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    部编版三年级语文下册期中知识点整理复习考题文档格式.docx

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    部编版三年级语文下册期中知识点整理复习考题文档格式.docx

    1、 hung y kung hun nu f zhn shung b4. 读拼音,写词语。 hu yn wi qn f zhun d sun(_) (_) (_) (_) (_)l xn rng qi hun y qin b ji mn5. 读拼音,写词语。jio o o mn qin x nu ru(_) (_) (_) (_)chn t png q g di ji zh补全词语6. 把下列词语补充完整,并选词填空。善罢(_)(_) 大吃(_)(_) 晕(_)转(_)走南(_)(_) 翻山(_)(_) 大摇(_)(_)(1)贼扑通一声从屋顶的窟窿里跌下来,栽得(_)。(2)满堂的人慌了起来,跑

    2、上前去照顾县官,枣核(_)地走了。7. 请在括号里补全四字词语。举(_)闻名 鲜为(_)知 家喻户(_) (_)目共睹(_)所未有 独一无(_) 不相(_)下 默默(_)闻8. 补充词语。风景(_)(_) 各(_)各(_) 物产(_)(_)五(_)十(_) 成(_)结(_) 飘飘(_)(_)9. 把词语补充完整。相(_)并(_) (_)罢(_)休 (_)山(_)岭 (_)(_)起舞 (_)清(_)丽 (_)蛇(_)足10. 将下列词语补充完整摇头(_)(_) 张(_)舞(_) (_)疾(_)快 (_)高(_)爽 (_)谷 (_)登 (_)华(_)实(_)依(_)顺 (_)平(_)稳 (_)手(

    3、_)脚选词填空11. 选字填空。呈 官 秒 灿1这个世界所(_)现给世界的是五彩缤纷的。2过年时放的烟花是(_)烂的。3只许州(_)放火不许百姓点灯。4做事情要快,要争分夺(_)。12. 选择合适的词语填空。涛 滔(1)海面上起了大风,巨浪(_)天,遮天蔽日。(2)轮船在波(_)汹涌的大海中行驶。(3)小明(_)(_)不绝地说了起来。欢欣鼓舞 一言不发 络绎不绝 笑容可掬(1)南京路上人来人往,(_)(2)老先生十分生气,板着脸,(_)地看着我们。(3)老奶奶很慈祥,她常常(_)地给我们讲故事。13. 选择合适的词语填空。1珍惜 珍贵 珍爱(1)在爷爷的房间里,放着一枚(_)的纪念章。(2)老

    4、师告诉我们,要(_)时间,努力学习。(3)生命对于每个人来说都只有仅仅一次我们没有理由不(_)自己的生命。2欣赏 观赏 注视(1)他的眼睛一动不动,紧张地(_)着前方。(2)大个子叔叔津津有味地(_)着这场比赛。(3)校园里的菊花开了,我要好好(_)一下。14. 读句子,选择合适的词语,将序号填在括号内。(不重复)聪明 高明1大家都说王叔叔是位医术(_)的白衣天使。2我的小妹妹(_)又懂事,大家都很喜欢她。懒洋洋 颤巍巍3老奶奶(_)地站起来,想到门口去晒晒太阳。4弟弟打了个大大的哈欠,(_)地走到阳台上。春暖花开 秋高气爽5(_),一切都欣然地张开了眼,风儿如同温暖的手轻轻抚过大地。6(_)

    5、,一切都变得晴朗起来,风儿吹过丰收的原野,给人们送去清凉。15. 选择合适的词语填空目不转睛全神贯注 横七竖八乱七八糟无论都 不是而是尽管还只要就1桌子上(_)地摆放着几本课外书。2我(_)地望着桌子上的闹钟。3(_)走到哪里,我(_)不能忘记我的祖国。4这件衣服(_)我买的,(_)妈妈送的。句子训练营16. 按照要求完成句子练习。1霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“把”字句)_2庙门前的石头狮子很威武很镇静地蹲着。(缩写句子)3天上的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的。(用加点词造句)4我终于把这道难题解决了。(改成“被”字句)17. 按照要求完成句子练习。1我们还是和睦相处吧,

