1、永州）图中圆圈a、b为连接正确的电表，闭合开关S后，两灯都发光，a应是_表，b应是_表11（2011吉林）如图所示的电路中，电源电压不变，当开关S由闭合到断开时，电压表的示数将_，电流表的示数将_12（2011沈阳）如图所示，电源电压保持不变，开关S1已闭合若再闭合开关S2，则_的示数变大，小灯泡L1的亮度_ （增强不变/减弱）二、选择题13（2011青岛）请你想象一下，假如没有电，以下现象还能再发生的是 （ ） A. 使用空调降温 B使用冰箱冷冻食品 C点蜡烛写作业 D听广播14（2011天水）如图所示，开关S、S1、S2都闭合时，灯泡L1与L2组成并联电路的是 （ ）15（2011深圳）短
2、路和断路是电路中常见的故障，下列四幅图中有短路现象的是 （ ） 16（2011重庆）如图所示的电路中，闭合开关后两盏灯都可能发光的是 （ ） A只闭合开关S1 B. 只闭合开关S2 C只闭合开关S1、S2 D开关S1、S2、S3都闭合17（2011凉山）如图所示的电路中，开关闭合后，两个灯泡并联的电路是 （ ）18（2011北京）某种电脑键盘清洁器有两个开关，开关S1只控制照明用的小灯泡L，开关S2只控制吸尘用的电动机在如图所示的四个电路图中, 符合上述要求的是 （ ）19（2011大连）某保密室有三道门，关上一道门相当于闭合一个开关，当三道门都关上时，值班室内的绿色指示灯L才会发光，说明三道
3、门都已关好一则下列电路符合要求的是 （ ）20（2011衢州）为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭下列设计最合理的电路图是 （ ）21（2011无锡）下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断，其中不正确的是 （ ） A厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们既能同时工作又能单独工作，它们是并联的B马路两旁的路灯，晚上同时亮早上同时灭，它们是串联的 C楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控
4、开关、光控开关及灯是串联的 D一般家庭中都要安装照明灯和其他用电器，使用时互不影响，它们是并联的22（2011河池）保密室有两道门，只要有一道门没有关上（相当于一个开关断开），值班室内的指示灯就会发光报警如图所示的四个电路图中，能体现该装置工作原理的是 （ ）23（2011成都）如图甲所示为家庭中的装饰吊灯，共有六盏灯，由两个开关控制，每个开关控制三盏灯，每盏灯的额定电压都是220 V则如图所示的电路中，与之对应的是 （ ）24（2011延庆一模）课外活动时，同学们看到实验室里有带风叶的小电动机一台，电热丝R一段，开关两个，插头一只，导线若干同学们想利用这些器材制成一个有冷、热两挡风的简易电吹
5、风机老师提出要求：吹风机电路只闭合开关S1时吹冷风；只闭合开关S2时既不发热也不吹风；同时闭合S1和S2时吹热风下图是四位同学分别设计的电路连接图。其中符合要求的是 （ ）25（多选题）（2011呼和浩特）用一个电源、一电铃、一个小灯泡、两个开关和若干导线组成电路，当有电流通过灯、铃时，灯就亮，铃就响要求：只闭合一个开关时铃响灯不亮；只闭合另一个开关时灯亮铃不响，则开关都断开时可能出现的情况是 （ ） A铃响灯不亮 B. 铃不响灯亮 C铃响灯也亮 D铃不响灯也不亮26（2011怀化）关于电流与电源，下列说法中正确的是 （ ） A规定正电荷定向移动的方向为电流的方向 B. 只有电路断开时，电路中
6、才能有电流 C只要电路闭合，即使电路中没有电源，电路中也一定有电流 D. 只要电路中有电源，即使电路断开，电路中也一定有电流27（2011南宁）在探究串联电路电流的规律时，电路如图所示闭合开关，用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA、IB、IC关于它们的大小关系，正确的是（ ） AIAIB BIAIC CIBIC D. IA=IC28（2011南平）如图所示，电源电压保持不变，若只闭合开关S1，灯L1正常发光，再闭合开关S2，则 （ ） A电流表的示数变大，灯L1变亮 B. 电流表的示数变大，灯L1亮度不变 C电流表的示数不变，灯L1变亮 D电流表的示数变小，灯L1变暗29（2011射阳模
