1、D.目标值（10）反馈控制所针对的组织活动过程的环节是（ ）A.资源的投入B.产出成品C.组织的运行D.人员的选择（11）首次集中提出了关心人的哲学的管理学家是（ ）A.泰罗B.法约尔C.韦伯D.欧文（12）被誉为“组织理论之父”的管理学家是（ ）A.韦伯B.巴纳德C.法约尔D.梅奥A（13）在科研人员的能力要求中，应占较大比重的是 （ ）A.一般的技术工作能力B.操作能力C.决策能力D.创造性思维能力（14）现代管理要尊重客观现实，按照客观条件的特点和规律办事，这是因为管理客体具有（ ）A.客观性B.复杂性C.整体性D.动态性（15）与一般工程相比，系统工程具有高度的 （ ）A.综合性B.动
2、态性C.灵活性D.稳定性（16）改革是 （ ） 的必然要求。A.效益原理B.系统原理C.动态原理D.人本原理（17）坚持效益原理，必须遵循 （ ）A.弹性原则B.价值原则C.能级原则D.动力原则（18）目标展开的最后一个环节是（ ）A.目标分解B.对策展开C.编制目标展开图D.明确目标责任（19）管理道德是一种 （ ） 的规范和制约力量。A.内在于管理者B.外在于管理者C.由相关法律制度确定下来D.适用于一切组织成员的普遍（20）管理这门学科形成的标志是 （ ）A.古典管理学派管理理论的出现B.近代西方管理理论的出现C.行为科学学派管理理论的出现D.决策理论学派管理理论的出现（21）在集权制的
3、权力运行模式中，组织的控制更多的是通过（ ）的方式来实现的。A.行政命令B.管理道德C.工作程序D.组织管理（22）在各种各样的管理因素中，最重要的因素是（ ）A.财B.人C.物D.时间（23）管理学知识的正确与否、归根到底要接受（ ）A.马克思主义的检验B.管理理论的检验C.实践的检验D.管理学者的检验（24）整个泰罗制的基础是 （ ）A.贯彻“例外原则”B.实现一场“心理革命”C.制定标准定额D.实行新的奖励制度（25）现代管理工作必须建立合理适度的管理层次和幅度，这是来源于管理系统的 （ ）A.整体性C.目的性D.层次性（26）在我国现在四个现代化的关键时期，最关键的问题是（ ）A.科学
4、技术B.资金C.人的自身的现代化D.设备（27）管理的层次性决定控制必须遵循 （ ）A.封闭原则B.能级原则C.反馈原则D.统筹性原则（28）现代管理者良好的智力素质取决于 （ ）A.高度的事业心B.合理的、系统的、多方面的知识结构C.高度的政治责任感D.高尚的道德品质（29）M=B（1+r）465465465465465这个计算公式适用与人员预测方法中的（ ）A.工作量法B.定员定编法C.比重法D.增长率法（30）对于航天管理系统来说，起作用最大的环境因素 （ ）A.非生物因素B.生物因素C.宇宙环境因素D.经济环境因素（31）根据决策对管理系统和管理过程的影响程度，决策可以分为 （ ）A.
5、常规决策和非常规决策B.战略决策和战术决策C.个人决策和集体决策D.突破型决策和跟踪型决策（32）为了使计划具有对客观情势发展变化的多种可能性适应的性质，制定计划时必须坚持的原则是 （ ）A.弹性原理B.统筹性原则C.重点原则D.先进性和可行性原则（33）人力资源开发与管理的重点是 （ ）A.组织内部的职位分类和定编定员B.组织外部环境的动态分析C.人力资源的供给D.提高被管理者的素质（34）马克思主义中的 （ ） 是现代管理思想和方法的基础。A.生产力和生产关系原理B.阶级斗争原理C.物质与意识关系原理D.唯物辩证法（35）管理活动赖以开展的前提和重要手段是（ ）A.财务B.道德C.信息D.
