1、在没事的时候，我会翻翻处室里 的一些资料和书籍，像公务员手册、预算指南、公文写作指导等等， 也学到了一些知识。比如知道公文分为十几种啊，每种大概都有个具 体的定式，很规范。在实习期间，我有很多感触。曾在师兄的电脑上看到了福建省各个 市的财政收入和gdp产量，厦门市财政收入是位居榜首，但是gdp排 名全省第一的却是泉州。这让我想起书本上说的财政收入与 gdp成正比，但是现在却刚好相反。脑海中自然也就有了疑团。后来上网去查 阅原因，知道gdp只是影响财政收入的一大因素而已， 还有很多其它 因素也会影响着它。诸如各个地方不同的主要税收收入， 各个地方的 征税能力，执行能力等等。这也让我认识到了调研的
2、重要性，只有实 践才能出真知，书上的知识是不能生搬硬套的。另外一个感触比较深 的就是厦门财政局的财政力量，真的很雄厚，也较大程度地实现了取 之于民用之于民。看看厦门的公交系统就不得而知，近年新建的 brt工程更是为改善交通做了不少贡献。所以，大政府、国有化也未必就 一定低效率。本次金融危机不也正好说明了这一点？不过政府机关也 有政府机关的缺点，直接体现为办理事务的繁琐。经常可以看到同一 个人天天往财政局里跑，所以简化办事程序，提高办事效率的问题有 待改进。其次就是政务网外网需要及时跟进。做了一次调查，老百姓 普遍对会计之窗这一块反映满意，就在于它实用，真正给市民提供了 有用的信息。诸如政府采购
3、等部门的外网都应该继续改进， 增加政府 处理事务的透明度，创造一个良好的信誉环境，让老百姓放心地把自 己的税收收入交给国家来处置。实习调研报告范文（二）一、目的：（一）对六个调研小组的全体成员进行现场培训。（二）分析实地调研状况和预调研得到的一线资料（三）进一步微调、完善调研方法与工具，为下一步实地调研打好 基础。二、预调研方法与内容为了预测调研的情况，及时发现调研内容的不足之处和培训参与调 研人员的调研能力，使他们熟悉调研过程，调研组首先进行了预调研 工作。为了达到预调研的目的，预调研所采用的方法与内容是和正式 调研一致的，主要包括三个方面：问卷调查、访谈和课堂观察与录像。（一）问卷调查问卷
4、调查包含五个方面的问卷：实习生问卷、实习学校学生问卷、 实习学校主管教育实习校长问卷、实习学校指导教师问卷和语数外学 科专业教师知识问卷（包括中学教师和师范生两种）。通过广泛的收 集数据，和同类样本间与不同样本间的横纵对比， 研究分析此次教育 实习的效果与存在的问题。问卷调查样本抽取原则是：实习生问卷的调研样本为所有调研学校 的所有实习生；实习学校学生问卷的调研样本是每个县域块内各选择 一所初、高中学校，每校抽取两个班级（不同年级，有实习生工作的 班级）；实习学校主管教育实习校长问卷的调研样本是实习学校主管 教育实习的校长1人；实习学校指导教师问卷的调研样本为县域内实 习学校的所有实习学校指导
5、教师；语数外学科专业教师知识问卷的调 研样本为参与问卷调查的数语外专业的实习生和指导教师。根据样本抽取原则，把样本确定为：实习生问卷的预调研样本为在 永吉七中实习的我校全部实习学生， 共十五人；实习学校学生问卷的 预调研样本为永吉七中两个班的学生；实习学校主管教育实习校长问 卷的预调研样本永吉七中副校长；实习学校指导教师问卷的预调研样 本为永吉七中的所有指导教师；语数外学科专业教师知识问卷的预调 研样本为参与以上问卷调查的数语外专业的实习生和指导教师。（二）访谈访谈的对象包括四部分：实习生访谈、实习学校指导教师访谈、实 习学校学生访谈和实习学校主管教育实习校长访谈。 访谈的内容是访 谈者依据访
6、谈提纲上的内容进行访谈， 主要分三大块内容：基本情况 访谈、教育心理访谈和教育技术访谈。访谈样本的选择原则是：实习生访谈对象为每校选择 3-5名不同专业实习生，实习学校指导教师访谈对象为每校 2-3名指导教师（其中 要有班主任指导教师），实习学校学生对象样本为选择 6-8个学生进 行访谈，实习学校主管教育实习校长访谈对象为实习学校主管教育实 习的校长1人。根据样本选择原则，把样本确定为：实习生访谈对象为在永吉七中 实习的我校实习生，实习学校指导教师访谈对象为永吉七中的一名女 英语教师，实习学校学生访谈对象为永吉七中的六名学生（三男三 女），实习学校主管教育实习校长访谈对象为永吉七中副校长。由于