7、拟）如图所示的电路中，电流表测量的是 （ ） A通过灯L1的电流 B. 通过灯L2的电流 C通过灯L1和灯L2的电流之和 D. 电源供给电路的总电流30（2011绍兴）下列四个电路中，电流表能测量通过灯L1电流的是 （ ）31（多选题）（2011呼和浩特）如图所示的电路中，小灯泡L1和L2都标有“3 V 0.25 A”的字样，电源由两节1.5 V的干电池串联而成，当开关S闭合后，下列说法中正确的是 （ ） AL1和L2都能发光 B. 电路将发生短路 C去掉导线b，能使L1和L2正常发光 D只要移动一根导线的一个接线头，就能使L1和L2并联32（2011深圳）下图中，要求同时满足四个条件：两灯泡
8、并联；开关同时控制两盏灯；电压表测灯L1两端的电压；电流表测L2中的电流，正确的连接图是 （ ）33（2011江津）如图所示的电路图中，闭合开关后，电压表能测灯L1两端电压的是 （ ）34（2011牡丹江）如图所示，电路连接正确的是（ ）35（2011枣庄）如图所示，L1和L2是两只相同的小灯泡， a、b是电流表或电压表闭合开关S后，若两灯都能发光，则 （ ） Aa、b均为电流表 B. a、b均为电压表 Ca为电流表，b为电压表 Da为电压表，b为电流表36（2011西宁）如图所示的电路中，闭合开关后，发现灯L1、L2都不发光，电流表无示数为了找出发生故障的原因，先用电压表进行检测，发现b、c
9、间的电压为零a、b间的电压和a、c间的电压都为3 V，则电路的故障可能是 （ ） AL1断路 B. L1短路 CL2断路 DL2短路37（201l南京）如图所示的电路中，电源电压保持不主三只电表均完好开关S闭合后，发现只有两个电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是 （ ）A电压表V1示数为零，灯L1断路 B电压表V1示数为零，灯L1短路C电流表A示数为零，灯L2断路 D. 电流表A示数为零，灯L2短路38（2011三明）两个灯泡连接在同一电路中，如果其中一个出现故障而熄灭，另一个灯泡仍能发光，则两个灯泡的连接方式为 （ ） A串联 B. 串联、并联都有可能 C并联 D串联
10、、并联都不可能39（2011哈尔滨）如图所示的电路中，电源电压为3 V当开关S闭合时，却只有一只灯泡发光，且电压表示数为3 V由这一现象可以判断电路的故障是 （ ） A灯L1短路 B灯L2短路 C灯L1开路 D灯L2开路40（2011自贡）某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，连接成如图所示电路若开关闭合，其后果是 （ ） A. 电压表不会烧坏，电流表可能烧坏 B. 两表都不会被烧坏 C电压表不会被烧坏，但无示数 D. 两表都会被烧坏41（201l攀枝花）如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现
11、这一现象的原因可能是 （ ） A. 灯L1短路 B. 灯L1断路 C灯L2短路 D灯L2断路42（2011龙东）如图所示是某同学研究串联电路中电流、电压特点的电路图当开关闭合时，灯L1、L2都不亮，电流表无示数，但电压表示数较大则故障原因可能是 （ ）AL1断路 BL1短路 CL2短路 DL2断路43（2011菏泽）小明居住的帝都花园中有很多路灯，晚上没有行人时，灯仍然亮着他想：能不能在晚上没有行人通过时，路灯能自动熄灭呢?通过查资料知道有一种“光控开关”（天黑时自动闭合天亮时自动断开）；还有一种“声控开关”（有声音时自动闭合，一分钟后，若再无声音就自动断开）小明利用这两种开关设计了一个“聪明
12、”的电路： （1）白天路灯不亮（2）晚上有人走动发出声音时路灯自动亮起来，一分钟后，若再无声音就自动断开请判断小明设计的电路图是图中的 （ ）三、作图与实验题44（2011山西）请在图中的两个虚线框内，选填“电源”和“开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路45（2011鞍山）某学校前后门各装有一个开关，值班室有红、绿灯各一盏，另外还有一个电铃，各用电器共用一组电源要使有人按前门开关时，红灯亮、电铃响；有人按后门开关时，绿灯亮、电铃响。请你设计一个符合要求的电路图46（2010辽阳）在击剑比赛时，甲、乙两名运动员，分别穿上特别薄的导电服，手持花剑刺对方，当甲方运动员的剑（图中用“”表
