1、2015-2016九年级化学期末测试卷题号一二三四合计得分说明：1测试时间90分钟，满分100分。 2可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Ca-40 Cl-35.5一选择题：（每题只有一个正确答案，请将答案直接填写在下表中。本题包括20个小题，每题2分，共40分）1下列成语与化学变化有关的是（ ） A沙里淘金 B滴水成冰 C钻木取火 D 木已成舟2下列实验操作不正确的是 （ ） 3下列物质中，属于氧化物的是（ ）A石灰水 B空气 C铁 D干冰4了解物质的分类可使我们更好的学习化学。下列各组物质，前者属于混合物，后者属于化合物的是（ ）A净化后的自来水 铝合金 B氮气 煤 C冰水
2、混合物 液氧 D石灰水 二氧化碳5下列各选项中，解释与事实不吻合的是（ ）选项事实解释A液氧和氧气都能使带火星的木条复燃同种分子的化学性质相同B酒精做温度计的填充物酒精分子的体积受热变大，遇冷变小C金刚石很坚硬，而石墨却很软碳原子的排列不同D食物变质分子本身发生了变化6“低碳生活”已成为当今的热门话题。下列对“低碳生活”的理解不准确的是（ ） A减少使用含碳的燃料 B可以有效防止温室效应 C大力推广使用新能源和新燃料 D其中“碳”指的是碳单质7二甲醚(C2H6O)作为一种新能源，有关说法正确的是（ ） A二甲醚的相对分子质量为48 B二甲醚属于氧化物C二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子
3、构成D二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为418下列排列顺序不正确的是：A相对分子质量：二氧化碳 氮气氢气B氯元素的化合价：KClO3 Cl2 HClC空气中组成物质的含量：氮气氧气稀有气体D地壳中元素含量：AlFeSi9下列物质鉴别的实验方法错误的是（ ）鉴别物质实验方法A. 过氧化氢和蒸馏水分别加入MnO2，看是否有气泡B. 镁和锌分别加入稀盐酸，看是否有气泡C、二氧化碳、氧气和空气将燃着的木条分别伸入瓶中，观察现象D. 活性炭和氧化铜分别投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中，观察现象10下列描述与化学方程式表示一致的是（ ）A碳在空气中充分燃烧 CO2CO B铁钉浸入硫酸铜溶液中 2Fe3C
4、uSO43CuFe2(SO4)3C镁带燃烧 MgO2MgO2 D红磷燃烧 4P + 5O2 2P2O5 11元素周期表中钠元素的信息如右图所示，对图中信息理解不正确的是 （ ） A质子数为11 B核外电子数为22.99 C元素符号为Na D元素名称为钠12下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是（ ） A图中单质的化学式为O2 B该反应使有害气体转化为无害气体 C该反应属于置换反应 D该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律13将两支燃着的蜡烛罩上玻璃杯，可观察到高的蜡烛先熄灭，且杯内壁变黑，由此可以得到启发：从失火的高层楼房逃生，应选择的正确方法是（ ）A用干毛巾捂住口
5、鼻，往楼下冲 B尽量往楼顶跑C尽量贴近地面爬行撤离 D若得不到及时救援，可跳楼14在食盐中加入碘酸钾（KIO3）可以补充碘元素，碘酸钾中碘元素的化合价为（ ）A. +1 B. +3 C. +5 D. +715在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：物质WGHP反应前质量/g181232反应后质量/g待测26212对该反应的认识正确的是（ ）AW待测值是13 B该反应是分解反应CP是生成物 D物质H是该反应的催化剂161854年5月30日，英国战舰“欧罗巴”的船舱里装滿了供战马吃的草料，航行途中突然草料着火，整个战舰瞬间变为火海。则下
6、列有关说法错误的是（ ）A草料舱没有氧气 B草料舱通风不好C草料发生缓慢氧化积累了大量的热 D草料温度达到了草料的着火点17神舟七号飞船成功发射,发射神舟七号飞船的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常规推进剂，反应的化学方程式为：C2H8N2+2 N2O4=3X+2CO2+4H2O，则X的化学式为（ ） AN2 BH2 CO2 DCO18在下列实验操作（或措施）与理由的关系中，正确的是 （ ）A做电解水实验时，向水中加入少量氢氧化钠溶液反应加快，因氢氧化钠是催化剂B探究空气中氧气含量试验中红磷要足量充分观察磷在空气中燃烧的现象C实验室制取蒸馏水时在蒸馏瓶中放入沸石加快蒸馏
