1、掌握有丝分裂和减数分裂的过程和主要变化。第六节 植物细胞的生长和分化 知识点：了解植物细胞的分化；掌握细胞的全能性的概念。第二章 植物组织第一节 植物组织的类型 知识点：掌握各种类型组织的结构特征及其生理功能。第二节 复合组织和组织系统 知识点：了解维管植物组织系统；熟悉维管束类型。第三章 种子和幼苗第一节 种子的结构和类型 知识点：熟练掌握种子基本结构和类型。第二节 种子的萌发和幼苗的类型知识点 1: 了解掌握种子萌发的条件和过程。知识点 2: 掌握种子休眠的原因；了解幼苗类型。第四章 根 掌握相关术语。知识点 2：了解根的生理功能和经济用途；掌握根和根系的类型；熟练掌握 双子叶植物根的初生
2、结构、次生结构以及次生结构形成过程；了解侧根的形 成和周皮的发生。知识点 3 ：掌握根瘤和菌根的概念及菌根的类型和根瘤的形成过程。 第五章 茎知识点 1：掌握基本概念。了解茎的生理功能和经济用途；掌握茎的形态及芽的概念、结构 和类型；理解并掌握双子叶植物和单子叶植物茎的构造；掌握双子叶植物茎 的次生生长和此生构造；掌握木材三切面的结构特征。第六章 叶 知识点：了解叶的生理功能和经济作用；掌握叶的形态特征；掌握叶的发育 和结构；了解叶的生态类型；熟练掌握落叶及其原因。第七章 营养器官的变态 知识点：掌握变态的概念；理解并掌握根、茎、叶变态的类型。第八章 花掌握繁殖的概念；营养繁殖和有性生殖。掌握
3、花的概念和花的组成；掌握花程式和花图式；掌握花序的概 念和花序类型；了解花芽分化的概念和分化的一般过程；掌握花药的发育和 花粉粒的形成；熟练掌握胚珠的发育和胚囊的形成；掌握自花传粉、异花传 粉、风媒花和虫媒花的特点；熟练掌握被子植物双受精及其生物学意义。第九章 种子与果实的发育掌握胚和胚乳的发育；掌握无融合生殖和多陪现象的概念；掌握果 实的形成与类型；掌握被子植物的生活史。第十章 植物的类群与演化第一节 植物分类的基础知识了解植物分类法；掌握植物分类的各级单位和植物双名法；掌握定 距检索表和平检索表的概念并熟悉检索表的使用。第二节 植物的基本类群 知识点：了解植物界所包括的主要门类；了解孢子植
4、物类群及特征及代表植 物。熟练掌握松柏纲植物的生活史；掌握裸子植物的一般特征。第三节 植物界的发生和演化了解植物的起源；了解植物界的演化趋势。第十一章 被子植物分类第一节 被子植物的分类原则了解被子植物的分类原则。第二节 被子植物的分科特征掌握 重点科和属的特点和代表植物，各科之间的进化关系。如：双 子叶植物纲中的木兰科、毛茛科、十字花科、石竹科、葫芦科、山茶科、锦 葵科、大戟科、蔷薇科、豆科、杨柳科、桑科、葡萄科、芸香科、伞形科、 菊科、茄科、旋花科、玄参科、唇形科等；单子叶植物纲中的泽泻科、百合 科、莎草科、禾本科等。第三节 被子植物的分类系统掌握恩格勒系统、哈钦松系统、塔哈他间系统和克朗
5、奎斯特系统主要特点（重点掌握前两个） 。理解真花学说与假花学说的含义。三、试卷结构1考试时间：2试卷分值：3题型结构：四、参考书目1. 胡宝忠等编著，2. 吴国芳等编著，60 分钟50 分1）简答题（2）综合题植物学，中国农业出版社。第二版上、下册，高 等教育出版社。第二部分：【遗传学】大纲适用于黑龙江大学植物保护专业的硕士研究生入学考试。遗传学是农业科学的 一部份，是现代作物育种技术、昆虫虫害分类以及有关生物技术的基础学科。要求 考生掌握生物遗传变异的基本规律、遗传变异的本质及物质基础、人为创造遗传变 异的主要途径及方法、遗传学与生物生产及生物工程技术的关系。第 1 章、 绪 论遗传学的定义
6、与研究范围第 2 章、遗传的细胞学基础第 1 节、细胞的结构和功能 细胞膜；细胞质；细胞核；细胞器概念。第 2 节、染色体的形态、结构和数目染色体的形态特征；染色体的结构第 3、4 节、细胞分裂有丝分裂、减数分裂遗传学意义。第 5 节、生物的生殖雄配子、雌配子形成过程。第 6 节、生物的生活周期生活周期的概念第 3 章、遗传物质的分子基础第 2 节、核酸的化学结构两种核酸及其分布；第 6 节、遗传密码与蛋白质的翻译遗传密码；蛋白质的合成；中心法则及其发展第 4 章、孟德尔分离遗传规律第 1 节、分离规律分离现象的解释、表现型和基因型、分离规律的验证 第2节、独立分配规律 知识点：独立分配规律的