    6、有什么可吵的呢!(改为陈述句)2小明平时学习非常刻苦。小明在考试中取得了优异的成绩。(用关联词合成一句话)3鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。_4妈妈给我买了一件白色的衬衣,五颜六色,我非常喜欢。(修改病句)18. 按要求写句子。1河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥。(缩句)_2站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。3赵州桥非常雄伟。(改为感叹句)_4遥想兄弟们今日登高望远时,头上插满茱萸只少我一人。(根据意思写诗句)_19. 按要求写句子。1.树叶落下来。(把句子写具体,至少要扩两个地方)2.难道科学家的实验没有获得成功吗? (改变句子的说法,但意思不变。)3.我们全校师生和王老师

    7、都参加了这次运动会。4.密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。(改为“被”字句)5.长白山的冬天是个美丽的地方。20. 按要求完成句子练习。(1)她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。_(2)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句)_(3)他们想在放学以前出来游戏。 他们的老师是要罚他们站墙角的。(用恰当的关联词语连成一句话)_阅读理解21. 阅读下面的短文,做一做后面的练习。春蚕蝴蝶,素有“飞动的花”的称号,可见它的美丽;金鱼,素有“水中之花”的美名,也可见它的漂亮。可是我既不爱那美丽的蝴蝶,也不爱那漂亮的金鱼,却爱朴实无华的春蚕。春蚕,( )没有华丽的衣衫,( )没有动人的

    8、名字,但它的精神却是高尚的。它要求的,仅仅是几片桑叶,却默默无闻地为人类吐出宝贵的丝,一直吐到生命的最后一刻。我家邻居养了些蚕。有一次,我目睹了蚕儿吐丝结茧的 景。它们蜕了四次皮之后,便开始了那不平凡的工作 吐丝。春蚕用吐出的又细又软的丝,把自己裹了一层又一层,结成椭圆形的茧后,它仍在里面吐呀,吐呀直到最后。 啊!春蚕,你就是这样结束了你短短的一生!真是“春蚕到死丝方尽”啊!想到蚕儿不知疲倦地吐丝的景象,我不禁叹道:“春蚕,你为了造福人类,宁愿牺牲自己,这是多么高尚的精神啊!”爸爸 深情地说:“是啊,人也应该这样,应该做一个无私奉献、不图回报的人。”蚕儿死了,但春蚕吐丝的景象仍浮现在我的眼前。

    9、啊,春蚕,你永远活在我心里!1填入文中括号内的关联词语,最恰当的一项是( )A虽然但是 B如果就C既也 D因为所以2“它要求的,仅仅是几片桑叶,却默默无闻地为人类吐出宝贵的丝。”句中“默默无闻”的意思是( )A没有声音 B没有听见C不出名;不为人知道 D没人知道3“我”不爱美丽的蝴蝶漂亮的金鱼,却爱朴实无华的春蚕的原因是( )A它默默吐丝直到生命最后一刻。B蝴蝶、金鱼外表过于华丽,“我”喜欢蚕简单朴素的外表。C它没有华丽的衣衫,动人的名字,但是有默默奉献的精神。D蚕会吐丝,蝴蝶和金鱼没有这样的功能。4“我”说蚕儿吐丝是“不平凡的工作”的原因是( )A蚕儿牺牲自己的生命,将蚕丝留给人类的高贵精神

    10、不平凡。B蚕儿吐丝的过程很辛苦。C蚕儿吐丝的工序很复杂。D蚕儿吐丝之前要蜕四次皮,很辛苦。5读完短文,你从春蚕身上得到的启示是: _6在你的生活中,有像春蚕这样的人吗?举例说一说。_22. 课外阅读。 的猪笼草奶奶家阳台上养了很多花草,我最喜欢的是那盆会捉虫的猪笼草。猪笼草长得很奇特。笔直的主干上没有分枝,两侧伸出很长很长的叶柄,叶柄上端是又宽又平的假叶,假叶尖伸出一根又细又长的卷须,卷须上还有一个会捉虫的花罐,花罐口上长着一片桃形的叶子。花罐内壁光溜溜的,底部积了一些“水”,听奶奶说,这些“水”还会“吃”虫子呢!猪笼草不会走动怎么能捉到虫子呢?一个星期天的中午,我偷偷躲在阳台上观看猪笼草捉虫