7、 此次预调研目的之一是为了培训参加调研的全体成员， 因此进行访谈的学生都是有过访谈经验的或者之前受过访谈方面培训的， 其余参加访谈的调研组成员则是见习这些访谈者访谈， 向他们学习访谈的方法 与技巧，吸取经验。（三）课堂观察与录像课堂观察与录像的样本选择原则是：随机抽取有我校实习生实习的班级进行课堂观察与录像的工作。预调研的课堂观察与录像工作一共记录了三节课，分别是：初中一年一班的地理（授课人：刘伟），初中一年一班的政治（授课人：吴 静）和初中二年五班的英语（授课人：文雅）。三、预调研过程（一） 预调研的时间和地点2、地点：吉林市永吉县第七中学（二） 预调研准备工作：1、 分配工作：侯恕安排此次
8、调研的工作分工，提出基本要求。2、 协调工作：向永吉七中学校领导说明调研目的与内容，协商具体 的调研事项，得到了校领导的大力支持。（三） 预调研工作内容：预调研工作的主要内容有三项：访谈、问卷调查和课堂观察与录像。1、访谈（1） 学校主管教育实习领导（此次访谈对象为永吉七中副校长）的 访谈，访谈时间为15分。（2） 我校实习生的访谈，访谈时间大约为 15分钟。（3） 实习学校指导教师访谈（英语，女），访谈时间约5分钟。（4） 学生座谈（6人，三男三女），访谈时间约为5分钟。2、问卷调查（1） 学校主管教育实习领导问卷调查，为 5分钟，在访谈之前。（2） 我校实习生的学科能力试题和我校实习生的问
9、卷调查，发 15 份试题全部收回，调查问卷发15份返回13份。（3） 实习学校指导教师的调查（学科能力试题和调查问卷），共持 续约一小时。学科能力试题全部做完收回，问卷调查做了 10份。（4） 学生问卷调查（两个班），每班的问卷平均都用了 40分钟。3、课堂观察与录像共录了三节课的教学录像，分别是：初中一年一班的地理（授课人： 刘伟），初中一年一班的政治（授课人：吴静）和初中二年五班的英 语（授课人：（四）下一步调研工作安排：1、 问卷相关部分负责人对问卷调整（周五完成），周六合卷，周日 印出（杨明）。2、 侯恕协调带队老师分组，参与调研的研究生分组（专题负责人分 本专业学生，统一调整）。3、
10、 联系六个调研县域的学校带队教师，与调研学校提前协商（张丹）4、 调研设备落实（李广负责）5、 调研预算（侯恕）、借款（张丹）6、下周开始进行实时实地调研工作（五）预调研材料的简单处理预调研结束后，为了进一步完善和微调调研的方法与工具，科学有 效的进行实地教育调研工作，为下一步实地调研打好基础，课题组成 员将收回的问卷、访谈录音和教学录像内容做了一些处理与分析， 并 对实地调研状况作了分析讨论。四、研究结果与分析（一）问卷调查的研究结果与分析在永吉七中领导和我校实习生的积极配合下几乎所有问卷的完成质 量都比较好，而且收回了绝大多数的发放问卷。 问卷内容基本真实的 反映了教育实习的实际情况，能够
11、达到了调研的目的。但是在问卷调 查的过程中我们也发现了一些的问题。实习学校领导问卷、实习生问 卷、学生问卷和实习学校指导教师问卷这几类问卷中， 只有实习学校领导问卷的问题数量适中，便于回答。实习生问卷、学生问卷和实习 学校指导教师问卷的问题数量都较多，但是实习生问卷的问题数量虽 然较多却并没有影响实习生的回答。学生问卷的问题一方面问题数量 比较多，另一方面其中教育心理的有些问题问得比较晦涩， 学生难于理解，因此平均每个学生回答问卷的时间在 40分钟左右。实习学校指导教师问卷的问题数量较多也影响了对问题的回答。（二） 访谈的研究结果与分析访谈者依据访谈提纲的内容都进行了访谈，并且能够就一些问题展
