1、1、20世纪初，瑞士语言学家（ ）在（ ）中提出，存在于语言社团中每个人头脑中的共同语言形式结构是研究的真正对象，极大促进了语言研究的深入和发展，为形成系统的现代语言学理论体系奠定了基础。2、（ ）、（ ）、（ ）具有悠久的历史文化传统，是语言的三大发源地。3、 语言是特殊的社会现象的含义是语言具有（ ）没有阶级性。4、 人的大脑分左右两半球，大脑的（ ）半球控制（ ），右半球掌管不需要语言的感性直观思维。5、研究语言的结构，主要是研究（ ）、（ ）、（ ）三个部分。6、语言是社会现象，是社会的交际工具，同时也是心理现象，是人类（ ）的工具。7、 （）、（）是词义概括性的三个重要的表现形式。8
2、、语言的交际实际上是一种（ ）的过程，也是一种心理活动过程。9、 语言符号具有音义结合的（ ）和（ ）特点。10、（ ）侧重于符号和符号怎样组成一句完整的话；（ ）侧重的是如何替换现有符号创造出的句子更多。1. 索绪尔、 普通语言学教程2. 中国 、 印度、希腊3. 全民性 4. 左 语言活动5. 语音、词汇、语法6. 思维7. 一般性、模糊性、全民性8. 信息处理9. 任意性、能指组合的线条性10. 组合关系、聚合关系四判断（每题1分，共10分）1、语言是组成社会的一个不可缺少的因素，没有语言可以说就没有人类社会的存在。2、语言单位的组合具有一定的规则，例如汉语动词后面的宾语一般是名词充当，
3、所以只要在动词后面放一个名词就能组成述宾结构。3、语言和文字都是人类最重要的交际工具。4、语言作为社会现象，不是属于上层建筑，而是属于经济基础。5、语言和思维是不同性质的东西，二者没有任何联系。6、在一定的条件下，身势等伴随动作也可以脱离语言而独立完成一些交际任务。（）7、语言和思维是两种独立的现象，但它们又形影相随，不可分离。8、任何一种符号都包括内容和意义两个方面，二者缺一不可。9、人的语言能力是天生的，是先天具备的。（ ） 10、语言符号的二层性特点是指语言是由语音和词汇组成的。1-5 6-10五.名词解释（每题5分，共20分） 1、 语言符号的任意性2、 语言的交际功能3、 语言学的任
4、务4、 聋哑人的思维1、 任意性是语言符号的主要特征之一。同样的语音形式可以代表不同的语义内容；不同的语音形式又可以代表相同的语义内容；不同的语音也可以用不同的语音形式表示相同的语义内容。2、 社会交际功能是语言的本质属性（1）语言是人类社会的交际工具：每一个社会都必须有自己的语言，语言是组合成社会的一个不可缺少的因素，语言对于社会全体成员来说是统一的、共同的。（2）语言是人类社会最后重要的交际工具，是社会联系最主要的纽带：具有使用的轻便型、负载信息的无限性、表情达意的准确细腻型。3、语言学的研究主要在于语言的符号性结构上。理论上阐述语言的性质、结构和功能，通过考察语言及应用的现象，揭示语言存
5、在和发展的规律。挖掘语言本质，概括规律总结整理出系统的理论，指导人们的语言实践。4、耳聋人也是能够思维的。分以下两点： （1）、聋哑人和常人一样，生活在人类社会中，有健全的大脑和发音器官。 （2）、大脑是人的一切活动的司令部，人的各种感觉器官由它统一指挥，组成一个完整的体系。聋哑人不能利用听觉符号传递信息表达思想，但可以通过别的器官得到补偿，视觉符号的掌握同样可以承载信息，具有思维和表达功能。六简答（每题8分，共24分）1、试举例说明什么是组合关系，什么是聚合关系？2、什么是语言的渐变性？渐变性生成的原因？3、口语和书面语的主要差别？1、（1）在语言的链条上，符号和符号按照一定规则组合起来的关