    11、。一会儿,一只蝴蝶不慌不忙地落在花罐口上,尽情地吮吸着什么,吸着吸着,突然,蝴蝶掉进花罐里,花罐口上那片叶子马上将它盖住。我赶紧跑过去,掀开“盖子”一看,只见蝴蝶正在花罐底部的“水”面上无力地拍打着翅膀我好奇地在花罐口摸了摸,又把手指头放进嘴里吮了吮。哦,我明白了,原来猪笼草能分泌出又香又甜的蜜汁来招引昆虫。昆虫只要嘴一馋就会招来杀身之祸,即使是飞翔本领很高的昆虫也无法逃脱。自那以后,我常常去看看那盆有趣的猪笼草。1猪笼草给你留下了怎样的印象?请将概括猪笼草特点的词语填写在题目的横线上。2作者是按照怎样的顺序来介绍猪笼草的?下列顺序正确的一项是( )A主干叶柄卷须假叶花罐花罐底部的“水”B主干

    12、叶柄假叶卷须花罐花罐底部的“水”3猪笼草是怎样捉虫子的?请用“ ”画出描写猪笼草捉虫子的过程的句子。4“我”偷偷地躲在阳台上观看猪笼草捉虫,终于明白了猪笼草能捉虫子的原因:_。23. 阅读课内精彩语段,回答问题。搭船的鸟(节选)后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它起来了,红色的长嘴着一条小鱼。它在船头,一口把小鱼了下去。1写出文中加点词语的近

    13、义词。漂亮(_)2把选文内容补充完整,填在文中的横线上。3作者将翠鸟与鹦鹉进行_,进一步突出_。4选文第3自然段描写了翠鸟捕鱼的_。“_”“_”这两个词语表现了翠鸟捕鱼速度之快。5阅读选文,你能体会出作者对翠鸟有着怎样的感情?_24. 阅读理解。小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜茄子西红柿还种

    14、着绿油油的青菜一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。1填空:这段话是按 _ 顺序写的。先写小院西面是 _ ,北面有个 _ ,院子东面种着 _ ,南面是 _ 。其中写得最多、最详细的是 _ ,这段话中的第 _ 句到第 _ 句,都是写这里的景色的。2读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“”,不合适的打“”。一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上, 不时 发出 醉人 的香味这句话写了:葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。 (_) 葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。葡萄成熟了,很可爱。 (_)3写出下面词语的反义词:高大 (_) 热闹 (_) 4用“_”划出打比方的句子。5给文中画的地方加上标点。

    15、6找出文中你最喜欢的一句话写下来。25. 课外阅读我能行。野菊花你见过生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜爱那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。我特别喜爱野菊花。记得我小时候在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外去玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵,好看极了。可当它没有开花的时候,人们以为它是一棵棵小草。秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。但它生命力顽强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。外婆告诉我,野菊花有很多用途。那天我爬上山坡去

    16、摘花时,不小心滑了一跤,腿上擦破皮出血了,我直叫痛,这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,用力搓,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清清凉凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花有消炎止血的功能,以前穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆又说,野菊花还能清热败火,预防感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花,假期去外婆家总要摘不少带回家。妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶喝。我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。野菊花土生土长( )无所需求( )却默默地无私地向人们奉献着( )我喜

    17、爱它的朴素( )它的顽强( )人不正需要有一点野菊花的精神吗?要像它那样默默地生长,不索取,只给予。我愿做一朵小小的野菊花。1选出下面加点字的正确解释。(1)清热败火(_)A失败B打败 C搞坏D解除,清除(2)真顶得上清凉饮料(_)A支撑 B顶撞 C相当,抵 D顶替2在第段的括号里加上合适的标点符号。3用“ ”画出第段的中心句。4文中画“”的句子属于()A反问句 B设问句C疑问句 D陈述句5野菊花有哪些用途?_写作26. 习作天地。题目:难忘的 节要求:1把题目补充完整;2要把难忘的原因作为重点来写;3语句通顺,书写工整,正确使用标点符号。_27. 习作表达。看到下面的这些词语,你的脑海里浮现出了怎样的画面?你想到了什么样的故事?请你挑选一个或者几个词语,发挥想象,把故事写下来。清晨荷花蝴蝶小青蛙草坪音乐会小河边夏季小鱼温馨提示:书写工整,不写错别字。语句通顺。故事内容生动、具体。题目自拟,不少于300字。_


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