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    八年级物理上册 第三章 物态变化单元测试题 新版新人教版Word格式.docx

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    八年级物理上册 第三章 物态变化单元测试题 新版新人教版Word格式.docx

    1、4.下列有关热现象的解释错误的是(炒菜时冒出的“白气”是汽化后的水蒸气高空中的冰晶下落变成雨滴是熔化高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理工作的雪灾时在马路上撒盐是为了降低积雪的熔点【答案】A 5.冬天在户外的人呼出的“白气”是 (人呼出的水蒸气人呼出的水蒸气遇冷液化形成的细小水珠空气中的水蒸气液化成细小水珠人呼出的二氧化碳气体【答案】B 6.“缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪,同样的水分子,装扮着我们生活的时空”这是一首描述物理现象的抒情诗对这道诗中所描述的物理现象理解正确的是(“缥缈的雾”是汽化现象“晶莹的露”是液化现象“凝重的霜”是凝固现象“轻柔的雪”是熔化现象7.文娱演出时

    2、,舞台上用弥漫的白色烟雾,给人以若隐若现的视觉效果,这种烟雾最可能是(某种燃烧物形成的烟气利用干冰升华形成的二氧化碳气体利用干冰升华吸热而使空气液化成的“雾”利用干冰升华吸热而使空气中的水蒸气液化成的“雾”【答案】D 8.下列现象中属于升华现象的是(深秋,路边草上的霜 B.夏天,吃冰棒凉快冬天出现的浓雾 D.结冰的衣服时间久了也能干9.如图为某晶体的凝固与熔化过程,其中该晶体()在BC段,该物质吸热熔化过程中图象中的EF段凝固时的温度为55熔化过程经历了5min10.制取合金常用的方法是将两种或多种金属(或非金属)加热到某一定温度,使其全部熔化,再冷却成为合金根据表中的数据判断(其他条件均满足

    3、),下列合金不宜采用上述方法制取的是(金属钠镁铝铜铁熔点/97.564966010831535沸点/18831090246725672750铁铜合金镁铁合金钠铝合金铁铝合金11.吃刚从冰箱冷冻室里拿出的冰糕,舌头往往会被冻在冰糕上,这是因为舌头上的水发生了(熔化凝固蒸发凝华12.夏天,小丽将冰水和热水分别倒入常温下的两只透明烧杯内,如图所示,一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一些小水珠出现,变得模糊了。针对这一现象说法正确的是()甲、乙两杯都主要在内壁出现了水珠甲、乙两杯都主要在外壁出现了水珠甲杯主要在内壁出现了水珠,乙杯主要在外壁出现了水珠甲杯主要在外壁出现了水珠,乙杯主要在内壁出现了水珠二、填

    4、空题 13.大自然的水循环经历的物态变化有_、_、_、_ 【答案】汽化;液化;凝华;熔化;凝固;升华 14.汽化的两种方式有蒸发和_,这两种方式都要_热量 【答案】沸腾;吸收 15.使用温度计测量液体温度一般的过程是:“估、选、放、等、读、取”“估”就是估计被测液体温度;“选”就是选择合适的温度计;“放”就是让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中;“等”就是让玻璃泡与被测液体充分接触一会;“读”就是读取数据;“取”就是把温度计从被测液体中取出对于“放”你认为图中A、B、C、D正确的是_;对于“读”你认为图中(1)、(2)、(3)正确的是_;图中甲的示数为_、乙的示数为_【答案】B;(2);36;-

    5、14 16.气体打火机的燃料是丁烷气体,是用_的办法使它变成液态装入打火机的 【答案】压缩体积 17.小丽做“探究水的沸腾”实验,实验装置如图1所示(1)小丽实验中的两处错误是:_和_(2)小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图2所示图_是水在沸腾时的情况(3)小丽想要节约一些酒精灯的燃料,并适当缩短实验时间,则可采取措施是_(4)当水温接近90时,小丽每隔1min记录一次温度,如表是记录的数据,时间/min12345678910温度/8587899294969798在实验室里,三组同学测得水的沸点分别是97、93、99,有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差,请设