7、速度D实验室用排水法收集氧气时要等气泡均匀连续放出再收集防止收集到的气体不纯19下列实验现象描述错误的是 （ ） A硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 B将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红色C甲烷在空气中燃烧发出蓝色火焰，生成水和二氧化碳D氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀 20某物质在空气中完全燃烧生成88g二氧化碳和54g水，则关于这种物质的组成描述正确的是（ ） A该物质只含有碳元素和氢元素 B该物质中碳元素与氢元素的质量比为121C该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素D该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为12 二、填空题（本大题包括5小题，共26分）21（5分）按要求用
8、正确的化学符号回答。（1）2个氮原子 ；（2）3个硫酸根离子 ；（3）硝酸银 ；（4）保持水的化学性质的最小粒子是 ；（5）氧化铝中铝元素显+3价 。22（4分）请选择序号填空：二氧化碳 一氧化碳 金刚石 甲烷。（1）有剧毒的是 ； （2）天然存在的最硬的物质是 ；（3）将 通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液会变成红色；（4）“西气东输”中的“气”的主要成分是 。23（6分）请认真回忆物质与其构成粒子之间的关系，回答下列问题：（1）金属铁是由 构成的，氯化钠是由 构成的，二氧化碳是由 构成的。（填“原子”、“分子”或 “离子”）（2）原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图为当a= 时，
9、该粒子是原子，该原子位于元素周期表中第 周期。当a=8时，该粒子是 （填“原子”、“阳离子”或 “阴离子”）。24（4分）探究燃烧条件的实验装置如右图所示。（1）由该实验得出，可燃物燃烧的条件是：与氧气接触； 。（2）实验中发生反应的化学方程式为 ，该反应的基本类型是 。25（7分）（1）煤、石油等化石燃料燃烧是影响空气质量的罪魁祸首，如其中的杂质硫燃烧时生成 ，该气体溶于雨水中会形成 。（2）在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”，在不消耗其它物质的情况下，可将尾气中的有毒气体一氧化碳、一氧化氮转化为另外两种能参与大气循环的无毒气体 和 。（3）我市某中学化学兴趣小组为了了解运河治理效果，用
10、烧杯、玻璃棒、漏斗等仪器对水样进行 （填实验操作），除去水中的不溶性杂质；用 （填物质名称）除去水中的少许臭味；用 （填物质名称）检验是硬水还是软水。三、实验与探究题（本大题包括2小题，共21分）26.（4分）下面是实验室常用的仪器请回答下列的问题：(1)可直接加热的有_ (填序号)。(2)滴加少量液体用_ (填序号)。(3)过滤时玻璃仪器除了用到外，还需用到漏斗及以上的_ (填仪器名称)。(4)用仪器能否量取8.68ml溶液_ (填“能”或“否”)。27. (17分)根据下列装置图回答问题(装置图用序号填空)。G水cd(1) 写出编号和仪器的名称： (2) 实验室加热KMnO4制O2时，应选用 做气体发生装置。反应的化学方程式为； ，可用装置E收集氧气的原因是 。实验室制取H2时，应选用 做气体发生装置。已知MnO2固体和浓盐酸混合共热可制得氯气(Cl2)，则应选用 做气体发生装置。 (3) 有一名同学欲用F装置收集H2，则H2应从导管口 通入。另一同学欲用G装置收集氧气，则O2应从导管口 通入。（4）实验室若用B装置来制取二氧化碳时，往长颈漏斗中应加入 ，反应的化学方程式为 ，若用F来收集二氧化碳，二氧化碳应从 进入（选“a”或“b”） 。检验二氧化碳的方法是 ，其反应的化学方程式是 。四、计算题（本大题包括2小题，共13分）28（5分）下图是某学生2