12、 开提问，进行深度访谈，取得了良好的效果。见习访谈的学生也通过 当场观察、学习访谈者的访谈过程，得到了很好的学习机会，对访谈 的整个过程有了较为全面和深刻的认识， 学会了访谈的一些基本方法 与技巧，为调研工作的顺利进行打下了良好的基础。 但是有的访谈者 虽然就某一个问题问的较为详细，却忽略掉了一些问题的访谈，尤其 是对基本情况的访谈并不全面。（三） 课堂观察与录像的研究结果与分析新授课的录像图像清晰，教学情境反映的较为全面。不仅有对实习 生的讲课情况进行录像，还有对学生的上课情况进行录像，而且质量 很好，可用性强。但是此次预调研只有新授课的录像，可参考的维度 太少，给课堂教学的分析讨论带来不便
13、。基于以上对预调研结果的分析我们可以看到，尽管课题组成员为教 育调研的工作做了充分的准备，使预调研的工作顺利进行，达到了预 期的目的，取得了良好的成果。但是在这个过程中我们也发现了一些问题，需要在后续的工作中改进。为了使实地调研的工作得以顺利进 行，取得完满的成果，因此提出以下建议。五、建议（一） 对问卷的建议由于各类问卷中，只有实习学校领导问卷的问题数量适中，其余问 卷的内容都过多，而且学生问卷中教育心理的有些问题学生不能很好 的理解。因此建议精简除了实习学校领导问卷的所有问卷的内容， 使 问题少而精，浅显易懂便于回答。（二） 对访谈的建议在访谈的过程中，我们发现访谈者进行访谈时并不能对所有
14、相关问 题进行提问，有遗漏的地方。因此，建议访谈者在访谈之前要熟记访 谈提纲的内容，对相应部分的问卷内容也要有所了解， 使访谈全面深 入的进行。（三）对课堂观察与录像的建议课堂观察与录像之前要得到被采访者的教学设计，而且不仅要对实 习生的新授课进行课堂教学录像，也要对实习生的试讲课和指导教师 对实习生的指导课进行录像。这样就可以为以后的课堂教学观察与分 析提供较为全面的参考依据，完善调研内容。实习调研报告范文（三）一、 调查概况我于XX年9月份，对我实习的一所省重点中学的学生的学习心理状 况进行了调查，通过调查研究，对中学生的学习心理有了初步的了解， 为准确地把握当前中学生的学习心理动向， 深
15、化教学改革，加强教育 教学的针对性，提高教育教学的实效性，探索实施素质教育的新路子， 提供了客观依据。二、 调查的具体目标和方法（一）具体目标1、中学生的学习心理现状2、当前中学生的学习心理特点3、当前中学生的学习心理成因及对策（二）调查方法学生问卷，内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在六中学进行，共发问卷 80份，回收有效问卷70份，接近理想的高效样本数。三、调查结果对学生问卷调查分析，中学生的学习心理具有明显的时代特征。（一）中学生的学习心理现状分析1、教育价值观调查显示，大部分中学生具有较为明确的教育价值观。 74%的学生认为学习的作用是提高自身素质，10
16、%的学生认为学习的作用是为了 考大学，16%的中学生没有考虑。调查还显示，中学生的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们 认为，青年人的经济收入与受教育程度成正比，其中 65%的学生认为大学生挣钱多，25%的学生认为高中毕业生挣钱多，8%的学生认 为初中毕业生挣钱多。2、 学习态度调查结果表明，67%的学生对学习的热情较高，24%的学生对学习 的热情中等，9%的学生害怕学习。这与他们“考大学”意识淡化是 相一致的，值得注意的是，害怕学习的学生数占相当份额。而且，我 们在调查中还发现，90%的学生都有自己“最讨厌的课程”。 学生害 怕学习或讨厌某些课程的根本原因，一是与教师的教学方法紧密相 关；
