1、从声响角度写激流奔从声响角度写激流奔腾腾、石、石块块冲冲击击山崖情景。山崖情景。7写出写出剑阁剑阁地地势险势险要,易守要,易守难难攻的特点的句子是攻的特点的句子是_,_,_。蜀道难蜀道难1表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句是:表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句是:2用用“比比”的手法,描摹琵琶的手法,描摹琵琶乐乐音和旋律的音和旋律的变变化,如化,如由琴声想到珠玉声由琴声想到珠玉声,表表现现急切而愉急切而愉悦情悦情调调的句子的句子是是_,_。表表现现旋律旋律时时而而婉婉转转流流畅,时而晦涩难通畅,时而晦涩难通的句子是的句子是_,_。3在第二次音在第二次
2、音乐乐描写中描写中询问询问琵琶女是琵琶女是谁谁,及相,及相见见交流的交流的诗诗句是:4在第二次音在第二次音乐乐描写中表描写中表现现音音乐间乐间歇歇时诗时诗人的感受的人的感受的诗诗句是:5描写琵琶声在沉咽、描写琵琶声在沉咽、暂暂歇后突然爆歇后突然爆发发并达到高潮,却又戛然而止的并达到高潮,却又戛然而止的诗诗句是:6侧侧面表面表现现琵琶女演奏之后的音琵琶女演奏之后的音乐乐效果的效果的诗诗句是句是:琵琶行琵琶行1蜀道难运用夸张极言山峰之高、绝壁之险,渲染蜀道难运用夸张极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛的句子:惊险的气氛的句子:连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。2“尔来
3、四万八千岁,不与秦塞通人烟。尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。”运用夸张的手运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。3说说明了蜀道的明了蜀道的艰险艰险,强强调飞调飞禽走禽走兽兽都都难难以越以越过过和攀爬和攀爬的的诗诗句是:黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。4摹写行人摹写行人艰难艰难的步履、惶恐的神情的句子是的步履、惶恐的神情的句子是“扪扪参参历历井井仰仰胁胁息,以手息,以手抚抚膺坐膺坐长叹长叹”。5但但见见悲悲鸟鸟号古木,雄号古木,雄飞飞雌从雌从绕绕林林间间。又。又闻闻子子规规啼夜月,啼夜月,愁空山。愁空山。为为我我们们渲染
4、了旅愁和蜀道上空寂渲染了旅愁和蜀道上空寂苍苍凉的凉的环环境气境气氛。氛。6飞飞湍瀑流争喧豗,湍瀑流争喧豗,砯砯崖崖转转石万壑雷。石万壑雷。从声响角度写激从声响角度写激流奔流奔腾腾、石、石块块冲冲击击山崖情景。7写出了写出了剑阁剑阁地地势险势险要,易守要,易守难难攻的特点的句子是攻的特点的句子是“剑阁剑阁峥嵘峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。”错错10空以上重默空以上重默1表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句是:我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人,相逢何必同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。曾相识。2用用“比比”的手法,描摹琵琶的手法,描摹琵
