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    温度填空和实验Word格式文档下载.docx

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    温度填空和实验Word格式文档下载.docx

    1、当插在冰水混合物中时,示数为4;当插在实际为100的沸水中时,示数96那么,这支温度计的实际分度值(每格表示的实际温度)_1(选填“大于”、“等于”或“小于”);如果用这支温度计测得教室里的温度为22.4(此读数有估计值),则教室里的实际温度为_7有一支温度计,其外面的刻度已模糊不清,现把此温度计的玻璃泡插入冰水混合物里,用刻度尺测得温度计内红色液体柱长为3cm,若把玻璃管插入100的沸水中,测得红色液柱长为27cm,现用此温度计测某液体的温度,用刻度尺测得红色液柱长为15cm,那么此液体的温度为 ,在室内气温为25时,用刻度尺测得红色液柱长为 cm。8(3)实验室常用温度计的工作原理是利用液

    2、体 的性质制成的。在使用温度计测量物体温度之前,应注意观察所用温度计的 和认清分度值。马虎同学图丙所示测热水的温度(高于40),他这样测量读出的温度会比液体实际的温度 (填“高”、“一样”或“低”);(实验环境温度20),图丁中体温计量程是 9(4分)在探究“冰的熔化特点”的实验中,(1)如图甲所示,将装有碎冰块的试管放在水中加热,是为了使冰块受热 (选填“均匀”或 “不均匀)。(2)如图乙所示,温度计读数方法正确的是_选填“A”、“B”或“C”),此时示数是_ _,试管中的物质呈_态。10(7分)家用电冰箱主要用于冷藏或冷冻食品。(1)冷藏室中照明灯和电冰箱压缩机是 (串并)联。(2)利用电

    3、冰箱制成的冻豆腐有许多孔洞,这是因为冷冻时,豆腐中的水发生 (填物态变化名称)。(3)某天,小刚同学惊奇地发现,放在冷藏室内下部的酸奶盒表面有冰,而放在上部的同种酸奶盒表面无冰。为什么呢?他猜想:冷藏室内上部温度高,下部温度低。为了验证猜想,小刚需要的器材是 ,实验方案是 。请设计一个实验数据记录表。夏天,家里立式空调制冷时,为使整个房间达到较好的制冷效果,你应该调节出风口叶片, (向上向下)吹出冷风。11“圆梦”实践活动小组正在自制测量仪器,下列是他们制成的未标注刻度的半成品,请你任选一项,借助必要的器材为其粗略标注刻度。A.用小瓶、细管和煤油制成的液体温度计(要求:量程0一100,分度值2

    4、)。B.用弹簧或橡皮筋制作的简易测力计(要求:量程5N,分度值0.5N)。C.用纸条制作的卷尺(要求:量程2m,分度值1cm)。(l)你的选项是 (A或B或C);(2)你标注刻度的过程是: 。12在比较相同厚度的海绵和棉花的保温性能的实验中,小明先用海绵包着装有热水的烧瓶,每隔5min测量一次水的温度,用t1表示25min后,将海绵换成相同厚度的棉花,每隔5min测量一次水的温度,用t2表示,实验记录如下表用表中数据作出t2t图像如图中图线2所示(1)图示温度计是10min时t1的值,读数为 (2)用海绵包裹时,25min内烧瓶中水的温度下降 ,此过程中瓶中水的内能 (减小/不变/增加)(3)

    5、两次测量的25min内,用海绵包裹时水放出的热量 (大于/等于/小于) 用棉花包裹时水放出的热量(4)在坐标纸中作出t1t图像(5)根据实验能否得出结论?如能,写出结论,如不能,请说明理由答: (能/不能)结论或理由: 13大雪过后,会造成交通困难,特别是危及人身安全,可能造成局部交通瘫痪和大面积事故。有人提出使用融雪剂融化道路上的积雪,常用融雪剂主要成份是盐。(1)小明根据加盐的冰容易熔化,分析加盐的水应该_(难/易)凝固,由此提出问题:盐水结冰需要的时间与什么因素有关?并作出如下猜想猜想一:结冰需要的时间与水的多少有关;猜想二:结冰需要的时间与盐的多少有关;猜想三:结冰需要的时间与水的温度

    6、有关(2)他找来了盐、水、烧杯、温度计、天平、_,利用家用冰箱进行了探究活动为了能验证猜想二,他应该控制相同的水温和相同量的_(水/盐),配制成两杯浓度不同的盐水,同时放入冰箱的冷冻室,每隔10min观察盐水的_,直到得出结论为止(3)小明想进一步测出盐水的凝固点,应该选用图中_(甲/乙/丙)温度计,理由是_常用的融雪剂存在危害农田、绿化带,缩短道路寿命,污染环境的缺点,开发廉价无害高效的环保融雪剂是当务之急。14(6分)某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图所示的装置。 (1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是 。A采用完全相同的加热方式B酒