6、决策多选题：（1）尤尔的工厂管理理论只要强调的原则是（ ）A.机械原则B.效率原则C.道德原则D.商业原则E.信息原则ACD（2）系统构成的基本条件主要有（ ）A.要素B.功能C.结构D.活动E.环境ABCDE（3）思想政治工作的方式主要是（ ）A.教育B.疏导C.表扬D.示范E.批评（4）系统工程中的主要环节有（ ）A.系统分析B.系统综合C.系统模拟D.系统统计E.系统管理ACDE（5）控制应遵循的原则是（ ）B.弹性原则E.能级原则ACE（6）定量目标值按目标值的计算方法分为（ ）A.绝对数目标值B.实物目标值C.相对数目标值D.数量目标值E.平均数目标值（7）高层短期部门计划具有的特点
7、是（ ）A.构思宏大B.眼光细致C.认识超前D.较为具体E.较为稳定（8）管理者包括（ ）A.管理资金B.管理者个体C.管理者群体D.管理组织E.管理信息BCD（9）管理法规的特点有 （ ）A.稳定性B.发展性C.严肃性D.平等性E.科学性ABCD（10）在具体协调活动中所借助的机制或手段主要有 （ ）A.程序和规章B.垂直职权关系C.临时会议或定期会议D.部门间的协调责任E.中间人（11）改革是（ ）A.动态原理的要求B.管理的一个重要方面C.现代管理活动得以顺利发展的前提D.一个复杂而艰巨的社会系统工程E.现代管理组织自我完善、不断发展的重要环节BE（12）管理在社会发展中的地位和作用表现
8、在 （ ）A.管理是维系人类正常社会生活的条件B.管理是人类一切有组织的社会生活所不可缺少的C.管理是社会生产力发展的保证D.日本、美国等几个国家的历史发展证明了管理的重要性E.管理决定着生产力的发展水平（13）现代管理活动的基本点是（ ）A.以人为中心B.坚持四项基本原则C.以效益为中心D.发挥人的主观能动性E.坚持改革开放（14）制定计划的原则是（ ）A.重点原则B.先进性和可行性原则C.弹性原则D.连续性和层次性原则E.统筹性原则（15）目标考评的准备工作包括（ ）A.制定考评标准B.做好日常考评记录C.实施奖惩D.建立考评组织E.整理资料与归档ABD（16）现代决策一般应遵循的基本原则
9、有（ ）A.信息准全原则C.可行性原则D.科学民主原则E.对比选优原则（17）行政方法的特征是（ ）A.权威性B.强制性C.艺术性D.时效性E.垂直性ABDE（18）影响管理效益的经济环境因素主要有 （ ）A.市场B.法律制度C.资源D.银行信贷E.国家经济形势（19）人员预测的方式主要有（ ）A.比较法B.工作量法C.定员定编法D.比重法E.增长率法BCDE（20）管理关系中的人际冲突的主要原因有 （ ）A.管理者之间的认识不同B.利益上的冲突C.管理系统的结构性缺陷D.领导作风方面的问题E.社会道德的颓败（21）管理活动必须遵循的最基本的原则是 （ ）A.时间原则B.人本原则C.系统原则D
10、.效益原则E.目的原则（22）按考察的对象的发展过程，经济效益可分为（ ）A.生产实践的经济效益B.近期经济效益C.非生产实践的经济效益D.社会主义经济效益E.远期经济效益（23）公正性作为管理关系中的道德调节因素，主要包括（ ）A.均衡的要求B.功利的要求C.平等的要求D.自由的要求E.民主的要求AC（24）在不同的管理系统中运用行政手段的差异的多样性是有（ ）决定的。A.组织形式B.管理目标C.管理对象D.管理环境E.现代管理的复杂性（25）创立和发展古典管理理论的主要人物有 （ ）D.韦伯E.梅奥（26）根据研究者对系统的内部结构与过程的认识程度，可以把系统分为（ ）A.绿色系统B.白色
11、系统C.灰色系统D.黑色系统E.黄色系统（27）目标的内容包括（ ）A.目标成果B.目标方针D.目标项目E.目标值BDE（28）现代决策参谋系统的工作形式可以是 （ ）A.在决策核心系统的主持下进行工作B.依附于决策者进行工作C.接受决策核心系统的委托进行工作D.自己独立进行工作E.在决策者的授意下进行工作（29）法纪规范的内容有（ ）A.指令B.法令C.条例D.纪律E.标准（30）现代管理系统的社会环境因素的特点有（ ）A.社会环境因素是人们活动的结果B.社会环境因素对人们的依赖程度较低C.各社会环境因素之间的相关性很强D.社会环境因素变化迅速E.人的因素起主导作用（31）现代管理学的价值原