6、系就是语言的组合关系。每个环节上那些能够相互替换的语言单位有大致相同的语法作用，他们之间的关系叫做聚合关系。例如：学习英语 研究法语（2）上面两个符号链条中，每个链条中的两个词语是组合关系，每个链条中的词语可以用下面一个词语替换，这两个词语的关系就是聚合关系。比如“学习”和“研究”可以互换，“英语”和“法语”可以互换，“学习研究”、“英语法语”两组词就是聚合关系2、（1）所谓语言发展的渐变性，是指语言的发展变化不像社会变革那样产生突变，不是消灭现存语言和创造新的语言，而是具有相对的稳定性，通过语言中新的要素逐渐积累和旧的要素逐渐死亡来实现的，因此语言不会发生突变，巨变。（2）语言发展之所以有渐
7、变性的特点是因为一方面，语言作为人类社会最重要的交通工具，人们无时无刻不在使用它。一方面，随着社会的发展，日益增长的交际需要又不断促使语言变化以满足社会成员新的交际需要。,3、（1）书面语和口语是两种形式的语言变体。口语是语言存在的最基本形式。从语言的起源和发展来看，口语是第一位的。书面语源于口语，是第二位的。（2）口语是听的，书面语是看的。听和说连在一起，要求快，因而说话是随想随说，甚至是不假思索，脱口而出。看和写连在一起，可以从容推敲，仔细琢磨。这就给口语和书面带来一些不同的特点，是两者不可能完全一致。（3）口语的用词范围可以比较窄，句子比较短。结构比较简单，还可以有重复脱节，颠倒，补说，
8、多用语气词或无意义的填充词。（4）书面语是用文字的形式来传递人们的思想，观点等信息。它要求句子结构完整，严谨，工整，符合语法规则和行文要求，在恰当传递信息的基础上产生一定的修辞效果。书面语只能用别的手段来弥补不足：扩大用词的范围，使用比较复杂的句子结构，尽量排除废话，讲究篇章结构，连贯照应等。（5）口语和书面语的这些差别是由使用条件决定的，它们是用一种语言的不同的风格变异。七论述（每题13分，共26分）1、论述语言和言语的区别和联系，并说明区分两者的意义2、简要论述语言的社会性1. 语言是作为交际工具和思维工具的音义结合的符号系统。言语就是个人讲话（写作）的行为和结果。语言和言语的区别：语言系
9、统是社会共有的交际工具，因而是稳固的，具有相对的静止状态；言语是人们运用这个工具进行交际的过程和结果，是自由结合的，具有运动状态。语言是个系统，是社会共有的交际工具。社会因素是它的本质因素。言语除了具有社会的因素外，还具有个人的因素。语言系统的各个结构成分是有限的，但我们每个人都可以用它们说出无限多的句子来。语言和言语的联系也是紧密的，语言和言语的联系：语是第一性的，语言是第二性的。语言来源于言语，又反作用于言语。它对第一性的言语起着积极的、巨大的作用。意义：区分语言和言语，有助于明确语言研究的对象和范围，还具有一般科学方法论的价值，“因为它阐明了任何科学程序所必需的抽象过程”。2语言与社会相
10、互依存a.语言是社会的产物，是适应社会的需要而产生的，是人类最主要的交际工具。b.语言受到社会的制约，它总是伴随着人类社会的发展而发展。c.社会的存在和发展也受到语言的制约，语言在社会生活中其巨大作用。 语言是人类社会独有的，其他动物无法掌握人类语言人类语言的范围涉及人类所有经验，人类交际的话题具有无限的广度和深度，这是任何一种动物交际系统都望尘莫及的语言的社会性还体现在地域的和社会的差异上a.语言伴随着社会的发展而发展。语言的分化和统一跟社会的政治、经济状况息息相关。b.社会的分化是导致方言形成的最直接的原因。落后的经济状况是方言赖以生存和发展的基本条件。c.社会方言是社会分化和职业分化的产
11、物。社会方言在很大程度上取决于使用者的社会环境。一单项选择题（每题1分，共10分）1.词是独立运用的最小单位，所谓“最小”，指的是： A.能扩展 B.不能扩展 C.可以插如别的成份 D.可以作为一个单位出现。2.“老朋友”作为语法单位属于: A.实词 B.虚词 C.固定词组 D.自由词组3.下列各组词中全都属于派生词的一组是： A.大学、人民、（英）reader B.劳动、阿姨、（英）railway C.瓶子、老虎、（英）unhappy D.道路、材料、（英classroom4.下列词组中全都属于述宾结构的一组是： A.洗衣服、好天气、（英）to read the newspaper B.看电