13、示）击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯亮；当乙方运动员的剑（图中用“”表示）击中甲方的导电服时，电路导通，甲方指示灯亮请在虚线框内画出符合要求的电路图（电源用电池组符号表示）47（2011大连试测）将图中的各器材连成电路要求：灯L1和灯L2并联；开关S1只控制灯L1, 开关S2控制灯L1和灯L248（2011荆门）根据如图所示的电路，请在虚线框中画出这个电路的电路图49（2011永州）在图中用笔画线代替导线，把灯L1、L2组成并联电路，要求开关S能同时控制灯L1和灯L2，用电流表测通过L2的电流50（2011贵阳）如图所示是验证串联电路电压特点的实验器材，请用笔画线代替导线完成电器连接要
14、求：电压表测量L1两端电压，导线不能交叉51（201l广州）根据如图所示的实物电路，在虚线框内画出对应的电路图 52（2011普陀一模）在图中的。里填上适当的电表符号，闭合开关S使L1和L2两灯都能同时发光 53（2011松江一模）在如图所示电路的里填上适当的电表符号，填上后要求灯L1和L2并联连接，且都能发光54（2011青岛）小雨的房间里，天花板吊灯由3个灯泡组成，学习桌上安装了一个台灯床头安装了一个可调亮度的床头灯现在给你一个电源、3个开关、5个灯泡、一个滑动变阻器和若干导线，请设计一个可以实现小雨房间照明情况的电路，将电路图画在虚线框内55（2011莆田）将两盏相同的灯L1和L2串联或
15、并联后，直接接在电压为6 V的电源上，两灯都发光请根据下列操作及观察到的现象，判断灯L1、L2的连接方式，并填入表格中56（2011柳州）在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时，小明设计实验如下把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示的电路中，分别把图中A、B、C各点断开，把_接入，测量流过的电流，看看它们之间有什么关系换上另外两个小灯泡，再次测量三点的_，看看是否还有同样的关系下表是两次测量的记录数据 分析和论证： （1）在拆接电路时，开关S必须处于_状态 （2）结论：串联电路中各处_相等57. （2011三明）在“探究串联电路电压特点”的实验中： （1）请在下边的虚线框中画出与图甲对应
16、的电路图，并在电路图中标上L1、L2。 （2）某次测量时，电压表的示数如图乙所示，则此时灯L1两端的电压为_V （3）某同学在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将AE导线的A端松开，接到D接线柱上，测量灯L2两端的电压，这一做法存在的问题是58（2011. 奉贤模拟）某小组同学在探究“串联电路的电压规律”实验中： （1）选用的器材有_、开关S、两盏规格不同的小灯泡L1和L2、三个电压表和若干根导线。（2）甲同学按如图所示的电路连接实物闭合开关S，观察到灯L1比L2亮他认为通过灯L1的电流大你认为甲同学的结论是_（正确错误）的理由是_（3）乙同学把一个电压表同时接在A和B、B和C、A和C两
17、端，测出的数据如上表所示，得出的初步结论是_.59（2011贵阳）为了验证并联电语薯毛流特点，小薇设计了如图（a）所示的电路进行实验（1）在连接电路时，开关应处于_状态（2）小薇先将电流表连在L1所在的支路上，闭合开关S后，观察到灯L2发光但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是_（3）排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1，I2和I电流表示数如图（b）中甲、乙、丙所示，可读出：I1=0.5A, I2=_A根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和支路电流的关系是_（写出关系式即可） （4）为了验证结论的普遍性，小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方
