1、4进入七年后，小轩决定不再需要妈妈不断提醒催促自己做作业，他还打算在完成作业后有目的地看一些课外书籍，而且还要竞选班长，小轩的行为（ ）期待长大，渴望自由，自我意识觉醒的表现积极学习知识，充实自己的表现不听妈妈话的表现积极适应中学学习生活的表现A B C D5张海迪为了实现自己的梦想而自强不息的事迹鼓舞了一代又一代人，下列对实现梦想的理解，正确的是（ ）付诸行动，努力实现把梦想转化为具体的目标要有不怕输的精神听从命运的安排A B C D6下列对学习的认识正确的是（ ）学习点亮我们心中的明灯学习激发前进的动力学习为幸福生活奠基只要不断学习，我们就能获得成功A B C D7下列属于学习的是 （ ）
2、课堂上积极参与讨论 认真完成老师布置的作业小丽每个周末都去学钢琴 假期中，小林帮乡下的叔叔去田地里干活A B C D8享受学习的过程，我们要懂得（ ）学习的过程是漫长的学习的每一个阶段都有独特的东西需要我们细心体会学习的过程体现了我们的辛苦付出学习的过程见证了我们智慧的闪光A B C D9学习并不总是轻松愉快的，需要付出很多努力。要学会享受学习，就应该做到（ ）接受学习中的各种困难享受学习的过程欣赏学习的结果不断提升自己的学习能力A B C D10“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人”，要学会学习，我们青少年要（ ）发现并保护对学习的兴趣掌握科学的学习方法善于运用不同的学习方式积
3、极学习别人的学习方法11成功需要正确认识自己，下列能体现认识自己的是A吾日三省吾身B小信成，则大信立C海内存知己，天涯若比邻D天下兴亡，匹夫有责12人们常说：“要想了解自己，最好问问别人”，这句话告诉我们的道理是（ ）A需要全面客观的认识自己 B用发展的眼光来认识自己C通过自我观察来了解自己 D通过他人的评价来认识自己13“如同世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人”。这句话说明（ ）A每个人都有自己的优点和缺点 B世界上找不到两片相同的叶子C每个人都有自己的禀赋和独特性 D每个人都要学会接受自己14下列关于认识自己的说法正确的是（ ）正确认识自己可以促进自我发展正确认
4、识自己可以促进与他人的交往可以通过自我评价来认识自己可以通过他人评价来认识自己A B C D15我经常丢三落四，找不到自己的东西，我认识到自己的粗心、马乎的毛病，这说明我可以通过_来认识自己。A与他人交往 B自我评价 C他人评价 D与他人比较二、简答题16 梦想的天空，是生活的希望，是追求的目标，梦想的天空，是梦中的世外桃源，是思想放飞的自由空间（1）你的梦想是什么？（2）为什么要让自己的梦想起航？（3）我们应该怎样确定自己的梦想？（4）为实现自己的梦想你准备如何做？17 歌曲童年中唱道：黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停，等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年总是要等到睡觉前才知道功
5、课只做了一点点，总是要等到考试以后才知道该念的书都没有念一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年。（1）歌词中的主人公缺乏哪种学习态度？（2）你如何看待初中学阶段的学习？（3）你认为学习有什么意义？（4）你对学习是如何理解的？（5）你将如何学会学习？三、分析说明题18 羊对长颈鹿说：我能穿过门洞，吃到栏杆外的草，你吃不到。长颈鹿反驳道：我个子高，能够吃到树梢上的叶子，你吃不到。（1）羊和长颈鹿在自我认识和评价上犯了什么错误？（2）正确欣赏自己应该怎样做？（3）怎样做更好的自己？参考答案1B【详解】此题旨在考查学生对中学时代的认识，根据所学，中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的
6、实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学我们站在一个新的起点上，中学时代是我们人生发展的一个新阶段，所以ACD观点错误，正确答案选B。2D本题考查学生适应初中新生活的相关内容。进入初中，我们将面临一个全新的环境，我们要勇于迎接新的挑战，积极做出自我调整，努力抓住发展自我，培养自己综合素质的好机会，尽快适应新环境，从而健康快乐地成长，D观点正确。ABC都属于消极的做法，排除。故选D。3A根据所学知识，中学时代，见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘；随着自我意识的逐渐觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力不断提高，我们对世界的
7、认识具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义。所以题文中的选项均符合题意，本题选择A。4A依据题文描述，进入到初中，小轩决定不再需要妈妈不断提醒催促自己做作业，他还打算在完成作业后有目的地看一些课外书籍，而且还要竞选班长。这是期待长大，渴望自由，自我意识觉醒的表现；是积极学习知识，充实自己的表现；也是积极适应中学学习生活的表现。所以说法正确；的说法存在着明显的错误，故排除；所以本题选择A。5A本题考查实现梦想的正确做法。依据教材内容，要实现梦想就要努力，努力是梦想和现实之间的桥梁。少年有梦，不应止于心动，更在于行动，观点正确。观点错误，排除。故选A。6A本
8、题考查对学习的重要性的认识和把握。根据所学知识，学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力；为我们的幸福生活奠基。所以说法正确；的说法过于绝对，说法错误；7D题目要求选出学习的表现，根据所学知识，学习不仅仅局限在学校，我们的所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习。因此四个选项中的内容都是学习的表现，都符合题意应入选。故该题选D。8C本题考查学生对学习的正确认识。由题干可知，依据教材内容，学习过程有苦有乐，学习过程中我们会出现科目多、作业难、成绩不理想等问题，从而感受到学习的压力，让人苦恼。但正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。学习对青少年来说既是权利，也是责任
9、和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。学会学习，需要勇于面对学习中的困难，发现并保持对学习的兴趣；需要掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力；需要善于运用不同的学习方式等等，成为自主的学习者。观点都正确，故选C。9D依据教材内容，学习过程有苦有乐，学习过程中我们会出现科目多、作业难、成绩不理想等问题，从而感受到学习的压力，让人苦恼。观点都正确。10B本题主要考查学习方法。题中告诉我们“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人”，因此我们要发现并保护对学习的兴趣，掌握科学的学习方法，善于运用不同的学习方式，故符合题意；积极学习别人的学习方法，这种做法仍然还
