1、B.这首词通过“塞下”“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季景色的特点。C.“衡阳雁去无留意”一句是说，衡阳的大雁飞去，没有丝毫想留下来的意思。D.“千嶂里，长烟落日孤城闭”形象描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城，夕阳西下时，便早早关闭城门的情景，突出塞下秋景与中原的不同。同时点明了军事态势的严重。5. 甲渔家傲李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。乙玉楼春.戏赋云山辛弃疾何人半夜推山去？四面浮云猜是汝。常时相对两三峰，走遍溪头无觅处。西风瞥起云横度，忽见东南天一柱。老僧拍手笑相夸，且喜青
2、山依旧住。注释推山：把山推走，此写浮云遮山。庄子大宗师：“藏山于泽，谓之固矣。然而夜半有力者负之而走，昧者不知也。”黄庭坚次韵东坡壶中九华诗：“有人夜半持山去，顿觉浮岚暖翠空。”常时：平时。无觅处：遍寻不见。瞥起：骤起。云横度：浮云横飞。天一柱：天柱一根，即指青山。住：在这里。（1）.对两首诗词理解和分析不恰当的一项是（ ） A.两词都描写了梦中的自然景色，前者为海天溟蒙的景象，后者为浮云遮青山的景色。B.甲词借与天帝的问答，流露出对现实的强烈不满；乙词借老僧之喜来映衬词人重睹青山的喜悦。C.甲词将真实的生活感受融入梦境，巧妙用典，将历史和现实融为一体。D.两首词风格各异，甲词气势磅礴、音调豪
3、迈，乙词明快疏朗，清新活泼。二、填空题（本大题共4小题，共16.0分）6. 阅读下面一首诗，回答问题。寻幽居不遇庄翱满庭花落迷行路，绕院泉声写半山。向暮此中回首去，洞门深处鸟关关。（1）这首诗写出了朋友幽居之处的哪些特点？ （2）这首诗最后两句表达了作者什么样的感情？7. 村晚（宋）雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。注释：陂（bi）：池塘。漪（y）：水波。（1）.诗中的“衔”、“横”两字富有表现力，请选择其中的一字作简要评析。（2）.这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？8. 山房春事（其二）（唐）岑参梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。庭树不知人去尽，春来还发旧
4、时花。梁园：西汉梁孝王刘武所建，方圆三百多里。梁孝王曾在园中设宴，一代才人枚乘、司马相如等都应召而至。（1）.诗歌前两句描绘了怎样的景象？_（2）.请简要分析诗歌三、四两句运用的表现手法和表达效果。9. 根据语境，解释下面句中加线的“素”字。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。我素不知道天下有这许多新鲜事。可以调素琴，阅金经。三、诗歌鉴赏（本大题共21小题，共210.0分）10. 写出下列诗句中典故的常用义。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。客从远方来，遗我双鲤鱼。（饮马长城窟行）11. 次韵梨花宋黄庭坚桃花人面各相红，不及天然玉作容。 总向风尘尘莫染，轻轻笼月倚墙东。注释玉作容：形容梨花洁白如玉。笼
5、月：被月光笼照。（1）.这首诗表面赞美了梨花的，实则赞美梨花的品质。（2）.诗的第一句是崔护诗“人面桃花相映红”的活用。把“人面桃花”改为“桃花人面”，作者这样改有什么好处？答：12. 阅读下面的诗歌，完成下列各题。樵夫词朱景素白云堆里捡青槐，惯入深林鸟不猜。无意带将花数朵，竟挑蝴蝶下山来。（1）诗中的“樵夫”是怎样的人，请结合诗歌内容，简要分析。_（2）诗人为何不直接写樵夫挑柴归家，而写“竟挑蝴蝶下山来”，这样写有何妙处？13. 酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（1）.