7、解释、独立分配规律的验证、多对基因的遗传 第 3 节、遗传数据的统计处理 知识点： 二项式展开第 5 章、连锁遗传和性遗传第 1 节、连锁与交换 知识点：连锁；交换；第 2 节、交换值及其测定； 知识点：交换值；交换值测定；第 3 节、基因定位与连锁遗传图 ；基因定位；连锁遗传图；第 5 节、性别决定与性连锁 知识点：性染色体与性别决定；性连锁第 6 章、染色体变异第 1 节、染色体结构变异 知识点：缺失；重复；倒位；易位第 2 节、染色体结构变异的应用 知识点：果蝇 ClB 法第 3 节、染色体数目的变异 知识点： 1 染色体倍数性变异； 2 非整倍体第 10 章、基因突变第 1 节、基因突
8、变的时期和特征 知识点：基因突变的时期；基因突变的一般特征第 2 节、基因突变与性状表现 知识点：显性突变和隐性突变的表现；大突变和微突变的表现； 第 3 节、基因突变的鉴定植物基因突变的鉴定第 4 节、基因突变的诱发 知识点：物理因素诱变；化学因素诱变第 11 章、细胞质遗传第 1 节、细胞质遗传的概念和特点 细胞质遗传的概念；细胞质遗传的特点；第 5 节、植物雄性不育的遗传 雄性不育的类别与遗传特点； 植物雄性不育发生的机理； 雄性不育的应用； 第 12 章、数量性状的遗传第 1 节、群体的变异数量性状的特征；数量性状的遗传原理；第 5 节、近亲繁殖与杂种优势 近交与杂交的概念、 近交与杂
9、交的遗传效应、 杂种优势的表现和遗传理论。 60 分钟 50 分（ 1）名词解释（ 10 分）（2）简答题（ 20 分）（3）计算题（ 20 分）1、朱 军： 主编遗传学（第三版）2、刘祖洞 : 遗传学 （ 第二版）,第三部分：【植物生理学】大纲一、 考试要求植物生理学是植物生产类各专业的专业基础课，内容包括植物各生理过程的基 本概念、基本理论、重要机理，以及环境因素对各生理过程的影响和调节作用。本 课程与农业生产实践联系紧密，是合理农业的理论基础。本课程考查植物在水分代谢、矿质营养、光合作用和呼吸作用等基本代谢的基 础上所表现出的生长、发育、生殖、成熟、衰老等生长发育过程和这些生命活动间 的
10、相互联系、相互依赖和相互制约关系，以及植物在各种不同环境条件下进行生命 活动的规律和机理，并将这些研究成果应用于一切利用植物进行生产的活动中。二、 考试内容第一章植物的水分生理第一节 水在植物生命活动中的作用植物的生理需水和生态需水；植物体内水分的存在状态及其对代谢和 抗逆性的影响第二节水势水势的概念；水势及其组分；植物细胞中的水势及其和细胞体积的关系第三节植物细胞对水分的吸收细胞的渗透现象、质壁分离及复原；渗透吸水；吸涨吸水第四节植物根系对水分的吸收根系吸水的部位；根系吸水的动力一一主动吸水，吐水与伤流，根压 及其产生原因；被动吸水，蒸腾拉力及其变化；影响根系吸水的环境 因素：土壤水分形态、
11、土壤温度、土壤溶液浓度第五节蒸腾作用蒸腾作用的生理意义和度量指标；植物的蒸腾部位：全身蒸腾、皮孔 蒸腾、叶片蒸腾（角质层蒸腾、气孔蒸腾）；气孔的结构及其调节机理; 影响蒸腾作用的环境因素：光照、温度、湿度、风等；蒸腾作用的昼 夜变化第六节植物体内的水分运输水分的运输途径：短距离（共质体质外体） 、长距离（木质部输导组 织）；水分沿导管和管胞上升的动力；相邻细胞间的水分运转、 器官间 水分运输、植物与环境间水分移动第七节 合理灌溉的生理基础作物的需水规律和合理灌溉增产的原因；合理灌溉的指标：形态指标、 生理指标（气孔开度、叶片水势或溶质势、叶片含水量）第二章 植物的矿质培养第一节 植物必需的矿质
12、元素及其生理作用植物营养必需元素的研究方法；植物营养必需元素；植物必需的营养 元素的生理作用及其缺乏症；作物缺素症的诊断：化学分析法、病症 诊断法、加入诊断法第二节 植物细胞对矿质元素的吸收被动吸收；主动吸收：载体学说、离子泵及机理、胞饮和胞吞作用第三节 植物根系对矿质元素的吸收水分和盐分的相对吸收；离子的选择吸收；生理酸性盐、生理碱性盐、 生理中性盐；单盐毒害；离子对抗；平衡溶液；根系吸收矿质元素的 过程；影响根系吸收矿质元素的环境因素第四节 叶片营养地上部对矿质元素的吸收、植物的根外营养；根外营养的特点第五节 矿质元素在植物体内的运输与分配运输的形式、途径和速度；矿质元素在植物体中的分布、利用和再利 用；植物体中矿质元素的流失第六节 合理施肥的生理基础作物的需肥规律；合理施肥的指标：形态指标、生理指标；改进施肥 方法、提高施肥效益。第三章 植物的呼吸作用第一节 呼吸作用的概念及其生理意义 知识点：呼吸作用的类型及意义；呼吸代谢途径及其适应性： EMP、 TCA、PPP的适应意义；呼吸代谢途径的调节；呼吸过程中电子传递和末端氧化 的多条途径及其意义； ATP 的形成、能荷及其在植物生长发育中的调节作用第二节 呼吸作用的指标及影响因素呼吸作用的指标；呼吸商的影响因素；呼吸速率的影响因素第三节 呼吸作
