1、届中考政治第二轮专项练习33考点 15 学会负责【考点说明】 考 点 内 容课 标 要 求能 级 要 求 识记 理解运用 个人与集体正确认识个人与集体的关系，主动参与班级和学校活动，并发挥积极作用。有团队意识和集体荣誉感，感受学校生活的幸福，体会团结的力量。 行为与后果体验行为与后果的联系，懂得每个行为都会产生一定后果，对自己的行为负责。 不同身份有 不同责任懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任，增强责任意识。 亲近社会 服务社会合理利用互联网等媒介，感受社会生活的发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成勤社会行为态度。能够积极参与社会公益活动，服务社会，逐步树立为他人、为社会服务的精神。
2、做一个负责任 的公民知道责任的社会基础，体会承担责任的意义，懂得有时候承担责任需要付出代价，知道不承担责任的后果，努力做一个负责任的公民。 【考点梳理】（1）个人与集体个人离不开集体。集体是个人成长的摇篮和沃土；只有融入到团结的集体之中，才能享受快乐；只有生活在团结的集体之中，才能获得成功。只有在集体中，个人才能茁壮成长、焕发生机；集体催人奋进，激励人们不断自我完善，鼓舞人们乐观自信。在社会主义社会，人民当家作主，国家利益、集体利益和个人利益在根本上是一致的。我们要正确认识和处理国家、集体、个人的利益关系，提倡个人利益服从集体利益、局部利益服从整体利益、当前利益服从长远利益。发挥集体的力量，必
3、须有共同的目标，否则，就是一盘散沙，形成不了合力。发挥集体的力量，必须有共同的行动。集体需要它的成员之间的团结与合作，每个成员都应该发挥自己的聪明才智，各尽其能发挥所长，为集体作贡献。 （2）行为与后果生活在社会大家庭中，无论是个人、还是集体，都会做出一定的行为。有的行为是有意识进行的，有的则可能是在无意识中做出来的；有些行为是在善良动机下做出来的，而有些行为则可能出于不道德的目的；从行为的性质来看，有些行为是合法的，而有些行为则是非法的。在法律上，人的行为有作为和不作为（不作为，是指行为的义务实施且可能实施而未实施的行为，其实质就在于应当履行义务而不履行）两种。行为都会产生一定的后果，作为的
4、行为会产生一定的后果，不作为的行为也会产生一定的后果。行为与后果具有一致性，有行为就会有后果，某种后果一定是由某些行为引起的。每个人都有行动的自由，但是自由必须以不损害他人的、集体的和社会的权利和自由为前提。任何人在享有权利的同时，必须同时承担相应的义务。作为公民，应该为自己的行为承担法律的、道德的责任。对自己的行为负责，是一个自我认识、自我接纳、自我调节、自我引导与调控的过程。这意味着我们需要在行为前预见与选择，行为中自律与自控，行为后自省及自觉承担应负的责任上，如果取得积极的后果，要总结经验，再接再厉；如果出现消极的甚至是损害的后果，要勇于承担责任，及时消除影响，减轻损失，以吸取教训，为今
5、后的行为选择奠定基础。 （3）不同身份有不同责任责任来自于社会道德、习俗及法律等方面的要求。具体来说，包括：养育、职业、习俗、承诺、公民原则、道德原则等。一些责任可能只有一个来源，一些责任则可能有两个或两个以上的后果。社会有组织、有分工、有制度，每个人都担当着一定的社会角色。社会自身的维系和发展，需要每个人按角色的规范去实践并承担责任，一个人具有不同的社会身份而负有不同的责任。一个人可以同时具有多种身份，每一种社会身份都要求他承担相应的责任。具有责任意识和责任能力，是长大成人的基本标志；责任意识是一个人道德修养的重要组成部分。履行责任的标准越高，其人生价值就可能越大。对国家与社会的高度责任感，
6、既能给我们以战胜困难的勇气和智慧，又能帮助我们不断修正前进的方向，有效地抗拒不良的诱惑。责任有大有小，对学生来讲，努力学习，善待家人，保护环境等也是承担责任的体现。 （4）亲近社会，服务社会亲近社会，就是要有亲社会的情感和行为，积极参与社会生活，主动关爱他人、关心集体，服务社会、报效祖国；必须克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象，以天下兴亡为己任；要遵守社会公德；善于明辨是非。自觉服务社会是亲近社会的重要表现。我们作为社会的成员、国家的公民，都必须对自己的国家负有一定的责任，履行一定的义务。亲近社会、服务社会，首先必须自觉履行自己的工作职责，自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务；还要乐于为社会
7、、为他人奉献爱心和力量。我们每个人都应该从自己做起，从身边的事情做起，为他人、集体多献一份爱心，为社会多做一点贡献，造福社会，造福人民。 （5）做一个负责任的公民责任伴随人的一生。人的一生中，变化的是具体的内容，不变的是每个人都有他必须承担的责任。一个人所承担的责任往往是多重的，每个人不仅担负着对自己、对他人的责任，还有对家庭、对集体的责任，对社会、对国家的责任。责任是相互的，对他人负责就是对自己负责；对自己负责，也就是对他人负责。勇敢地承担责任，要做到临阵不乱，理智面对；勇敢地承担责任，要做到临危不惧。一个负责任的公民，首先是一个对自己负责的人；做一个负责任的公民，就必须掌握一定的知识，有能