6、诗歌的颔联借用了两个典故分别表达了诗人怎样的思想感情？（1）闻笛赋：（2）烂柯人：。（2）.诗句“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”富含哲理，被后世广为传诵。你从中悟到了什么？14. 滁州西涧/韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（1）.（1）诗的第一句表明了作者对涧边草的什么情感？最能体现这一情感的是哪个字？（2）全诗表达了诗人怎样的思想感情？15. 诗歌鉴赏。登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。（1）“乾坤日夜浮”一句中的“浮”字，表现了洞庭湖什么特点?（2）阅读全诗，概括“凭轩涕泗流”
7、一句蕴含了哪些情感。16. 白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。（1）.请从炼字的角度，赏析“山回路转不见君，雪上空留马行处”。（2）.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?17. 饮酒（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。（1）
8、.诗中表达诗人心境高远、自由闲适、恬淡惬意的词语是“ ”和“ ”。（2）.请用生动形象的语言描述诗句“山气日夕佳，飞鸟相与还”所展现的画面。18. 庵中晚思（宋）陆游小庵摩腹独彷徉，俗事纷纷有底忙？云影忽生鸦蔽日，雨声不断叶飞霜。经纶正复惭伊傅，杂驳犹能陋汉唐。卷尽残书窗已晚，笑呼童子换炉香。【注释】此诗为陆游晚年著于山阴之作。题中的“庵”指他的书斋“老学庵”。摩：此为“摸”。伊傅：指伊尹与傅说二人。杂驳：混杂不纯。这里指自己的丰富的创作。（1）.请赏析第二联写景的妙处。_（2）.通读全诗，品析尾联中“笑”字的内涵。19. 天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断
9、肠人在天涯。秋白朴孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。（1）.白朴天净沙秋与马致远天净沙秋思中所描绘的秋景有什么不同？请结合两首词的内容作简要分析。20. 渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。（1）.渡荆门送别是一首五言律诗，首联交代 ，尾联抒发了作者 的感情。（2）.古人写诗讲究炼字，常有一字传神之妙，试简要分析“山随平野尽”中“随”字的表达效果。21. 月夜今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。【注】天宝十五年（756）八月，安禄
10、山攻陷潼关，杜甫身陷贼营在长安所作。鄜（f孚）州：地名，今陕西富县。（1）.这首诗的一、二两联最突出的艺术手法是什么？请结合诗句简析。（2）.尾联表达了诗人什么样的思想感情？22. 行路难（其一）/李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（1）. （1）“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”两句写得好，请简要分析。（2）本诗抒发了作者怎样的感情？23. 雁门太守行李贺黑云压城城欲催，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜
11、重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。（1）.请结合李贺诗歌的特点，从炼字的角度品析“黑云压城城欲催，甲光向日金鳞开”的妙处。（2）.“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”蕴含诗人怎样的情感？24. 阅读下面这首诗，完成（1）（2）题。次北固山下王 湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。（1）展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”展现的画面。（2）颈联历来为人们所称道，请作简要赏析。25. 渡汉江宋之问岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。注释这首诗写于作者贬谪岭南逃归途中。（1）.（1）诗歌前两句里的
12、“断”和“复”反映诗人怎样的贬谪生活？（2）按常理说后两句似乎写作“近乡情更切，急欲问来人”更恰当，这里的“怯”和“不敢”反映了怎样的心理？26. 春中田园作王维屋上春鸠鸣，村边杏花白。持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。归燕识故巢，旧人看新历。临觞忽不御，惆怅远行客。【注】 鸠（ji）：斑鸠。远扬：又长又高的桑枝。觇（chn）：探测、察看。临觞（shng）忽不御：面对着杯中酒，忽然又停住了。（1）.诗人在前六句中借助哪些意象描绘了一幅怎样的景象？（2）.本诗与陆游的游山西村同是描写乡村田园，抒发的情感有何不同？27. 早兴白居易 晨光出照屋梁明，初打开门鼓一声。犬上阶眠知地湿，鸟临窗语报天晴。半销宿酒头