5、琶乐乐音和旋律的音和旋律的变变化,如化,如由琴声想到珠玉声由琴声想到珠玉声,表表现现急切而愉悦情急切而愉悦情调调的句子是的句子是“嘈嘈切切嘈嘈切切错杂弹错杂弹,大珠小珠落玉,大珠小珠落玉盘盘”,表表现现旋律旋律时而时而婉婉转转流流畅,时而晦涩难通畅,时而晦涩难通的句子是的句子是“间间关关莺语莺语花底滑花底滑,幽咽泉流冰下难幽咽泉流冰下难”3在第二次音在第二次音乐乐描写中描写中询问询问琵琶女是琵琶女是谁谁,及相,及相见见交流的交流的诗诗句是:寻寻声声暗暗问弹问弹者者谁谁,琵琶声停欲,琵琶声停欲语迟语迟。移船相近邀相。移船相近邀相见见,添酒回灯重开宴。,添酒回灯重开宴。别别有有幽愁暗恨生,此幽愁暗
6、恨生,此时时无声无声胜胜有声。有声。银银瓶乍破水瓶乍破水浆浆迸,迸,铁骑铁骑突出刀突出刀枪鸣枪鸣。曲。曲终终收收拨拨当心画,四当心画,四弦一声如裂帛。弦一声如裂帛。东东船西舫悄无言,船西舫悄无言,唯唯见见江心秋月白。江心秋月白。琵琶行琵琶行1 1登高由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句登高由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:子是:_,_,_。2 2登高登高用落叶和江水抒发时光易逝,壮志难酬的感伤的句子用落叶和江水抒发时光易逝,壮志难酬的感伤的句子是:是:3 3登高登高道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的
7、句子是难以排遣的句子是_,_,_。4 4锦瑟中表达锦瑟中表达“华年往事华年往事”如梦般凄迷、如杜鹃啼春般伤感如梦般凄迷、如杜鹃啼春般伤感的诗句:的诗句:感叹感叹“才华被弃如沧海遗才华被弃如沧海遗珠,追求向往终归飘渺虚幻珠,追求向往终归飘渺虚幻”的千古名句的千古名句_,_,_。5 5锦瑟诗中锦瑟诗中“_,_,_。”抒发抒发“此情此情”的无尽怅惘,别说现在追忆,就是当时就已经无尽的怅然若失了。的无尽怅惘,别说现在追忆,就是当时就已经无尽的怅然若失了。6 6唐代著名诗人王维的诗歌特点被苏轼评为唐代著名诗人王维的诗歌特点被苏轼评为“诗中有画诗中有画”,如,如山居秋暝中的颔联山居秋暝中的颔联 “_,_,
8、_”就描绘就描绘了一幅清幽的自然风景画;颈联了一幅清幽的自然风景画;颈联 “_,_,_”就勾勒了一幅乡居和谐自然,充就勾勒了一幅乡居和谐自然,充满乡村气息的田园生活图。满乡村气息的田园生活图。7念奴娇念奴娇赤壁怀古中词人从视觉、听觉角度,同赤壁怀古中词人从视觉、听觉角度,同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句:时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句:_,_,_,_。8念奴念奴娇娇赤壁赤壁怀怀古中赤壁古中赤壁战场战场上,周瑜从容上,周瑜从容娴娴雅,雅,沉着沉着应战应战,指,指挥挥若定的儒将若定的儒将风风度形象的度形象的词词句是句是:9古典古典诗词诗词中常用中常用“兰兰舟舟”作作为对为对
9、船的美称,如柳永雨船的美称,如柳永雨霖霖铃铃“_,_,_,_。”;古代古代诗词诗词中,梧桐是凄凉悲中,梧桐是凄凉悲伤伤的象征,如李清照声声的象征,如李清照声声慢中的慢中的“_,_,_。”10永遇永遇乐乐中以廉中以廉颇颇自比,感自比,感叹叹自己被弃置不用的自己被弃置不用的语语句是:11永遇永遇乐乐中遥想当年刘裕中遥想当年刘裕挥挥戈北伐收复故土的豪戈北伐收复故土的豪迈迈气气势势的的词词句是:12书愤书愤中用中用_,_,_。的的诗诗句来表达句来表达对诸对诸葛亮葛亮的仰慕之情。的仰慕之情。13书愤书愤表表现现抗抗击击金兵的豪金兵的豪迈迈气概的气概的诗诗句句_,_,_14虞美人中将流水比喻成虞美人中将流