12、则所强调的价值包括（ ）A.个人价值B.商品价值C.经济价值D.社会价值E.劳动力价值（32）依据动态原理，下列哪些管理指导思想是正确的 （ ）A.四平八稳B.在竞争中求生存C.向时间要效益D.以不变应万变E.在变化发展中不断求完善（33）信息源根据时间的不同，可分为 （ ）A.内源B.外源C.初始信息源D.二次信息源E.三次信息源CD（34）作为管理客体的人的特性有 （ ）B.社会性C.能动性D.灵活性E.个性BCE（35）在分权制的权力运行模式中，组织的控制是通过（ ）方式来实现的。A.法令B.法规C.行政命令D.权力E.工作程序（36）对于一个企业来说，确定目标时所需的外部信息包括 （
13、）A.市场当前及未来情况B.新技术的发展状况C.国家的计划和政策法令D.社会政治文化环境状况E.上级的要求和发展规划（37）确定目标主要应考虑的因素有（ ）决定的。A.管理者的要求B.被管理者的素质C.上级的要求D.主观条件E.客观环境案例分析：（1）40岁：体质开始下降40岁对于中国人来说是身体一个非常关键的转折点。2000年国民体质监测数据显示：40岁的中国人身材开始缩小，身体开始发胖。40岁的中国人血压开始快速往上窜，肺活量直线下掉；40岁后人的力量也再不如前，肌肉爆发力随着年龄的增长快速下降。参加2000年国民体质监测工作总结会的科研工作者们认为，虽然人在40岁时身体机能和素质各种指标
14、下降是正常的，但是就目前来看，下降的程度和速度却是值得注意的。据国家体育总局体育科学研究所于道中研究员介绍，40岁是人体健康转折的非常关键的年龄段，也是人生压力最大的时期，同时也是工作成果出效益的黄金年龄段。但调查发现，目前2069岁人群中，2549岁年龄段的人经常参加体育锻炼的比例最小，男、女分别只占年龄段总人数的18.621.5和14.323。同时，参与锻炼人群也呈现出“两头热，中间冷”的特点。调查显示，4044岁的男子锻炼比例最低。思考题：1、 您认为体质下滑的根源在哪里？2、 您认为今后政府部门、社会组织和个人一个采取何种措施改变这种状况？1、根源:人体缺乏锻炼导致体质下降，从而使得机
15、体不能够适应来自外界的压力。2、（1）政府组织:尽量多得建设公共体育场地，提供多样化体育器材，购买公共体育服务、出台多样政策鼓励居民参与体育活动，加大专项资金投入为居民提供免费健身指导（2）社会组织:可以联合政府定期开展体育活动，（3）个人:树立身体健康重要性的意识是最根本的点，定期参与体育活动论述题：（1）请你阐述我国运动训练管理体制改革有哪些？（1）调整项目结构，完善项目布局。（2）促进科学技术与运动训练的紧密结合，认真总结本国训练经验。（3）加强各级各类运动训练基地建设，改善运动训练条件。（4）充分调动社会各方面的积极性。（5）加强优秀运动队的建设。（6）建立体育人才交流市场。（7）加强
16、竞技体育后备人才培养。（8）努力提高教练员、裁判员队伍素质。（2）如何把体育管理职能科学地运用到学校体育管理内容中？（1）体育教学管理（2）课余训练竞赛管理（3）学校体育科学研究管理（4）体育师资队伍管理（5）体育经费管理（6）场馆器材管理（7）体育宣传工作管理（8）体育情报资料和档案管理（3）学校体育管理的法规有哪些？为了有效地加强学校体育管理工作，我国教育体育和卫生等部门，以党的教育方针和中华人民共和国体育法为根本依据，制订了以学校体育工作条例（1990年2月20日经国务院批准颁布）为主体的一系列政策与规章制度，如国家体育锻炼标准及其实施办法；大、中、小学生体育合格标准及其实施办法；九年义
17、务教育体育教学大纲；全国普通高等学校体育课程教学指导纲要；中学和小学体育器材设施配备目录；初中毕业生升学考试体育试点工作方案，以及一些地方性、单位性的有关规定等，基本上形成了一个较完善的法规体系，为我们有效地进行学校体育管理，提供了重要的依据和工具。（4）学校体育管理工作的评价方法有哪些？（1） 学校体育管理工作评价的意义（2）学校体育管理工作评价的内容1）学校体育管理体制评价内容2）学校体育教学评价内容3）体育师资队伍评价内容4）体育科研评价内容5）体育教学条件的评价内容（3）学校体育管理综合评价（5）如何对运动训练人员进行管理？（1）教练员管理1）制定各项目教练员选拔聘任计划2）制定运动训
