1、6. 7.（1）； （2）； （3）； （4）0.32268不一样，因为球的个数不同，摸到各色球的概率也不同；袋中蓝球的个数为3.252 用列举法求概率第1课时m1. n课堂练习1A 2. 2 3. 20 28 321472924（1） （2） （3） （4） （5） （6）1313321B 2. P1P2 7（1）x4； （2）x4； （3）再放入一个红球218（1）6种可能的结果； （2）P63第2课时1概率 概率 课堂练习111B 2. 4.（1）绿球的个数为1；（2）P（两次都摸到红球）.3611.10 P（两次取出乒乓球上的数字相同）.935（2）P（两次取出乒乓球上的数字之积等于0
2、）95（1）. （2）列表如下：4共16412种可能，P（小灯泡发光）6 “树形图”如下：61. 122所有可能情况有9种 （2）P（首场比赛出场的两个队都是部队文工团）31. 93共12种可能结果，P（点（x，y）落在第二象限）. （2）P（点（x，y）落123在yx2的图象上）.126中考链接概率为.2第3课时311.3. 832课堂练习1. 2174（1）P（三人都在一个餐厅用餐）. （2）P（至少一人在B餐厅用餐）.8481A 2“树形图”如下：三位数有121，122，124，131，132，134，221，222，224，231，232，234，41共12个， P（三位数是3的倍数）
3、.3“树形图”如下： P（颜色各不相同）.844（1）“树形图”如下：所有可能结果有27种P（三人不分胜负）91. 2735“树形图”如下：91（2）P（一人胜、二人负）273（1）经过三次传球后，P（球回到甲手中）（2）经过四次传球后，球仍然回到甲手中的不同传球方法共有6种 （3）猜想：当n为奇数时，P（球回到甲手中）P（球回到乙手中）P（球回到丙手中）；当n为偶数时，P（球回到甲手中）P（球回到乙手中）P（球回到丙手中）253 用频率估计概率1大量重复试验 课堂练习，出现5点朝上的频率为（2）小颖的说103法不正确这是因为出现5点朝上的频率最大，并不能说明出现5点朝上这一事件发生的概率最大
4、，只有当试验的次数足够多时，该事件发生的频率才稳定在该事件发生的概率附近小红的判断也是错误的因为事件发生具有随机性，故如果投掷600次，出现6点朝上的次数不一定是100次 课后训练1B 2. 600 4. 1535（1）说法错误，虽然每次抛掷时的点数无法预测，但随着抛掷次数的增多，出现点数为3的频率逐步稳定在，是有规律可循的 （2）该彩民的说法是错误6的，我们不能由买100注中了4注就认定中奖率为4%，只有当试验次数足够多时，其频率才接近于概率，否则不能断定6（1）（2）逐步稳定在 （3）优等品乒乓球的概率估计值为m1m17能由记录发现.可见P（石子落在O内）.n2mn3O的面积又P（石子落在
5、O内），O的面积阴影部分的面积SO1 S图形ABC3（平方米），S图形ABC3 封闭图形ABC的面积约为平方米254 课题学习 键盘上的字母的排列规律1D 课堂练习23131. 2.（1） （2） （3） 1116881B 2. 3. 4.（1）正确当大规模统计时，频率会逐渐稳定到一个常数附近，这个常数就是概率 （2）不正确因为他统计的数目不足够大，频率不一定接近概率第二十五章复习课课前回顾1A 4. 课堂练习1“树形图”如下：4（1）出现3点朝上的频率为 P（1个男婴、2个女婴）.82（1）“树形图”如下：所有可能的结果有9种：AD，AE，AF，BD，BE，BF，CD，CE，CF. （2）P
6、（M）1. 93（1）P（取出一个黑球）. （2）y3x5.71. 4. 466（1）“树形图”如下：所有结果有6种，其中k为负数的有4种，42 P（k为负数）63（2）P（ykxb经过第二、三、四象限）67（1）“树形图”如下：P（两个数的积为0）（2）不公平P（两个数的积为奇数）4182P（两个数的积为偶数）1231231213因为，所以，该游戏不公平游戏规则可修改为：若这两个数的积为0，则33小亮赢；积为奇数，则小红赢 中考链接1（1）一个 （2）P.2102（1）1500； （2）315； （3）360；1500（4）20021%42（万人）九年级化学基础训练答案九年级化学基础训练答案