10、水比喻成“离愁离愁”,显示出愁思如春水的汪洋恣,显示出愁思如春水的汪洋恣肆,而又长流不断无穷尽的诗句是:肆,而又长流不断无穷尽的诗句是:“_,_,_。”15虞美人用虞美人用“东风东风”与与“明月明月”的意象表达对南唐故国的深深怀的意象表达对南唐故国的深深怀念的诗句是:念的诗句是:”16虞美人表示往昔虞美人表示往昔“花、月花、月”的美好使词人倍添悲慨、悔恨的句的美好使词人倍添悲慨、悔恨的句子是:_,_,_?17虞美人用故国宫殿颜色写出物是人非的怅惘、幽怨和仇恨之情虞美人用故国宫殿颜色写出物是人非的怅惘、幽怨和仇恨之情的句子是:的句子是:18杜牧杜牧诗诗云云“二十四二十四桥桥明月夜,玉人何明月夜,
11、玉人何处处教吹教吹箫箫”,写出了,写出了扬扬州歌舞升州歌舞升平的景色;平的景色;扬扬州慢州慢中则以中则以_,_,_写出了一派写出了一派冷清沉寂的景象。冷清沉寂的景象。19扬扬州慢用州慢用拟拟人手法形容人手法形容战战乱残酷和破坏之深重并从乱残酷和破坏之深重并从侧侧面反映了面反映了人人们对战们对战乱的痛心疾首的乱的痛心疾首的诗诗句句_,_,_,_,_。1登高由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:登高由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。2登高登高用落叶和江水抒发时光易逝壮志难酬的感伤的句子是:用落叶和江水抒发时光易逝壮志难酬的感伤的句子是
12、:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。3登高登高道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:排遣的句子是:艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。4锦锦瑟中表达瑟中表达“华华年往事年往事”如梦般凄迷、如杜如梦般凄迷、如杜鹃鹃啼春般啼春般伤伤感的感的诗诗句:句:庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。感感叹叹“才才华华被弃如被弃如沧沧海海遗遗珠,追珠,追求向往求向往终归飘终归飘渺虚幻渺虚幻”的千古名句是:的千古名句是:沧沧海月明珠有泪,海月明珠有泪,蓝蓝田日暖玉田日暖玉生烟。生烟。5锦锦瑟瑟诗诗中中“此情可待成追此情可待成追忆忆,只是当,只是当时
13、时已惘然。已惘然。”抒抒发发“此情此情”的的无尽无尽怅怅惘,惘,别说现别说现在追在追忆忆,就是当,就是当时时就已就已经经无尽的无尽的怅怅然若失了。然若失了。6唐代著名诗人王维的诗歌特点被苏轼评为唐代著名诗人王维的诗歌特点被苏轼评为“诗中有画诗中有画”,如山居,如山居秋暝中的颔联秋暝中的颔联“明月松间照,清泉石上流明月松间照,清泉石上流。”就描绘了一幅清就描绘了一幅清幽的自然风景画;颈联幽的自然风景画;颈联“竹喧归浣女,莲动下渔舟竹喧归浣女,莲动下渔舟”就勾勒了一幅就勾勒了一幅乡居和谐自然,充满乡村气息的田园生活图。乡居和谐自然,充满乡村气息的田园生活图。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪乱石穿空,
14、惊涛拍岸,卷起千堆雪8念奴念奴娇娇赤壁赤壁怀怀古中赤壁古中赤壁战场战场上,周瑜从容上,周瑜从容娴娴雅,雅,沉着沉着应战应战,指,指挥挥若定的儒将若定的儒将风风度形象的度形象的词词句是句是:羽扇纶羽扇纶巾,谈笑间,强虏灰飞烟灭巾,谈笑间,强虏灰飞烟灭。9古典古典诗词诗词中常用中常用“兰兰舟舟”作作为对为对船的美称,如柳永雨船的美称,如柳永雨霖霖铃铃“都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发”;古代;古代诗词诗词中,梧桐是凄凉悲中,梧桐是凄凉悲伤伤的象征,如李清照声声慢中的的象征,如李清照声声慢中的“梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。凭凭谁问谁问,廉,廉颇颇