12、视、吃西瓜、（英）the red sun C.上学校、逛大街、（英）to play football D.站稳、扫干净、（英）to take on the right5.俄语、汉语、日语三种语言所属的语法结构类型按次序是： A.粘着语-屈折语-孤立语 B、屈折语-粘着语-孤立语 C.孤立语-屈折语-粘着语 D、屈折语-孤立语-粘着语。6.英语名词后面加上词尾s或es，这种变化属于语法范畴中的_变化。 A、性 B、数 C、格 D、体7.下列说法正确的一项是： A.一般把词尾叫做变词语素。 B.语法意义是反映语法形式的。 C.语法范畴中的格即语法格式。 D.汉语属于屈折语。8.下列语法形式变化属于
13、异根法的一组是: A.（英语）book-books work-worked foot-feet C、good-better I-me D、走-走走 看-看看9.下列说法不正确的一项是:A 组合规则为句子的生成提供了无数的可能B 聚合规则为句子的生成提供了无数的可能C 我们日常使用语言离不开语法规则D 语法规则是人人都必须遵守的10.下列说法_是正确的。 A“离开、环境 比拟、协议”都是派生词 B“study. look. ”都是派生词 C“变化、广义、扒手、左手”都是复合词 D“留心、伤心、老鼠、impossible”都是合成词。2、填空题（每空分，共10分）1. 语法的（ ）和（ ）构成一种
14、语言的语法规则。2. 语法研究通常以词为界，词以上的规则叫（ ），词以下的规则叫（ ）。3. 根据在词中的不同作用，一般把语素分成（ ）、（ ）、（ ）三类。4. （ ）的主要作用是改变一个词的形式，但不能构成新词。5. 根据语素在词中的不同作用，把词根和词缀叫作（ ）语素，把词尾叫作（ ）语素。6. 由词根语素按一定的规则组合起来构成的词，称为（ ）。由词根语素和词缀组合起来构成的词称为（ ）。7. （ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）是语言里最基本的结构格式。8. 直接组合起来构成一个更大的语法单位的两个组成成分叫做（ ）。9. 从语法结构角度分类，一般把世界上的语言分为（ ）、（ ）、
15、（ ）、（ ）四种类型，汉语属于（ ）。10. 孤立语的主要特点是缺乏（ ）；屈折语的主要特点是有丰富的（ ）。三、判断题（每题1分，共10分）1.语法规则是客观存在的，使用者必须共同遵守，违背这种规则，就会使听话者感到别扭甚至产生误会。2.语法单位相互连接起来构成更大的语言片段的规则叫做语法组合规则。3.语法单位存在于具体的语句中，凡是能在组合的某一位置上被替换下来的片段都是语法单位。4.语法手段是对语法意义的概括，即语法意义的类。5.现代汉语第三人称代词写成“他”“她”“它”属于语法范畴中“性”的变化。6.语法是语言三要素中发展变化最慢的。7.“想起来了”这个短语既可以分析为动宾关系，也可
16、以分析为动补关系。8.英语语法中通常说的“将来进行时”实际上包括“将来体、进行时”。9.男性保姆说成“男保姆”，而女性保姆一般只说“保姆”；女性司机说成“女司机”，而男性司机则一般只说“司机”，这是反义词使用过程中的不平衡的表现。10. 结构中某个单位可以不断地被一个同功能的词组去替换，结果可以使基本结构里面的项扩展成很长的多层套和结构，但作用不等于原先的那个项。四、名词解释（每题3分，共15分）1.语法单位2.组合规则3.词缀4.词类5.孤立语 五、简答题（共28分）1.词的组合有哪几种类型，并举例说明。（共6分） 2.什么是语法形式，包括哪几种形式，并举例说明。（共7分） 3.语言的结构类
