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    必修四名句优质PPT.pptx

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    必修四名句优质PPT.pptx

    1、“_,_,_。”4.4.雨霖铃雨霖铃一词中渲染分别的气氛一词中渲染分别的气氛,融情入景融情入景,准准确地传达了一种凄凉的况味的句子是确地传达了一种凄凉的况味的句子是:“_,:“_,_,_,_。”5.5.柳永柳永雨霖铃雨霖铃一词中刻画分别时痛苦的细节描写一词中刻画分别时痛苦的细节描写的句子是的句子是:“_,_:“_,_。”6.6.雨霖铃雨霖铃一词中情景交融、最为人称道的句子是一词中情景交融、最为人称道的句子是:“_?_,_:_,_。”1.1.东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华2 2.烟柳画桥,风帘翠烟柳画桥,风帘翠幕幕3.3.云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯云树绕堤

    2、沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯4.4.寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇歇5.5.执手相看泪眼,竟无语凝噎执手相看泪眼,竟无语凝噎6.6.今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月补写出下列句子中的空缺部分。(1)(1)望海潮中具体描写杭州富庶繁华的词望海潮中具体描写杭州富庶繁华的词句是句是“_,_,_”“_,_,_”。(2)(2)望海潮中描绘西湖美景的千古名句是望海潮中描绘西湖美景的千古名句是“_,_,_”“_,_,_”。(3)(3)雨霖铃中运用细节描写刻画分别时痛雨霖铃中运用细节描写刻画分别时痛苦离情的词句是苦离情的词句是“_,_”“_,_”。(4)(4)雨

    3、霖铃中表现主题的词句是雨霖铃中表现主题的词句是“_,_,_”“_,_,_”。(1)市列珠玑户盈罗绮竞豪奢市列珠玑户盈罗绮竞豪奢(2)重湖叠重湖叠 清嘉有三秋桂子十里荷花清嘉有三秋桂子十里荷花(3)执手相看泪眼竟无语凝噎执手相看泪眼竟无语凝噎(4)多情自古伤离别更那堪冷落清秋节多情自古伤离别更那堪冷落清秋节1.1.念奴娇赤壁怀古念奴娇赤壁怀古中词人从视觉、听觉角度中词人从视觉、听觉角度,同时运用比喻生动地描写赤壁雄奇壮阔同时运用比喻生动地描写赤壁雄奇壮阔的景物的语的景物的语句是句是“_,_,_”_,_,_”。2.2.念奴娇赤壁怀古念奴娇赤壁怀古中描写周瑜指挥赤壁之战中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青

    4、春年少的英雄形象的语句是时正值青春年少的英雄形象的语句是“_,_”_,_”。3.3.定风波定风波中表现苏轼面对疾风骤雨迎雨缓行中表现苏轼面对疾风骤雨迎雨缓行,超然物外超然物外的句子是的句子是“_,_”_,_”。4.4.定风波定风波中中,“_,_,_”,“_,_,_”启示我们启示我们,虽然经历挫折虽然经历挫折,可山头的太阳仍会照耀可山头的太阳仍会照耀,那就是人生的希望。那就是人生的希望。1.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪2.小乔初嫁了,雄姿英发小乔初嫁了,雄姿英发3.莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行4.回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴

    5、回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴补写出下列句子中的空缺部分。(1)1)念奴娇念奴娇赤壁怀古中赤壁怀古中,诗人凭吊英雄人物诗人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭只好以一杯清酒祭月的语句是月的语句是“_,_”“_,_”。(2)(2)念奴娇念奴娇赤壁怀古中赤壁怀古中“_”“_”一一句描绘了周瑜的英气勃发。句描绘了周瑜的英气勃发。(3)(3)定风波中定风波中,表明作者敢于搏击风雨表明作者敢于搏击风雨,笑傲人笑傲人生的态度的句子是生的态度的句子是“_,_?_”“_,_?_”。(4)(4)在定风波中在定风波中,苏轼面对已经发生的顺境和逆苏轼面对已经发生

    6、的顺境和逆境境,告诉我们的道理是告诉我们的道理是“_,_,_”“_,_,_”。(1)人生如梦一尊还酹江月人生如梦一尊还酹江月(2)雄姿英发雄姿英发(3)竹杖芒鞋轻胜马谁怕一蓑烟雨任平生竹杖芒鞋轻胜马谁怕一蓑烟雨任平生(4)回首向来萧瑟处归去也无风雨也无晴回首向来萧瑟处归去也无风雨也无晴1.1.水龙吟登建康赏心亭水龙吟登建康赏心亭中中,运用比喻、拟人的修辞运用比喻、拟人的修辞手法描写远景的句子是手法描写远景的句子是“_,_,_”_,_,_”。2.2.水龙吟登建康赏心亭水龙吟登建康赏心亭中的中的_,_,_”_,_,_”运用传统意象运用传统意象,“,“落日落日”和和“鸿雁鸿雁”抒发了游子之愁。抒发了