    6、计一个简单的方法验证这个猜想: 【答案】温度计碰到容器底;读数时,视线没与温度计内液柱的上表面相平;甲;适当减少水量;将三支温度计一齐放进同一杯沸腾的水中(继续加热),观察三支温度计的读数是否一致 18.试按照温度计使用的步骤,把下面的叙述依次排列起来a取适当的温度计;b估计物体的温度;c让温度计与被测物体充分接触;d取出温度计;e在温度计数值不再变动时进行读数 【答案】baced 19.如图所示,用体温计测量体温,该体温计的分度值是_体温计的示数是_ 【答案】0.1;37.3 20.如图某物体熔化时温度随时间变化的图象。根据图象特征可判断该物体是_(晶体/非晶体);在第10min内物体处于_

    7、状态,该过程中,其内能_(变大/不变/变小)。【答案】晶体;固液共存;变大 21.如图所示用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后,水蒸气从细玻璃管口喷出。在离管口稍远处,可以看到雾状的“白气”,这是因为喷出的水蒸气发生了_现象,雾状的“白气”实际是_,过一会儿手会感到玻璃片变热;分析、归纳上述实验现象,所得到的结论是_。列举一个生活中的液化现象_。 【答案】液化;小水滴;液化要放热;天气“回潮”时,教室窗户的玻璃上会出现小水珠,这是一种液化液化 22.如图所示,两个相同的炊壶内装有同样多的水,此时都已沸腾已知炉火的强度和房间内空气的湿度都相同,因此,可以判断出:房间甲的气温_(填“高于”、“低于”或“

    8、等于”)房间乙的气温 【答案】低于 三、实验探究题 23.保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面,为了探究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素,小军同学作出了以下猜想:猜想:与蔬菜所处环境的温度有关猜想:与蔬菜的表面积有关猜想:与蔬菜的表面空气的流动速度有关.为了检验上述的猜想是否正确,小军按下图进行了四次实验(实验器材除B中有未剖开的胡萝卜,其余的均已剖开) (1)这四次实验中,实验_可验证猜想是正确的,D的验证猜想是_. (2)小军的实验可得出的结论是:_. (3)通过实验,使我们认识到,生活中要使蔬菜保鲜,正确的做法是 :【答案】(1)A;(2)蔬菜和水果水分散失的快慢与它们所处的温度、表面积大

    9、小以及表面空气流动速度有关(3)将蔬菜装入塑料袋中放入冰箱 24.在图1“观察水的沸腾”的实验中:(1)请指出实验中错误之处:_(写一个) (2)实验过程中主要观察水沸腾时的现象和水沸腾时的温度如图2(甲)(乙)所示,图_是水沸腾时的情况 (3)表是本实验过程中不同时刻温度记录,则该地水的沸点为_,可能的原因是当地的大气压_1标准大气压(填“大于、等于”或“小于”) t/min111213t温/(4)如图3所示,是三位同学作出水的沸腾图象,其中正确的是_ (5)水在沸腾过程中需要_热,如果继续给沸腾的水加热,水的温度_(选填“升高”、“不变”或“降低”) (6)如果要适当缩短加热时间,可采取的措施是_ (1)视线没有与温度计液柱上表面相平(或温度计的玻璃泡碰到烧杯底部)(2)乙(3)98;小于(4)B(5)吸;不变(6)适当减少水量(或用热水、加大酒精灯的火焰、加盖) 25.如图甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置图乙是坐标纸,熔化过程中记录的数据如表格所示 时间/分0 12 14 1618 2022323640444848 50 525456(1)实验中,还缺少的一种计量仪器是_;(2)实验中,用烧杯中的热水加热试管中的固体物质,这样做的好处是_ (3)在图中作出物质的熔化图象;(4)根据熔化图象可以判断该物质属于_(


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