13、仍重，新脱冬衣体乍轻。睡觉心空思想尽，近来乡梦不多成。【注】觉：醒。（1）.诗人善于从细微处表现生活情趣，请从这一角度赏析画线句。（2）.请结合全诗，简析尾联中诗人流露出的思想感情。28. 送友人（唐）薛涛水国蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。谁言千里自今夕，离梦杳如关塞长。【诗人简介】薛涛（约768-832年），唐代女诗人，字洪度。曾居成都浣花溪（今浣花溪公园）上，制作桃红色小笺写诗，后人仿制，称“薛涛笺”。望江公园内有薛涛墓。【注释】水国：家乡。离梦：离人的梦（1）.诗歌前两句化用了那首诗中的名句？这样写有何作用？（2）.诗歌第三句中的“谁言”两字有利于表达作者的感情，请作具体分析？29. 山窗
14、新糊有故朝封事稿阅之有感林景熙偶伴孤云宿岭东，四山欲雪地炉红。何人一纸防秋疏？却与山窗障北风。林景熙（12421310）宋末诗人，宋亡不仕，流落江湖。故朝：宋朝。封事：臣下呈皇帝的奏章。防秋疏：指有关军事的机密奏章。（1）.“孤云”“岭东”、“欲雪”“炉红”描写了怎样的情景，有什么作用？（2）.“何人一纸 防秋疏？却与山窗 障北风。”这两句诗对比鲜明、意蕴深刻，试结合加横线词分析诗歌的情感。30. 归园田居（其一）种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。（1）.“晨 兴理荒秽”中的“兴”的意思是 ，“ 但使愿无违”中的“但”是 的意思。（
15、2）.最后一句说：“但使 愿无违”。作者的“愿”是什么呢？答案和解析【答案】1.A2.B3.B4.C5.A6. 落花满径、依山而居、清泉淙淙、鸟语声声。对寻访不遇的遗憾惆怅之情，对幽居生活的向往之情。7. 【小题1】 “衔”字运用拟人手法，写活了山，写出落日将沉未沉的情态。“横”字表明牧童不是规矩地骑，而是随意横坐在牛背上，表现了牧童的调皮可爱（天真活泼、淳朴无邪等）。【小题2】 描绘了一副宁静的晚村暮色图景，抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情（或：表达了诗人对悠然宁静的乡村生活的向往之情）。8. 【小题1】 日暮时分，群鸦乱叫，叫声嘈杂，极目远望，曾经繁华的梁园只有三两户人家，破败萧条的气
16、息扑面而来（写出了梁园萧条破败的景象）。三四句运用了拟人和反衬，写出庭树不知人去尽，依然繁花盛开，用乐景反衬哀情，形象生动地写出了诗人凭吊古人的伤痛之情。9. 白色；向来，素来；不加装饰的 10. 青鸟指的是信使或者是送信的人；书信。11. （1）.洁白 不被风尘所染的高尚纯洁（2）.崔护的诗，把“人面”放在前，是用桃花衬托姑娘的美丽。这里把“桃花”放在前面，是突出桃花的红艳。从而反衬出了梨花的雪白。12. （1）从“白云堆里”和“惯入深林”，可以看出樵夫是一个不怕艰险，勤劳的人；从“竟挑蝴蝶下山来”可以看出樵夫是一个知足常乐的人。（2）诗人用蝴蝶因柴上的花而跟随樵夫下山，衬托樵夫自得其乐的心
17、情，使樵夫艰辛的劳动富有诗情画意，诗人借樵夫表达对悠闲生活的向往。语句含蓄，意蕴颇丰。13. 【小题1】 “闻笛赋”的典故：晋人向秀经过亡友嵇康、吕安旧居，听见邻人吹笛，因而写了思旧赋。表达了怀念友人的情感；“烂柯人”的典故：晋人王质入山打柴，观人下棋，局终发现手中斧柄已烂，回到家里才知已经过了百年。抒发了对岁月流逝、人事变迁的感叹。以沉舟、病树比喻自己，固然感到惆怅，却又相当达观。沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木皆春。因此，这两句诗作者借用自然景物的变化蕴含着深刻的哲理，暗示社会总是向前发展的，新事物必将战胜旧事物，未来肯定会比现在好，揭示了新陈代谢的自然规律。示例：人在逆境面前，要积
18、极进取，振作精神，面向未来；痛苦、困难、挫折、失意都是暂时的，理想、光明、胜利就在前头；新事物必将带起旧事物，这是事物发展的必然规律。14. （1）情感：喜爱；体现情感的字是：怜。（2）表达了诗人闲适恬淡的胸襟和脱俗归隐的情怀。15. （1）“浮”有动态感，表现了洞庭湖宏大壮阔、气势磅礴的特点。（2）亲人离散，漂泊无依的孤独感；对国家多难，壮志未酬的无奈和伤心。16. 【小题1】 一个“空”字，写出了边塞空旷苍凉之景，表明了处境的恶劣，表现了诗人依依惜别和无限惆怅的心情。（1）和友人依依惜别之情。（2）因朋友离去而产生的无限惆怅之情。17. （1）心远悠然（2）示例：太阳下山了，南山笼罩在渐渐升腾的云气之中，显得非常美丽。外出觅食的鸟儿，呼朋引伴，成群结队地飞回巢穴。18. 【小题1】 云影重重如乌鸦遮蔽了太阳，