17、二是与该课程的实用价值紧密相关。调查结果显示， 86 %的学生 对与现实生活联系紧、实用性强的语文、数学、物理、化学热情较高， 而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。在学生讨厌的 课程中，英语是初中的核心课程之一，有 45%的学生认为“英语对 于我们以后的生活几乎没有用处”。3、 学习习需求当前，“特长”是师生共同关心的热门话题，在调查中我们发现， 大部分学生对“特长”有正确的认识， 其中，92%的学生有自己感兴 趣的目标，且有52%的学生希望得到教师的指导。同时，78%的学 生希望学到较多的、实用的科技知识，使之能对他们以后的生活工作 有所帮助。4、学习目的调查结果表明，对于高中毕
18、业后的打算，99%的学生有读大学愿望。（二）当前中学生的学习心理特点调查显示，当前中学生的学习心理与以往的中学生的学习心理相比， 有明显不同。教育价值趋向多元化、务实化、功利化。他们中的大部分人已经认识到了教育的重要价值在于帮助他们提高 自己的综合素质，使他们掌握生存、生活所需的基本的文化科学知识， 以增强自己在未来社会的竞争能力。 在此基础上，部分家庭经济条件 较好且成绩优秀的学生则致力于追求更高等的教育。中学生的教育价值观的另外两个特点是务实化和功利化。中学学生越来越强烈地追求未来教育输出的经济价值， 他们中的很多人从经济 的角度去衡量所学课程的价值，继而决定自己在不同课程上的努力程 度。
19、他们要求课程教学更多地联系生活和生产实践，渗透更多的实用 技术。我们知道，由于年龄和学识的制约，中学生的认知、分析、判断等 能力既不成熟又不稳定。事实上，相当多的中生的教育价值观是迷茫的。其原因在于：是越来越多的大学生难以就业，从而使他们对考大学失去信心；二是学术性较强的中学文化课程难以满足学生对职业 技术的需求，难以使他们产生学习的内在刺激和利益驱动。 这些原因 使越来越多的学生厌学。为全面了解*规划范围内招商引资工作情况，有效促进下一步工作 开展，科学制定工作计划，加速推进项目招商，切实做好项目服务， 受管委会委托，我部近期对*、*、*三个乡镇的第三产业项目，特别 是已引进的商贸、房地产项
20、目进行了一次专题调研。 现将本次调研的 有关情况及后段工作建议报告如下。一、基本情况、主要问题2、 征地拆迁。征拆进度一直以来都是制约项目建设的瓶颈。近几年来，国家对征拆工作的管理日趋严格，这在一定程度上影响了项目征 拆进度。在调研过程中，明发商业中心、永通汽车城、 *紫鑫酒店等项目就对加快征拆提出了迫切要求。3、 投资环境。一方面项目落户需要办理的各种手续仍然比较繁琐。 项目从签约到启动，各项程序所需耗费的时间一般在三个月以上， 如 果涉及用地指标、规划调整等问题所需时间更长，甚至要一两年之久。 另一方面配套基础设施仍有待进一步完善。 配套基础设施的完善程度 直接影响到周边项目建设及市场前景
21、。中鼎江岸花城就提出希望政府 加快*大道建设以提升楼盘品质。4、 队伍建设。一是人员配置不足。除*镇配备了较多专职工作人员 外，其他乡镇专职招商工作人员人数不多， 大多数是同时兼任多个工 作岗位，不利于业务水平的提升。二是缺乏优秀的专业人才。现有的 招商队伍中精通商务、会说外语、熟悉法律的专业人才不多。三、后段工作想法及建议1、加大宣传，奠定招商工作基础。一是强化日常宣传。此次调研中我们把宣传与调研相结合，在今后的工作中，我们将更加注意强化各 种形式的日常宣传，将日常工作与宣传相结合，随时随地宣传新区。 二是加强网络宣传。应加快门户网站的建立，并设立招商引资专栏， 及时发布更新招商项目、投资程
22、序、优惠政策、项目进展等内容，让 更多的人认识新区、了解新区、关注新区，为新区发展开拓更为广阔 的空间。三是适当活动宣传。根据需要积极组织筹办或组团（队）积 极参加各地区举办的会展招商活动， 增加外地客商对新区的了解，提 高新区知名度。2、 科学规划，确保项目布局合理。一是要加快编制规划。目前滨水 新城相关规划正在逐步完善，规划的不确定在一定程度上造成了招商 信息的不确定，制约了招商工作的快速推进；二是科学定位规划。规 划是对招商工作的指导和服务，要通过科学制定规划为后续招商项目 的合理布局提供指导性服务；三是准确采集数据。对新区主要片区的 基础数据采集要详实准确，为项目招商争取主动。3、 完