    7、精灯里所加酒精量相同C取相同质最的水和另一种液体D盛放水和另一种液体的容器相同(2)加热到一定时刻,水开始沸腾,此时的温度如图丙所示,则水的沸点是 ,这表明实验时的大气压强 (选填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压。(3)而另一种液体相应时刻并没有沸腾,但是温度计的示数比水温要高得多。请你就此现象进行分析,本实验的初步结论为:不同物质的吸热能力 (选填“相同”或“不同”)。为此物理学中引入 表示上述性质。(4)本实验除了能够说明上述问题之外,还能够说明其它问题,诰你写出其中的一个问题: 。15(6分)温度计的使用:(1)按照温度计的使用步骤,下面的操作次序依次为 。a.取适当的温度计

    8、 b.估测被测物体的温度c.让其与被测液体接触一定的时间 d.让温度计玻璃泡全部浸入被测液体中e.观察温度计的示数(2)上图为某同学用温度计测量温水的温度时的情景,指出他操作中的两处错误: ; 。(3)图甲温度计的分度值为 ,那么甲的示数是 ,乙的示数是 。17小文和小轩今天分别买了一件厚度相同的毛料衣服和棉料衣服,两人在争论哪一件衣服更保暖,为了解决这个问题,决定设计一个实验。他们用这两种布料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和手表测量两烧瓶水温变化相同时所花的时间情况。(5分)为了保证实验的准确性,两烧瓶相同,水的初温相同,环境因素相同和烧瓶中水的质量也相同,实验时所选

    9、取的两种不同布料的大小及 也一定要相同。按计划操作,小文和小轩同学得到了如下的温度变化及时间的数据填在下列表格中:两烧瓶中水的温度T/9080706050403020毛料所包的烧瓶花的时间 t/min6152537547499150棉料所包的烧瓶花的时间 t/min105777102130由上述数据可知:当时实验室温度是: ,其他条件相同时, 的传热性较好。由此可以猜想:当有两件完全相同的毛料衣服与棉料衣服可选择时,在寒冷的冬天,你该选择哪一件衣服? 。除了采用降低相同的温度比较所花的时间长短来比较两种布料的保温性能外,根据上述数据,你还可以采用 的方法来比较两种布料的保温性能。18同学们做“

    10、观察水的沸腾”实验。实验时所选用的温度计应该是_(水银酒精)温度计(在l标准大气压下,水银的沸点是357,酒精的沸点是78);为了完成实验,还需要的测量器材是_。一同学为温度计写了一份使用说明书,其中有科学性错误的一条是_(填序号);在组装器材时,应按照_(由上到下由下到上)的顺序,在固定石棉网时,应处于酒精灯火焰的_(外焰内焰焰心)位置。如图甲所示,刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,很难看清示数,主要原因是_。对水加热的过程中,可以观察到:沸腾前,水的温度不断_,脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐_,还未到达液面就消失了;沸腾后,水的温度_,同时脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐_,一直上升到

    11、液面而破裂;水沸腾前,有部分水蒸气产生,这是通过_的方式使水汽化而形成的,同时在水面上方会形成一些雾气,这是水蒸气_形成的。烧杯上方加一纸盖后进行实验,如图乙所示。每隔1min记录温度计示数(见下表),6min时温度计示数如图丙所示,此时温度为 _,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为 _。时间/min1234578温度/8892949798根据上表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图象。实验中发现,水从开始加热到沸腾的时间过长,造成这种现象的原因可能是: _(写一种原因即可)。参考答案1(1)0.1;38.5;(2)03;1.7228;-17;38.53 (1)36.6 1.29cm (2)左 (3)右4热胀冷缩 35 42 36.55热胀冷缩 A 38.1 准确6 大于20750 9cm8热胀冷缩 量程 低 35429(1)均匀(2)B;3;液10(1)并 (2)凝固 (3)温度计 用温度计分别测出冷藏室内上部、中部、下部的温度 位置上部中部下部温度计示数向上11 A、把自制温度计的玻璃泡放人冰水混合物中,待液柱稳定后在液面处的位置标出0刻线和数字0;把自制温度计的玻璃泡放在一标准大气压下的沸水中,待液柱稳定后在液面处的位置标出100刻线和数字100;在0刻线和100刻线之间分成50等


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