18、练计划3）加强教练员职责权限4）教练员的培训、考核与晋升5）教练员对运动训练计划的控制 （2）运动员管理 运动员是运动训练的主体。1）运动员选材2）运动员的合理流动3）运动员管理方法。运动员管理方法有包括：（1）目标激励法、（2）责任激励法、（3）奖惩激励法、（4）利益驱动法、（5）思想教育法简答题：（1）学习体育管理学的意义是什么？（1）能够以科学的管理理论和方法来加强对体育实践的指导，并在实践中不断充实、完善体育管理学的理论体系，是加快体育改革，开创体育工作新局面的需要。（2）能够促进体育工作的科学化和有序化进程，是提高体育管理效率，取得最大的效益的需要。（3能够增强体育管理者的自身素质，
19、提高决策和管理能力，是建设一支高素养、高水平体育管理者队伍的需要。（2）在运动竞赛过程中如何运用组织与管理？（1）赛前工作的组织与管理（2）赛中工作的组织与管理（3）赛后工作的组织与管理（3）我国举国体制的主要特点是什么？（1）政府行使几乎全部管理职权。 1952年，中华全国体育总会成立。1956年，中华人民共和国体育运动委员会章程公布。（2）国家承担绝大部分经济义务。国家支付体育事业日渐增长的绝大部分的费用。（3）行政手段是主要管理手段。行政命令成为体育管理即使不是惟一的，也是最重要的手段。（4）群众体育管理的主要内容是什么？（1）群众体育政策宣传管理、（2）群众体育管理组织的建立、（3）社
20、会体育指导员队伍、（4）群众体育活动管理、（5）群众体育场地设施和经费（5）体育管理中的决策主要包括哪几个步骤？（1）研究现状,发现问题 （2）确定明确具体的目标（3）拟定备选方案 （4）评价和选择方案（5）方案的实施与控制（6）中国体育管理改革的重要措施是什么？（1）继续推进体育行政管理机构改革（2）推动体育事业单位改革 （3）充分发挥体育总会和中国奥委会的作用（4）深化运动项目管理体制改革（5）调动社会力量办体育（6）积极稳妥发展各类体育俱乐部（7）群众体育管理的特点是什么？（1）以人为中心的管理对象及管理组织的复杂性 （2）管理时间的不定性和管理空间的广阔性（3）管理环境的差异性（8）体
21、育管理学的研究对象是什么？体育管理学，正是以体育管理的实施过程、体育管理过程的基本规律和一般方法及体育管理的本质和结构为研究对象的科学，它是体育事业不断进步的动力所在。（9）体育管理中常用的一般管理方法有哪些？行政方法、法律方法、宣传教育方法、心理学方法、经济方法、数学方法、系统工程技术、评价方法。名词解释：（1）体育计划体育计划：体育计划是对未来体育活动如何进行的预先筹划。换言之，计划就是解决一个体育部门或个人怎么做以及如何做的问题。（2）体育产业体育产业：是指为社会提供体育产品的同一类经济活动的集合以及同类经济部门的总和。（3）体育管理体制体育管理体制：是体育管理的机构设置、权限划分、运行
22、机制等方面的体系和制度总称，是实现体育总目标的组织保证。（4）体育信息体育信息：是客观存在的，可以减少人们对体育运动现象和规律认识的不确定性以及模糊程度的数据或资料。（5）体育管理体育管理：体育管理就是指体育管理行为的实施者，通过采取管理和体育的方法，以实现体育管理的计划、组织、协调、控制和创新等职能，创造和谐的环境，充分发挥各种体育资源的合力作用，实现既定体育目标的过程。（6）体育组织体育组织：是由一定的人员按照一定的程序，为着一定的目标而组成的合作性统一体，是人们落实体育决策计划，进行合作活动的必要条件。（7）体育决策体育决策：狭义的决策就是做出决定的行动，或者说是为了解决某个问题从多种可供选择方案中做出抉择的过程，也就是俗话所说的“拍板”；广义的决策是一个发现问题、分析问题和解决问题的全过程。（8）运动竞赛管理体制运动竞赛管理体制：运动竞赛管理体制是指运动竞赛的管理机构设置及其责任、权力、利益的划分和有关制度的总和。