8、力才能负责任。【经典试题】1. 【2018兰州】2018年度感动中国人物山西襄垣返底村党支部书记段爱平，自己贴钱十几万元，带领村民种植药材、投资园林建设等；被诊断为癌症后仍然坚持工作。段爱平感动中国的原因有积极承担责任，不言代价与回报 富而思源、富而思进的境界爱岗敬业，无私奉献 爱慕虚荣，追逐名利A B C. D2. 【2018南京】“大河有水小河满，大河无水小河干。”从个人利益与集体利益关系的角度看，这句话直接说明A个体只有依靠集体，才能有无穷的力量 B集体利益与个人利益是相互依存的关系C只有维护集体利益，个人利益才有保障 D只有维护个人利益，集体利益才有保障3. 【2018安顺】曾有人问位
9、哲人：“一滴水怎样才能不干涸?”哲人回答说：“把它放到大海去。”这简短的对话，揭示了一个深刻的道理是( )A只要生活在社会中，我们就一定能健康成长 B个人的生存和发展离不开社会C社会的发展离不开每个人的参与 D个人的力量是渺小的，对社会的发展作用4. 【2018连云港】“无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。”这句话启示我们A. 法治和德治相辅相成 B. 行为与后果具有一致性C. 个人与集体不可分割 D. 权利与义务具有统一性5参与生活，简要回答。生活中，人们对食品、药品等商业领域中的虚假宣传深恶痛绝。下图是“如果遭遇虚假宣传，你会怎么做？”的网络调查结果。 如上图所示，你最赞赏
10、哪类人的做法？(用图中的字母表示)(2分)他们的哪些品质值得你赞赏？(2分)【参考答案】1、A 2、C 3、B 4、B5、B。(若考生选择A给1分；若选C不给分；若选D，需写出具体做法，符合题意且言之有理方可酌情给分) 责任感；正义感；权利意识(或法律意识、维权意识)。【考点分析】学会承担责任，是我们人生旅途中非常重要的一堂课。在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，还使自身的价值在奉献中得以提升。在生活中，从关爱所处的集体和身边人做起，进而热心公益事业、关爱社会，把奉献作为自己应当承担的责任。学会自觉承担责任，做责任的主人，信守承诺，承担过错及所造成的后果，学会反思自
11、己的言行，更好地履行责任，在承担责任中不断地成长。本部分内容可结合“感动中国”人物评选、“全国道德模范”评选、学雷锋活动常态化、中国梦的实现等热点话题，考察个人与集体的关系、行为与后果的关系、亲近社会服务社会、做一个负责任的公民等主干知识。考生要关注社会热点和焦点，提高运用知识分析解决问题的能力，主动探索社会现实与自我成长的问题，在合作和分享中扩展自己的经验，在自主探究和切实体验的过程中增强道德学习的能力，提高解决实际问题的能力。【随堂练习】一、单项选择题：题序12 3 4 5 6 7 8 9101112131415答案1从右图漫画中，你看到了 “看客”心态 见义勇为对社会的冷漠情绪 不良社会
12、风气A B C D 2. 下列表述正确的是A. 我国的全国人民代表大会制度对国务院负责 B. 不道德行为也是违法行为C. 有行为就会有后果，不作为也会产生后果 D. 民族精神的提炼便是民族文化3. 被中宣部授予“时代楷模”荣誉称号的河南邓州“编外雷锋团”，54年来，560名与雷锋同在一个团的邓州籍官兵，坚持弘扬雷锋精神，为困难家庭、灾区群众、贫困病人捐款近150万元，捐衣物30余万件，在社会上做好事40余万件，为学校捐赠各类书籍20余万册。他们的行为 对自己来说有付出，没有回报 是承担社会责任的表现，对社会、对他人、对自己都有益 能使自身的价值在奉献中得到提升 是践行社会主义核心价值观的体现，
13、弘扬了伟大的民族精神A. B. C. D. 4. 人类社会总是不断进步发展的，但在发展过程中又充满着矛盾和斗争，即使阳光普照，鲜花满地，也会有阴暗和毒草。作为中学生，我们 A不能认清是非，只能随波逐流B只能寻求父母和老师的保护，以免受到伤害C要不断增强自我保护的意识和辨别是非的能力D应远离社会，避免社会消极丑恶现象对自己产生影响5“最美妈妈”吴菊萍、“最美老师”张丽莉、“最美司机”吴斌，他们用平凡而又朴实的故事，震撼着人们的心灵。他们共同用行动诠释着A合作意识和团结协作精神 B创新意识和开拓创新精神C忧患意识和爱国主义精神 D责任意识和无私奉献精神6. 右侧漫画主要启示我们，在“行为前”要A.
14、 预见与选择B. 自律与自控C. 自省与负责D. 乐观与胆大7. 近期，徐州市教育局、文明办在百万中小学生中推进责任教育。这项活动的开展有利于我市中小学生 增强敢于担当的责任意识 提高参与政治生活的能力，扩大民主政治权利的范围提升自身的责任能力 学会做负责任的公民A. B. C. D. 8. 2018年7月6日，民政部、教育部等7部委下发关于加强见义勇为人员权益保护的意见。保护见义勇为人员权益 能从根本上遏制违法犯罪案件的发生 是维护社会公平正义的需要有利于促进见义勇为良好社会风尚的形成 目的在于鼓励中小学生敢于与违法犯罪犯罪进行搏斗A. B. C. D. 9. 12岁花样年华的何玥，在得知自己的生命只剩下三个月时，毅然决定将自己的器官捐献给需要的人。小何玥去世后，她的两个肾和一个肝被分别捐给了三个人。她的事迹启示我们 不计较代价与回报的奉献精神，是社会责任感的集中表现要热心公益，在奉献中提升自身的价值在社会生活中，不同的社会身份均负有相同的责任参与社会公益活动，是公民义不容辞的法定义务A. B. C. D. 10. 雷锋在日记中写道：“我要永远地记住：一滴水只有放进大海里才能永远不干涸，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能有力量。”这段话揭示的道理是A. 集体利益和个人利益是完全一致的 B. 个人离不开集体C. 集体离不开个人 D. 集体的力量大于个人1