17、型包括哪几种？并分别解释其含义。（共7分）4.常见的语法范畴有哪些？解释并举例说明。（共8分）六、论述题（共27分）1.从组合的层次性出发，分析句子“他父亲和母亲都刚刚参加医疗保险。”；以及歧义结构“找到了他的老师。”（9分）2.园子里的苹果熟了；园子里的苹果生了。 他孙子的个子高了；他孙子的个子矮了。问题：熟、生、高、矮等具有反义关系，但为何后一例不能加“了”？（6分）3.句子变换的规则和手段有哪些？并举例说明。（12分）1、选择（每空1分，共10分）1-5 BDCCD 6-10 BACAD2、填空（每空分，共10分）1. 组合规则 聚合规则2. 句法 词法3. 词根语素、词缀语素、词尾语素
18、 4. 词尾5. 构词 变词6. 复合词 派生词 7. 主谓结构、述宾结构、述补结构、偏正结构、联合结构8. 直接组成成分9. 孤立语、黏着语、屈折语、复综语 孤立语10. 词形变化 词形变化1.（）2.（）3.（）4.（）5.（） 6.（）7.（）8.（）9.（）10.（1语法单位：语法单位是在语句中活动的能够在组合的某一位置上被替换下来的片段。语法单位有大有小，最大的语法单位是句子，比句子小的依次是词组、词、语素。语素是最小的语法单位。2.组合规则：语法单位相互连接起来构成更大的语言片断的规则叫做语法规则，包括语素组合成词的规则和词组合成词组或句子的规则，前者叫构词法，后者叫句法。3.词缀
19、：词缀是只能黏附在词根上的语速，它本身不能单独构成词。根据与词根语素的位置关系可以分为前缀、中缀和后缀；按其功能可以分为派生词缀和屈折词缀。4.词类：词类是按照词在结构中能起的作用，即词的句法功能分的类。5.孤立语：语言学中吧缺少词形变化的语言叫做孤立语。孤立语的主要特点是缺乏词形变化，一般不是通过词形变化，通过独立的虚词和固定的词序来表达语法意义。汉语、彝语、壮语、苗语等都属于孤立语这一类型。五、分析题（每点1分，共8分）性：是根据不同的词尾或虚词给名词等分的小类。性是主要与名词相关的语法范畴。 例如：俄语中的阴性、阳性、中性。数：表示事物的数量，是与名词相关的语法范畴，它一般有单数和复数的
20、对立。数的范畴多用于名词、代词。bookbooks格：表示词语之间结构关系和语义关系的语法范畴。一般用名词和代词的形态变化表示各种不同的格。marymarys时：与动词相关的语法范畴，表示事件的时间关系。一般分过去时、现在时和将来时。ved v:shall/will体：与动词相关的语法范畴，表示事件的过程状态。体表示事件的各种阶段和状态，最常见的是完成体和未完成体。v will+v态：又称语态，是表示主语与动词的语义关系的语法范畴，一般通过动词的形态变化来区分主动态和被动态。the dog bit the cat ; the cat was bitten dog.人称：是表示动词与主语在人称上
21、的一致关系的语法范畴，一般通过动词的形态变化来区分第一人称，第二人称和第三人称。be am is are级：表示性质状态的程度的语法范畴。一般通过形容词、副词的形态变化来区分原级、比较级和最高级。fast faster fastest 六、简答题1、词的组合有哪几种类型，并举例说明（前四点每点1分，第五点2分，共6分） 主谓结构：前途光明、历史悠久 动宾结构：打太极拳 热爱劳动 补充结构：听清楚 痛快极了 联合结构：聪明能干 又脏又乱 偏正结构： 定中结构：胖师傅 状中结构：很简单 语法形式使反映词语的组合规则和语法类型的形式标志，是表示语法意义的形式手段，又称语法手段。（1分）包括：语序：词
