1、深入探究，畅所欲言。老舍原名舒庆春，字舍予，满族人，生于北京。现代小说家、戏剧家、人民艺术家。曾提名诺贝尔文学奖。父亲是一名满族的护军，阵亡在八国联军攻打北京城的炮火中。母亲靠替人洗衣裳做活计维持一家人的生活。1966年“文革”中不堪躏辱投太平湖自尽。著有长篇小说 骆驼祥子、四世同堂以及话剧茶馆、龙须沟等。1、母亲生在农家.2、母亲出嫁大概是很早.3、生我的时候，母亲已有四十一岁.4、在她七十大寿的那一天.5、母亲已去世一年了.Page 5 内 容 梳 理 本文的主本文的主要内容是什么要内容是什么？一、母亲的品性、一、母亲的品性、习惯习惯 二、母亲对我的二、母亲对我的影响影响两方面的两方面的内
2、容是分开，内容是分开，还是揉合在一还是揉合在一起呢？你有什起呢？你有什么依据呢？么依据呢？1 1、课文中对母亲的言行的描写最打、课文中对母亲的言行的描写最打动你是有哪些段落或语句？请读出来，动你是有哪些段落或语句？请读出来，并说说它们为什么会打动你？它们表并说说它们为什么会打动你？它们表现了母亲怎样的品性现了母亲怎样的品性和习惯和习惯？2 2、母亲还有哪些品性和习惯？、母亲还有哪些品性和习惯？母亲的品性 勤俭朴实勤俭朴实 善良宽厚善良宽厚 为人热情为人热情 坚韧刚强坚韧刚强 辛苦养家辛苦养家 用心持家用心持家总结 在这篇散文里，老舍是从母亲的身世谈起的。这样追本溯源，使文章富于情节的发展变化，虽是散文笔法，却像小说一样引人入胜。作者沿着母亲“活到老，穷到老，辛苦到老”的线索，形象地写出了母亲的种种优秀品质。作作 业业1、精读第2段、第13段和最后一段，每位同学提出三至四个问题，各小组再从中精选三个问题，在下一节课中提出。2、再过一年，大家就要踏上工作岗位，成为一名光荣的幼儿教师，请谈谈你将如何对那些家中的“小霸王”进行感恩教育，尤其是对亲人的感恩教育？谢谢欣赏！