7、一， 选择题1、下列属于化学变化的A 铁熔化成铁水B用二氧化碳制干冰C铁投入盐酸中 D工业制氧气2，下列物质前者是混合物，后者是纯净物的是A铁矿石、天然气 B铜、生铁 C铁、不锈钢 D钢、氧化铁,3、人类生活需要能量，下列能量主要由化学变化产生的是 A电熨斗通电产生的能量 B电灯通电发出的光C水电站利用水力产生的电能 D液化石油气燃烧放4、以下关于电解水实验的描述中正确的是A、电解水实验证明了水是由氢气和氧气组成的一种化合物B、正极上产生的气体与负极上产生的气体的质量比是1：2C、电解水的实验可以证明原子是化学变化中的最小粒子D、在电解水的实验中，每2份水分解可以生成2份氧气和1份氢气5、 下
8、列变化属于缓慢氧化的是 A铁生锈 B铁丝在氧气中燃烧 C CO在高温下还原氧化铁 D铁高温下化为铁水6、有关合金的叙述：合金中至少含两种金属合金中的元素以化合物的形式存在合金中一定含有金属合金一定是混合物生铁是含杂质较多的铁合金生铁可完全溶解在稀盐酸中。其中正确的是A B C D7，患贫血症的人可以多吃韭菜，因为韭菜 是一种含铁量很高的蔬菜，每100g韭菜 中含铁。这里的铁是指的是 A铁元素 B铁单质 C氧化铁 D硫酸亚铁8在下列铁的化合物中，铁元素的质量分数最高的是 AFeO BFe2O3CFe3O4 DFeS9、将 铁片放入下列溶液中充分反应后，溶液的质量比反应前减少的是 A硫酸铜溶液 B
9、硫酸溶液 C硫酸亚铁溶液 D稀盐酸10、建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观 现象的微观解释中错误的是A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大B.氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小C.不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同D.非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动11，下列关于Fe、Fe2+、Fe3+的说法中，正确的是 A它们的化合价相同 B它们的质子数和中子数都不同C它们的核外电子数不同 D它们的性质完全相同12，黄铁矿在一定条件下发生如下反应：4FeS2+11O2 =2X +8SO2，推断X的化学式是A Fe2O3B FeO
10、CFe3O4 D Fe,13将过量的铁粉放入含AgNO3和Zn（NO3）2的混合溶液中，搅拌，使其充分反应后，过滤，滤纸上留下的金属是AAg BFe、AgCZn、FeDZn、Fe 、Ag14质量相同的下列金属与足量的稀硫酸反应，生成氢气最多的是A铝 B镁C铁D锌15在天平两盘上的烧杯中，各放入质量相同的稀硫酸，调节天平至平衡。分别向两边烧杯各加入5g镁和5g铁，镁和铁全部反应而消失后，天平的指针A偏向加铁的一边B偏向加镁的一边C仍停留在原来的位置 D无法确定二，填空题16人体内含量最多的元素与地壳中含量最多的金属元素所形成的化合物的化学式为 。17锂是一种金属单质，化学式为Li，锂原子结构示意
11、图为，易失去最外层一个电子。则锂的氧化物的化学式为。18，盛放在油罐车内的石油产品在振荡时产生静电，容易引起火灾甚至爆炸事故，若在油罐车尾部挂一条拖地的铁链便可以防止事故的发生，这是利用铁_的性质。19做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，要预先在集气瓶中装少量的水或在瓶底铺一层细砂的原因是_；农药波尔多液的成分之一是CuSO4，不能用铁桶盛放波尔多液的原因是_。20高层建筑都采用铝合金门窗而不采用钢门钢窗，铁制的舰船外面需涂油漆而铝合金制的飞机却不用，解释两个事例的原因：_；_21，在使用体温计测量体温时，若不慎将体温计打破，散落出来的汞和汞蒸气会对人体产生危害。此时撒一些硫粉在上面，使硫与汞发生化
