1、小学一年级下册数学练习题全套小学一年级数学下册作业设计第1节：复习加减混合（1）一、算一算。 二、算一算。4+3-2= 4-2+3= 2+3+4= 9-6+3= 8-2-2= 9+1-5= 4+5-7= 3+7-2=1+4+5= 10-4-4= 2+7+0= 7-6+5=8-1-3= 2+6-7= 3+3+3= 7+2-5=10-6+5= 9-2-2= 9-8+5= 10-4+5=三、在填数。+5=9 +7=10 +3=82+= +3=7 5+=10四、填空后写出四个算式。 10 = = = =复习加减混合（2）一、算一算。 9-4= 7-7= 10-5= 6+3= 8+2=10+0= 10-
2、0= 0+9= 5+5= 10-6=9-9= 0+0= 0-0= 9+1= 10-1=二、算一算。3+7-5= 8-6+2= 10-7+0= 9-6+5=10-6+0= 8-7+1= 3+2+4= 10-3-7=10-6+2= 8-8+8= 10-9+7= 9+3-8=8+2-7= 4+5+1= 7-7+6= 2+3-5=三、在括号里填上适当的数。3+（ ）=10 （ ）+2=8 （ ）+（ ）=109+（ ）=10 8+（ ）=9 4+（ ）=9（ ）+6=8 （ ）+2=7 （ ）+7=84+（ ）=10认识图形（1）一、填空。（1）长方形有（ ）条边，正方形有（ ）条边，三角形有（ ）条
3、边。（2）用（ ）根小棒可以摆一个长方形。（3）用（ ）根小棒可以摆一个正方形。（4）用（ ）根小棒可以摆一个三角形。（5）硬币是（ ）的。二、 有（ ） 有（ ）三、给 涂上颜色。四、给 涂上颜色。五、给 涂上颜色。六、给 涂上颜色。七、八、计算。如果2，3，5，那么（ ） （ ）（ ） （ ）认识图形（2）一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。二、我会填。1、长方形有（ ）条边，正方形有（ ）条边，三角形有（ ）边。2、用（ ）根小棒可以摆一个长方形；用（ ）根小棒可以摆一个三角形。3、硬币是（ ）形；红领巾是（ ）形；课桌面是（ ）形。4、长方形相对的边（ ）；（ ）
4、形四条边一样；平行四边形相对的边（ ）。5、从左往右数第（ ）个是圆形，第（ ）个是正方形，一共有（ ）个长方形。三、我会判断。1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。 （ ）3、长方形就是正方形。 （ ）2、两个三角形可以拼成一个四边形。 （ ）四、它们折出来是什么样子？连一连。 知识回顾一、读一读，想一想，填一填。 15前面一个数是（ ），后面一个数是（ ）。一个数，个位是7，十位是1，这个数写作（ ），读作（ ）。和19相邻的两个数是（ ）和（ ）。12在11的（ ）面；8在9的（ ）面。18里面有（ ）个十和（ ）个一。15的十位是（ ），表示（ ）个（ ）；个位是（ ），表示（ ）
5、个（ ）。由6个一和一个十合起来的数写作（ ），读作（ ）。最小的两位数是（ ），最大的一位数是（ ），它们的差是（ ),和是（ ）。二、在（ ）里填数。 4+（ ）=11 9+（ ）=14 （ ）+9=16 （ ）+7=14 8+（ ）=16 （ ）+8=13 6+（ ）=10 （ ）+6=11 5+（ ）=13 （ ）-3=10 16-（ ）=10 17-（ ）=7 9-（ ）=5 （ ）-4=4 （ ）-3=4 （ ）-5=10三、算一算。9-3=8-6=7-5=6-5-4-3=2+3=2+9=9+1=6+2=1+1=9+3=6+9=8+5=6+8=7+4=5+7=6+8=7+6=5+5
6、=6+5=15-5=17-10=14-3=18-5=13+4=12+3=14+2=10+10=20+20=20-10=8-8=17-17=6-0=15-0=0+9=16+0=6+0=0+13=19+1=12+8= 认识图形综合作业（1）一、填一填。 1、长方形有（ ）条边，正方形有（ ）条边，三角形有（ ）边。 2、用（ ）根小棒可以摆一个长方形；用（ ）根小棒可以摆一个三角形。 3、硬币是（ ）形；红领巾是（ ）形；课桌面是（ ）形。4、长方形相对的边（ ）；（ ）形四条边一样；平行四边形相对的边（ ）。二、连线。梯形 三角形 圆 平行四边形 正方形 长方形三、算一算。 1、填方框。 +7=
7、16 15-=5 8+=14 -10=4 10+=15 10-=72、在里填上“”“”“”或“=”。 5+914 918-10 7+816 10-87 123+8 9+615 2、算一算。 8+7= 1-1= 7+10= 13+4= 7+5= 3+8= 7+0= 9-3= 19-9= 17-4= 2+7= 6+9= 11-10= 9-0= 10-0= 8+8= 4、算一算。 3+8+4= 17-3-4= 16-6+4= 6+7-2= 9-6+9= 7+3-8= 三、解决问题。 1、教室里面有12小同学，出去了2人。教室里还有几个小同学？ =（人） 答：还有（ ）小同学。 2、我有9颗水果糖，吃
8、了一些，还剩3颗，吃掉多少颗？ =（颗） 答：吃了（ ）颗。 综合练习一、填一填。 1、从右边起第一位是（ ）位，第二位是（ ）位。2、一个数，个位是7，十位是1，这个数写作（ ），读作（ ）。3、18里面有（ ）个十和（ ）个一。二、把下面各数按从小到大的顺序排列。 5，17，8，11，3，19（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）”“、或=。 14-94 9+717 12-95 179+8 15-96 917-9五、解决问题。 共有18本书，发给同学9本，还剩下几本？十几减9（2）一、直接写出得数。 9+6= 13+5= 6+7= 8+9= 10+7= 16-4= 9+2= 17-3= 8-4=
9、19-7= 18-10= 4+5=二、算一算。 6+9= 9+8= 3+9= 9+9= 12-9= 17-9= 14-9= 16-9=三、填数。 9+（ ）=14 （ ）+9=16 9+（ ）=18 14-9=（ ） 15-9=（ ） 18-9=（ ）四、填一填。 1、16的个位是（ ），表示（ ）个（ ）；“1”在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。2、长成一个大正方体至少需要（ ）个 。3、15里面有（ ）个十和（ ）个一；20里面有（ ）个十。五、解决问题。今天我要做14道题，已经做好9道，还要做几道？十几减8一、直接写出得数。 10+8= 8+6= 5+8= 8+4= 8+4= 2+8= 7+6= 8+8= 16-4= 10-8= 10-4= 10-3=二、算一算。 8+2= 8+5= 8+8= 8+7= 11-8= 14-8= 17-8= 16-8=四、用