18、法进行验证你还可以采用的方法是_。60（201. 奉贤模拟）某小组冠孛在探究“并联电路的电流规律”实验时，用到的器材有：不同阻值的定值电阻R1、R2和R3（阻值如图所示）、三个电流表A、A1和A2、电源（电压恒定）、开关S和若干导线请仔细观察图中的实验操作和数据记录表，然后归纳得出初步结论（1）分析比较图甲、乙或甲、丙可知： _.（2）分析比较图乙和丙可知：_.四、解答题61（2009苏州相城区模拟）某小组同学在做电学实验时发现，L1和L2两盏不同的小灯串联或并联在电源电压相同的电路中时，两灯发光时的亮暗程度不同，他们很想知道小灯的亮暗由什么因素决定的于是他们猜想可能与电流和电压有关为了验证自
19、己的猜想，做了如下实验，实验现象及数据记录在如下表格中 （1）分析实验次数_中L1和L2的数据及相关现象可得：当通过小灯的电流相同时，两端电压较大的小灯较亮（2）分析实验次数4（或5、或6）中L1和L2的数据及相关现象可得：_. （3）进一步综合分析比较两灯串联或并联时数据及相关现象后，该小组同学得出的结论是：无论两灯串联还是并联，小灯两端电压与通过小灯电流乘积较大的小灯较亮你认为他们的结论是_的. 请你再进一步综合分析比较两灯串联或并联时的数据及相关现象得出结论：小灯L1和L2串联时，_的小灯较亮；小灯L1和L2并联时，_的小灯较亮62（2010赤峰）两种不同的金属片放在酸、碱、盐的溶液中就
20、能成为一个电池，所用的金属片就是电池的正极和负极小华同学把铜片、铁片分别插到菠萝上就制成了一个菠萝电池，如图甲所示 （1）这个菠萝电池的正极是_片. （2）实验时首先要进行_，从而判断出菠萝电池的正极和负极。 （3）为了用电压表测量这个菠萝电池的电压，请在图甲中连接好电路 （4）合上开关以后，电压表的表盘指示如图乙所示，则这个菠萝电池的电压是_V. （5）关于水果电池，请你再提出一个值得探究的问题: _.63（2007北京）小林用如图所示的电路研究串联电路的特点，闭合开关S后，发现灯L1较亮，灯L2较暗. 他对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯L1、灯L2电流逐渐变小，所以灯L1较亮
21、，灯L2较暗. 小欢认为小林的解释是错误的她只利用图中的器材设计了一个实验，并根据实验现象说明小林的解释是错误的请你完成下列问题 （1）在虚线框中，画出小欢所设计的实验电路图（2）根据实验现象简要说明小林的解释是错误的。参考答案一、1更换灯泡 检查加固 2开关 并 3并联 开关 4S1闭合，S2断开均闭合 5S1 S1和S2 6串 短路 70.5 mA 11.5 mA 8L1断路 97.2 1.8 10电压 电流 11.不变 变小 12电流表 不变二、13C 14C 15B 16B 17B 18D 19A 20B 21B 22B 23A 24D 25：CD 26A 27D 28B 29B 30
22、D 31BD 32A 33A 34B 35C 36A 37B 38B 39B 40A 41B 42D 43D 三、4454如图所示55并联 串联 串联 并联 56电流表 电流 （1）断开 （2）电流 57（1）如图所示 （2）1.9 （3）电压表的正、负接线柱接反了58（1）电源 （2）错误 串联电路各处电流相等 （3）串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和59（1）断开 （2）L1（或电流表）断路 （3）0.52 I I=I1+I2 （4）用改变电源电压继续实验的疗法进行验证 60（1）并联一个电阻后，总电流增大了 （2）并联电路十路中的电流等于各条支路中电流之和，并且支路中的电流与支路的电阻大小成反比四、61（1）l、2、3 （2）当小灯两端电压相同时，电流大的小灯较亮 （3）正确 小灯两端电压与通过小灯电流比值较大 小灯两端电压与通过小灯电流比值较小62（1）铜 （2）试触 （3）如图所示 （4）0.6 （5）水果电池的电压与金属种类的天系（或与水果种类的关系；或与水果成熟度的关系；或与金属片插入水果深度的关系）63（1）如图所示 （2）按照小林的解释，闭合开关S后，电流从电源正极出发经过灯L2、灯L1，电流逐渐变小。应该是灯L2较亮，灯L1较暗但实验现象仍然是灯L1较亮灯L2较暗这说明小林的解释是错误的