10、是没有学会学习，不符合题意，故选B。11A本题考查正确认识自己。分析各个选项中的名言可知，吾日三省吾身的意思是我每天多次反省自己，体现通过自我观察正确认识自己，A符合题意。小信成，则大信立讲的是诚信；海内存知己，天涯若比邻体现交友；天下兴亡，匹夫有责体现责任。BCD不符合题意。12D本题考查对正确认识自己的途径的认识和把握。根据所学知识，我们可以通过自我观察认识自己，也可以通过他人评价来认识自己。题文中，要想了解自己，最好问问别人，这是在通过他人评价认识自己，D说法正确；C的内容在材料中没有体现出来，与题意不符；AB是在全面认识自己，与题不符；13C此题旨在考查学生对正确认识自己的掌握，主要考
11、查学生的理解能力。题文中的观点表明，在这个世界上，我们每个人都是独一无二，不可替代的，都有自己的禀赋和独特性，C符合题意；ABD观点虽然正确，但不符合题意，所以正确答案选C。14D本题考查对正确认识自己的认识和理解。正确认识自己，可以促进自我发展，也可以通过促进与他人的交往。我们可以通过自我评价来认识自己，也可以通过他人评价来认识自己。所以题文中的选项均符合题意，本题选择D。15B本题考查正确认识自己的方法。依据教材内容，我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己：我们可以通过自我评价来认识自己。他人评价是我们认识自己的一面镜子。有助于我们形成对自己客观、完整、清晰的认识。由题干可知，材料中的
12、我是通过自我评价来认识自己的。故选B，ACD排除。16（1）考上理想的学校（2）编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题；梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩，有梦想就有希望；因为有了梦想，人类才能不断的进步和发展。（3）少年的梦想与个人的人生目标紧密相连，少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。（4）少年有梦不应止于心动，更要付诸行动，努力是梦想与现实之间的桥梁；努力需要立志，努力需要坚持，努力需要方法。（1）开放性试题，言之有理即可。（2）本问考查对梦想的重要性的认识和把握。根据所学知识，从青少年时期的重要生命主题；因为有了梦想，人类才能不断的进步和发展等方面进行说明
13、。（3）本问考查对如何确立梦想的认识和把握。根据所学知识，从与个人的人生目标紧密相连，少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分等方面进行分析回答。（4）本问考查对如何实现梦想的认识和把握。根据所学知识，从不应止于心动，更要付诸行动，努力是梦想与现实之间的桥梁；努力需要立志，努力需要坚持，努力需要方法等角度回答。17（1）缺乏自学主动的学习态度（2）中学阶段学习是我们的重要任务，初中阶段的学习生活，包括知识的获取，能力的培养以及如何做人；学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所触、所做都可以是学习；学习不仅表现为接受和掌握，而是表现为探究、发现、体验和感悟；学习需要自觉主动的心态；学习伴
14、随着我们的成长；学习没有终点。（3）学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活；学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力；在学习中我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人服务社会，为幸福生活奠基。（4）学习中有快乐，学习中也有辛苦；我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程中带给我们的美妙享受。（5）学会学习需要发现并保持好的学习兴趣；学会学习，需要掌握科学的学习方法；学会学习，要善于运用不同的学习方式。（1）题文的歌词描述中，“等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年”这是对学习缺乏明显的主动、自觉的态度的表现。据此作答。（2
15、）本问考查对初中阶段的学习的认识和把握。根据所学知识，从是我们的重要任务，包括知识的获取，能力的培养以及如何做人；学习没有终点等角度进行分析回答。（3）本问考查对学习的意义的认识和把握。根据所学知识，从让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活；在学习中我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人服务社会，为幸福生活奠基等方面进行回答。（4）本问考查对学习的过程的认识和理解。我们知道，学习是一个苦乐交织的过程，具体表现从学习中有快乐，学习中也有辛苦；经历了学习的辛苦，收获学习的成果，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程中带给我们的美妙享受等角度进行回答。（5）本问考查对
16、如何学会学习的认识和理解。根据所学知识，从发现并保持好的学习兴趣、掌握科学的学习方法、善于运用不同的学习方式等方面进行说明。18（1）长颈鹿和羊都只看到了自己的优点，没看到自己的缺点.（2）我们要学会欣赏自己的独特优点，努力为他人奉献；欣赏自己，不是骄傲自满，也不是目中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进；欣赏自己的同时，善于向他人学习，与他人合作，才能成为一个内涵更加丰富的我，学会欣赏他人的人才，会真正欣赏自己。（3）做更好的自己，就要扬长避短；需要主动改正缺点；需要不断激发自己的潜能；做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中成长的，更是认为。做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中成长的，更是在为他人为社会带来福祉的过程中实现的。（1）本题考查正确认识自己。由题干可知，羊和长颈鹿在自我认识和评价上都比较片面，只看到了自己的优点，没看到自己的缺点，没有全面的认识自己。（2）本题考查正确欣赏自己的做法。依据教材内容，可以从以下方面来考虑。如学会欣赏自己的独特优点；善于向他人学习，与他人合作；不骄傲自满，也不目中无人等等。（3）本题考查做更好的自己的方法。言之有理即可。如扬长避短、激发自己的潜能、为社会做贡献等等。