12、学反应生成固体硫化汞。写出硫与汞反应的化学方程式： 。用分子、原子的观点解释体温计测量体温时汞柱上升的现象：,22，,相同质量的M、N两种活泼金属，分别与足量的同种浓度稀盐酸在室温下发生反应，生成H2的质量m和反应时间t的关系如右图所示。金属活动顺序是M比N ，相对原子质量是M比N的 。M与稀盐酸反应结束后，消耗稀盐酸中HCl的质量为 g。23,请完成下面填空：用Fe粉制成的食品保鲜剂使用一段时间后，会逐渐变为_色的氧化铁。铁制品易发生锈蚀，请写出一种防止铁生锈的方法_。用氯化物_溶液可以一次性验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序。可燃物燃烧除需要氧气外，还需要满足的条件是 ；煤块经粉碎处
13、理后，在空气中燃烧得更快、更充分，这是因为 。24，人类可以通过化学反应获得能量，如利用沼气燃烧可以煮饭、炒菜等，请你举出两例利用化学反应获得能量的事例。 。25，南海油气资源丰富，石油加工可得到石油液化气，假设某石油液化气的主要成分为C4H10，写出其完全燃烧的化学方程式小明家欲将石油液气灶改为天然气灶具，他应将空气管口 26，完成下列反应的化学方程式实验室用高锰酸钾制氧气用一氧化碳还原氧化铁氧化钙与水反应二氧化碳通入澄清石灰水中三，简答题27，水能助燃也能灭火，把大量水浇在正在燃烧的可燃物上火会熄灭在燃料油里喷入适量的细水滴油会将水滴包围起来，油因被水分散而雾化，雾化后油燃烧的越来越旺28
14、，探究活动一：在室温条件下进行如图所示实验。已知：试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净，且形状、大小均相同；同时加入两支试管中的稀盐酸的质量和浓度均相等。 该实验的目的是 、两支长颈漏斗中产生的现象的不同之处是 。若实验所用的金属均过量，则甲装置中产生的H2比乙装置中产生的H2质量_。探究活动二：为除去铜屑中混有的少量铁屑，并测定该混合物中铁的质量分数，现有如下A、B两组实验方案。A：称取一定质量的样品，加入足量的稀盐酸，搅拌，过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量B：称取一定质量的样品，加入足量的硫酸铜溶液，搅拌，过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量两种方案，你认为不能达到目的的是，理由是 。在你所
15、选取的方案中，若采用加热烘干的方式干燥滤渣，会导致测定的铁的质量分数_。29，将等质量的锌粉和铁粉，分别放入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中，生成氢气质量随反应时间的变化曲线如图所示，请回答下列问题写出锌与稀硫酸反应的化学方程式该反应的基本类型为 反应；对于该图象的理解，下列说法正确的是 A表示锌和稀硫酸的反应曲线 反应结束后两种金属一定都有剩余反应结束后稀硫酸都没有剩余 反应结束后消耗两种金属的质量相等反应结束后所得溶液质量相等30，某化学小组用一定量AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液进行了右图实验， 并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些？
16、【作出猜想】只有Zn（NO3）2 Zn （NO3）2、AgNO3 Zn （NO3）2、Cu（NO3）2Zn （NO3）2、AgNO3、Cu（NO3）2【交流讨论】不合理的猜想是 ，其理由是 。【实验探究】若猜想成立，通过以下实验可确定固体B的成分，请将下表填写完整。 实验步骤 现 象 有关反应的化学方程式取少量固体B，滴加 有气泡产生31，小明发现家中一枚戒指生满了铜绿，他和同学利用这枚戒指展开了研究性学习。【查阅资料】真金在空气中不会生锈，生满铜绿的“金戒指”材质为铜锌合金；铜长期露置在潮湿的空气中能生成铜绿，其主要成分是碱式碳酸铜，碱式碳酸铜受热易分解生成CuO、H2O和CO2。据上述资料
17、可推知，碱式碳酸铜由种元素组成。【实验探究】将该枚戒指加入过量稀盐酸中，有气泡产生，溶液由无色逐渐变为蓝绿色。小明认为：气体中除了含有CO2，还可能含有少量 。实验室常用 的方法检验这种可能含有的气体。小红认为，除了水外，蓝绿色溶液中只含有氯化锌。小华认为除了水和氯化锌外，蓝绿色溶液中还应该含有 、 。他取适量上述蓝绿色溶液，加入光亮的铁片，观察到了现象： ， ，证实了自己的观点。小娟取适量新制的FeCl2溶液，加入锌粒，一段时间后，溶液颜色变浅。结合小华的实验可推知：铁、锌、铜三种金属的活动性由弱到强的顺序是。小明想进一步探究“金戒指”中铜元素的含量，取一枚同材质的“金戒指”，称得质量为。在