23、善机制，增强招商工作的主动性。一是完善激励机制。对招商 工作有突出贡献的部门和个人进行奖励，针对介绍人按其发挥作用大 小制定不同等级的奖励措施。二是健全考核机制。科学制定考核目标， 将服务招商工作的具体内容列入新区各部门的考核指标， 建立“部门 配合、人人有责”的考核新机制，形成主动服务招商、人人参与招商的新局面。三是制定优惠政策。根据县内现有政策，结合新区实际，制定优惠政策。并对个别重大项目，有针对性的加大优惠程度，凸显 新区招商环境优势。4、创新方式，增强招商工作的实效性。一是突出重点项目的招商。 改变“接待式”的被动招商模式，制定重点招商项目计划，进行主动、 有针对性的上门招商。二是推进
24、板块招商。拿出几个条件成熟的区域， 在依照新区整体规划的前提下实行板块招商。重点推进 *项目的招商，有序开展谷山片区的开发。三是引进 BT合作模式。目前在基础 设施建设领域，我们正在积极探索引进 BT建设模式进行招商，已与 二十三冶集团进行多次接触。在今后的工作中，我们将学习借鉴各地 的成功经验，迅速形成一套适合新区的成熟的 BT建设合作模式。1、 绿线控制范围过大的问题。（明发集团）按照规划局出具的规划条件，金星大道旁绿线控制距离为 27米。明发方面认为：绿线控制范围过大，将涉及到实际净用地面积和绿 化投入成本增加等问题。2、 总包干经费范围争议。协议书第2.2条约定：前期开发包干经费包含项
25、目用地的土地出让 金、土地补偿费、青苗果树及附属物补偿费、拆迁补偿安置费、城市 基础设施及配套设施的建设费用、耕地占用税、“三金”（土地储备 金、工业用地成本调节金、农业土地开发金）、土地出让业务经费及 失地农民社保基金、土地报件审批税费等项目用地前期开发过程中的 一切成本、费用及税收。挂牌文件第九条价外税费规定：挂牌交易不包括应缴纳的价外税费。 契税和挂牌交易服务费由出让方按有关政策和规定收取。协议书的土地出让业务经费中应该包含挂牌交易 服务费。协议书中未明确说明包干费是否包括契税， 但契税应按包 干经费的4液纳，而不是按照摘牌地价的4液纳。3、请求尽快签订有关问题的补充协议。（盈峰翠邸）用
26、地范围内有一处水渠需要改造，已签订的合同中未具体明确，之 前已向清政县长汇报，因领导调离未能及时签订补充协议。 请求与县 人民政府能尽快签订有关问题的补充协议，确保项目建设的顺利推 进。4、反映电网建设有关问题。（联诚国际）从20*年5月1日开始，长沙市所有新建住宅小区开始实行公专合 一的电网，电梯等公共用电由小区物业收费，户内用电由业主直接到 电力局缴费，公专合一的电网在申请建设的过程中难度较大。5、 反映自来水接入的有关问题。最初规划要求是100的水表，接入自来水时自来水公司不同意用100 的水表，只安装了 50的水表，后因无法满足需要又换成了 100的水 表，除收取了换表费用外还收取了管
27、网配套等其他费用。6、 请求对步行街税收给予优惠。步行街计划今年5月开街，为吸引商户加大宣传力度，营造开街气 氛，扩大影响，促进县城商业繁荣，请求县人民政府对广告税收给予 优惠。7、 请求加快规划调整相关手续的办理。（卧龙湾）户型、外立面、容积率需要调整，去年 3月、6月已分别进行两次 评估，手续一直未办妥。8、业主子女是否能到星城实验中学、实验小学就读。 （浩龙音乐 界）9、 请求加快征拆和高压线迁移工作。（紫鑫酒店）10、 请求加快征拆尽快交地。（永通汽车）项目调研报告（二）*年*月，*金融学会金融租赁研究会为了配合即将召开的全国 金融改革会议，按照人民银行的要求，对业内的典型租赁项目开展调 查工作。希望通过调查，达到进一步宣传租赁业务在国民经济中的重 要作用，以及进一步摸清影响租赁业发展的政策性因素。租赁物件主要有：电信、电子设备、电气制造设备、化工设备、制 药设备、公交汽车、运输汽车、轧机、电梯、医