22、语排列的先后顺序，区别不同语法意义的重要语法形式（1分）他笑笑他（1分） 辅助词：专门或主要表示语法意义的词，也是一种重要的语法形式，主要是虚词和助动词。 A、虚词：介词、连词、助词、冠词、语气词等。 汉语连词“和”，英语的介词“of/in”（标明词语的结构关系） 汉语助词“着、了、过”（表示某种语法范畴） 汉语助词“的”（表示某种功能类型） B、助动词：助动词主要表示语法意义，单独或与其他形式一起表示某种 语法范畴。shall/will将来时 be+进行时 （例子1分） 词形变化：指同一个词在造句时因其语法位置的差异而发生的不同变化。词性变化是表达语法意义的重要手段。do-does be-a
23、m is are （1分）3、语言的结构类型包括哪几种？ 孤立语，也叫“词根语”，指的是没有构形语素或基本无构形语素的语言，汉语、越南语等都属于这一类型的语言。在孤立语汇总，由于没有或缺乏构形语素，词不发生语法形式变化，语序和虚词成为基本的语法形式。屈折语，是语言中有构形语素，且构形语素能表示多种语法意义的语言，俄语、法语、英语等都是这种类型的语言。屈折词利用词根内部的语音变化来构成词的不同语法形式。（2分）黏着语，是一个构形语素只表示一种语法意义的语言，日语、朝鲜语、维吾尔语、蒙古语等都是这种类型的语言。黏着语中没有内部屈折，一个构形语素只表示一个语法意义，而一个语法意义也只用一个构形语素。
24、复综语，又叫“多式综合语”，北美的大多印第安语、爱斯基摩语以及高加索语言都是这种语言。这种语言往往在动词词根前后附加很多表示词汇意义、语法意义的语素，一个词表达的意义相当于其他语言一个句子表达的意义。与孤立语不同，复综语的词根和词缀都不能独立，而孤立语的词一般独立的。与黏着语不同，复综语的词根既表示语法意义，也表示语汇意义，而黏着语的词缀一般只表示语法意义，不表示语汇意义。7、论述题”（每一层1分）（共9分）（1）、他 父 亲 和 母 亲 都 刚 刚 参 加 医 疗 保 险。_主_ _谓_偏_正_ 偏_正_联_ _合_ _偏_正_ _述_宾_ _偏_正_ （2）、找到了他的老师 找 到 了 他
25、 的 老 师 。 _述_ _宾_ _偏_ _正_ 找 到 了 他 的 老 师。 _偏_ _正_ _述_宾_（共6分） 被否定的初始成分可以把自身作为前时点，向时间靠后的事物或性质转化，这就有了实现过程，可以加“了”（3分） 被否定的结果成分不能再把自己作为前时点而向时间靠后的事物或性质转化过程不能代表一个实现过程，也就不能再与“了”搭配。（3分）（共12分） 运用转换必须遵循一定的规则：转换必须在深层意义不变的基础上进行，转换允许表层意义句法意义的改变。.转换是对具体句子进行转换，只能改变词和词之间的语法关系，不能替换实词本身。转换有一定的规则，需要运用一定的手段，常用的有： A、移位：指句式
26、构成成分的相对位置改变。 如：我不吃苹果苹果我不吃。 B、替换：主要指虚词/语调等语法成分的换用。“把”字句和“被”字句之间的转换。（举例）（2分） C、添加：主要指语法成分的增加。日语疑问句加“ ”（2分） D、删除：主要指去掉一些语法成分。“来的人是谁呀？” “你姑妈。” （2分）文字一、选择（每小题1分，共10分）1、汉语拼音方案于哪一年正式通过？ B. 1968 C. 1959 D. 19642、关于向其他民族“借用”书面语这一现象，在文艺复兴以前，欧洲的许多民族曾采用以下哪种文字作为其书面语？A.希腊文 B. 希伯来文 C.英文 D. 拉丁文3、书面语具有以下哪种特性？灵活性 B. 保守性 C. 时效性 D. 跳跃性4、世界七大语系中有一个与圣经旧约中的典故有关，它是下列哪一种语系？闪含语系 B. 汉藏语系 C. 阿尔泰语系 D. 乌拉尔语系 5、下列语言哪一个不属于印欧语系？A. 英语 B. 西班牙语 C. 阿拉伯语 D. 挪威语6、英语的26个字母属于以下哪种字母？希腊字母 B. 拉丁字母 C. 西里尔字母 D. 罗马字母7、从文字的“音”来看，下列哪种语言的文字属于音节文字？A. 英语 B. 日语 C. 阿拉伯语 D. 汉语8、
