部答案:D


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