18、老师的指导下，将“金戒指”经浓硝酸氧化、碱化等步骤处理后，最终得到纯净的氧化铜，称得质量仍然为。则“金戒指”中铜元素的质量分数是多少？30题答案C 猜想中无Cu（NO3）2，说明Cu（NO3）2已与Zn反应生成Cu，而Cu能与AgNO3反应，故也不可能有AgNO3【或Zn应先与AgNO3反应后与Cu（NO3）2反应,当有AgNO3剩余时，溶质中一定含有Cu（NO3）2】实验步骤 现象 有关反应的化学方程式稀盐酸Zn2HClZnCl2H228题比较镁、铁与稀盐酸反应的剧烈程度 比较相同时间内镁、铁与稀盐酸反应放出热量的多少 甲装置长颈漏斗中的液面比乙装置中的高相等 B 铁未被完全除尽 偏小29Z
19、n+H2SO4ZnSO4+H2 置换 九年级数学基础训练第一套基础训练题一1如果实数a和b互为相反数，那么下列说法错误的是3分（A）这两个实数的和为零（B）这两个实数的绝对值相等（C）这两个实数不可能相等 （D）这两个实数的平方相等2下列计算正确的是3分（A）（2+x）24+x2（B）（2x）244x+x2 （C）（2x）24x2 （D）（x2）2x22x+43冥王星围绕太阳公转的轨道半径长度是5 900 000 000千米，这个数用科学记数法表示是（A）1010千米 （B）109千米 （C）59108千米 （D）1010千米 3分4在，22， 3,727, 这五个数中，无理数的个数是3分（A
20、）1个 （B）2个（C）3个 （D） 4个5为了看一种图钉落地后钉尖着地的概率有多大，小明作了1000次试验，其中钉尖着地的次数是480次下列说法错误的是3分（A）钉尖着地的频率是（B）前500次试验结束后，钉尖着地的次数一定是240次（C）钉尖着地的概率大约是（D）随着试验次数的增加，钉尖着地的频率稳定在6一个人沿着25的斜坡走了500米，那么他的高度上升了米3分（A）500sin25（B） 500cos25 （C） 500tan25 （D） 500sin257下列图案中既是中心对称图形，又是轴对称图形的是（） 3分（A） （B）（C）（D）8如图，ABCD中，点O是对角线的交点，那么图中有
21、是对全等三角形3分（A）1 （B）2（C）3 （D）4D（A） （B） （C） （D）B 9马路的人行道上要铺地砖，上面的四种形状的地砖有一种不合要求，这种是3分10对于反比例函数及其图像，下列说法错误的是3分（A）这个函数的图象有两支，或者在第1，3象限，或者在第2，4象限（B）这个函数的图象和坐标轴不相交（C）这个函数的图象是中心对称图形，也是轴对称图形（D）既然是反比例函数，那么x增大时候，y一定减小11数轴上两点A，B对应的实数分别是3和+2，那么这两点的距离是3分（A）1（B）2 （C）3（D）512近似数的有效数字和精确度分别是3分（A）4个，万分位 （B）3个，十万分位 （C）4
22、个，十万分位 （D）3个，万分位13将抛物线y=2x2向上平移2个单位，再向左平移1个单位得到的抛物线解析式是3分（A）y=2（x+1）2+2 （B）y=2（x1）2+2 （C）y=2（x+1）22 （D）y=2（x1）2214如图，杨辉三角形是我国古代数学家杨辉发现的，根据图中的数的构成规律，可以得到那么第8行的各个数字之和是 （A）32 （B）64 （C）128 （D）256 3分15三个半径都是1米的圆柱形水泥管按如图所示的方式堆放在一起，高度H是米. 3分（A）4（B）23（C）3（D）1316化简：x（x 1）1 x2 1x 117已知：正方形ABCD的对角线交于点O。求作：BC的中点F；如果AB4cm，求FO。3114641第一行第二行第三行第四行第五行B18某学校举办的“全民节约行动”宣传栏中有这样一段文字：“如果我校每个学生每周节约一分钱，一年节约下来的钱供2个贫困学生一学期的学费还略有余，如果每个学生每周节约5分钱，一年节约下来的钱再略添一点可供11个贫困学生一学期的学费”；请你大致估计该学校的学生数量范围19在如图所示圆形纸片上剪下一个面积最大的的六边形，剪下 后发现它的各边都是12cm，求每一条边所对的劣弧的长度20如图，RtABC中，C90，AC4，BC3，以点C为圆心，以r为半径的圆和边AB只有一个公共点，求r的范围BC