    7、游子之愁。3.3.在在水龙吟登建康赏心亭水龙吟登建康赏心亭中中,表现作者对时局、国表现作者对时局、国势关注的句子是势关注的句子是“_,_,_”!_,_,_”!4.4.在在永遇乐京口北固亭怀古永遇乐京口北固亭怀古中中,作者缅怀京口籍英作者缅怀京口籍英雄刘裕的句子是雄刘裕的句子是“_,_,_”_,_,_”。5.5.在在永遇乐京口北固亭怀古永遇乐京口北固亭怀古中中,作者对百姓淡忘国作者对百姓淡忘国耻而担忧的句子是耻而担忧的句子是“_,_,_”_,_,_”。1.遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻2.落日楼头,断鸿声里,江南游子落日楼头,断鸿声里,江南游子3.可惜流年,忧愁风雨,树

    8、犹如此可惜流年,忧愁风雨,树犹如此4.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎想当年,金戈铁马,气吞万里如虎5.可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓补写出下列句子中的空缺部分。(1)1)水龙吟登建康赏心亭中水龙吟登建康赏心亭中,作者运用具有典型意作者运用具有典型意义的动作抒发自己报国无路、壮志难酬的悲愤的句子是义的动作抒发自己报国无路、壮志难酬的悲愤的句子是:“_,_,_,_:”(2)(2)水龙吟登建康赏心亭中水龙吟登建康赏心亭中,作者用典表现自己社作者用典表现自己社会责任感会责任感(不会归隐不会归隐)的句子是的句子是:“_,_,_?”“_,_,_?”(3)(3)在永遇乐京口

    9、北固亭怀古中在永遇乐京口北固亭怀古中,作者追忆自己当作者追忆自己当年南归的句年南归的句子是子是:”(4)(4)在永遇乐京口北固亭怀古中在永遇乐京口北固亭怀古中,作者讽刺刘义隆作者讽刺刘义隆草率北伐的句子是草率北伐的句子是:”(5)(5)在永遇乐京口北固亭怀古中在永遇乐京口北固亭怀古中,作者表现自己也作者表现自己也想为国而战的句子是想为国而战的句子是:“_:_,_?”“_:”(1)把吴钩看了栏杆拍遍无人会登临意把吴钩看了栏杆拍遍无人会登临意(2)休说鲈鱼堪脍尽西风季鹰归未休说鲈鱼堪脍尽西风季鹰归未(3)四十三年望中犹记烽火扬州路四十三年望中犹记烽火扬州路(4)元嘉草草封狼居胥赢得仓皇北顾元嘉草草

    10、封狼居胥赢得仓皇北顾(5)凭谁问廉颇老矣尚能饭否凭谁问廉颇老矣尚能饭否1.1.李清照在李清照在醉花阴醉花阴中用中用“_,_,_”,_,_,_”,以极为细腻的体以极为细腻的体肤触感来表现秋夜特征肤触感来表现秋夜特征,含蓄地说明辗转难寐。含蓄地说明辗转难寐。2.2.古人写花古人写花,可不着一字而尽得风流可不着一字而尽得风流,李清照李清照醉花醉花阴阴中中“_,_”_,_”便是绘菊的名句。便是绘菊的名句。3.3.李清照李清照声声慢声声慢中中“_,_,_”,_,_,_”,用一连串叠字写主人公一整天的愁苦心情用一连串叠字写主人公一整天的愁苦心情,为全词定为全词定下了一种凄伤的基调。下了一种凄伤的基调。4.

    11、4.李清照李清照声声慢声声慢中中“_,_”_,_”写写自己备尝凄清寂寞自己备尝凄清寂寞,又经历了一系列磨难与打击又经历了一系列磨难与打击,百百感汇聚于胸感汇聚于胸,偏又逢上冷暖不定的深秋天气偏又逢上冷暖不定的深秋天气,令人不令人不知如何是好。知如何是好。5.5.声声慢声声慢中中“_,_”_,_”写独坐无写独坐无聊、内心苦闷之状聊、内心苦闷之状,用口语化的词句用口语化的词句,异常贴切。异常贴切。1.1.佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透2.2.东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖3.3.寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚

    12、4.4.乍暖还寒时,最难将息乍暖还寒时,最难将息5.5.守着窗儿,独自怎生得黑守着窗儿,独自怎生得黑补写出下列句子中的空缺部分。(1)1)在醉花阴中在醉花阴中,李清照借袅袅香烟、阴沉天李清照借袅袅香烟、阴沉天色写因愁浓而怨天长的两色写因愁浓而怨天长的两句是句是:”(2)(2)相思无形相思无形,柳永以柳永以“衣带渐宽终不悔衣带渐宽终不悔”状之状之,让让人觉得无比形象人觉得无比形象;李清照醉花阴里以花比人李清照醉花阴里以花比人,也有非常形象的描述也有非常形象的描述,即即“_,“_,_,_”_,_”。(3)(3)声声慢中点明主旨的句子是声声慢中点明主旨的句子是“_,_!”“_,_!”(4)(4)李清照声声慢中李清照声声慢中“_,_,“_,_,_?”_?”几句几句,写黄花满地写黄花满地,身心憔悴。既是身心憔悴。既是写花写花,更是写人更是写人;既是惜花既是惜花,更是自伤更是自伤。(1)(1)薄雾浓云愁永昼瑞脑销金兽薄雾浓云愁永昼瑞脑销金兽(2)(2)莫道不消魂帘卷西风人比黄花瘦莫道不消魂帘卷西风人比黄花瘦(3)(3)这次第怎一个愁字了得这次第怎一个愁字了得(4)(4)满地黄花堆积憔悴损如今有谁堪摘满地黄花堆积憔悴损如今有谁堪摘


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