1、Q与q的带电体的电荷中心间距10.地球物理：重力加速度g从赤道到极地变大。从低空到高空变小。磁感应强度B北半球有竖直向下的分量，南半球有竖直向上的分量。任何物体在地球上任何地方所受向心力都大约等于零。11.物理中的“静止”是指a=0,v=0同时成立。80个高中物理重难点易错点全汇总1.高中物理的重要核心知识功能关系（常用如下） （1）合外力做的功 =动能的变化（即动能定理） （2）重力做的功=重力势能的变化 （3）电场力做的功 =电势能的变化 （4）弹力做的功=弹性势能的变化 （5）其他力做的功（除了重力和弹簧弹力之外的力）=机械能的变化 运用“功能关系”时注意： 遇到此类问题要养成良好的思维
2、定势，避免不好的思维定势。 比如看到动能的增加或减少就想到用“动能定理”；看到“机械能的增加或者减少”就想到用“其他力做的功”；看到“重力势能的变化”就想到用“重力做的功”。如此可以快速的想到最佳解决方法，提高解决问题的效率。 求功时注意： 只要是求功，不管是什么力的功，位移永远并且必须“对地”。若求摩擦生热，则用“滑动摩擦力”乘以“相对路程”。 “相对路程”，“相对运动”，中的“相对”不是对地、不是对观察者，是“对与之相互接触的物体。”2.看到摩擦力先要分析清楚是静摩擦力还是滑动摩擦力。3.滑动摩擦力公式中的“N”一定是“正压力”。4.遇到圆周运动先看清楚是“水平面内”还是“竖直面内”。 解
3、决大部分圆周运动的关键是“寻找向心力的来源”，即必须对物体受力分析。5.对 “动力学”问题，看到“受力”要分析“运动情况”，看到“运动”要想到“受力情况”。6.电场、磁场、复合场中是否计重力的依据 基本粒子（电子、质子一般不计重力，除非特别说明或者暗示） 宏观小物体（液滴、尘埃、小球一般计重力，除非特别说明或者暗示） 7.E=U/d其中的d必须是沿着电场线方向的距离。8.判断正负功三法 （1）看F与S的夹角：若夹角为锐角则做正功，钝角则做负功，直角则不做功。（2）看F与V的夹角：（3）看是“动力”还是“阻力”：若为动力则做正功，若为阻力则做负功。9.超重，失重 （1）“单个物体”超、失重“加速
4、度”和“受力”两个角度来理解。（2）“系统”超、失重系统中只要有一个物体是超、失重，则整个系统何以认为是超、失重。（3）加速度“向上、斜向上”都是“向上”超重；（4）处于“完全失重”状态的物体内部竖直方向上的自然压力（非外在人为压力）处处为零。 10.“力学”实验基础“纸带”包括两个结论（易出错以下四点） （1）单位cm-m（审题时一定要看清楚单位是什么，计算时要化成国际单位） （2）距离必须是真实的位移之差。（3）时间是否有四个点未画出（是0.02s呢？还是0.1s呢？） （4）是否要求保留有效数字。11. “电学”实验基础两个选择：“电路选择”“器材选择”。1.电路选择：（两个电路基本问题
5、） （1）“分压式”、“限流式”的选择 看滑动变阻器与待测电阻的大小关系： 若R滑R测 ，选择分压式。否则限流式。 以下三情况必须用分压式： 若题中要求“U或I必须从零开始”； 或要求“电压电流的调节范围要大”； 或题中有“伏安特性曲线”或要求画出“伏安特性曲线”。（2）“内接法”、“外接法”的选择（特指电流表的内外接） 若“电压表”的电阻满足远“大”于待测电阻，则“外接”； 若待测电阻的电阻满足远“大”于“电流表”的电阻。则“内接” 比例法：若“电压表与待测电阻的阻值之比”大于“待测电阻与电流表的阻值之比”则“外接” 待测点试探法：电压表的示数变化比较“大”，则电压表就靠近待测电阻。三法中，
6、比例法最常用、有效、方便。（技巧“谁”“大”，“谁”靠近待测电阻。） 2.器材选择：（1）安全性，不能超过各个电表的量程。（2）必须使各表的指针指在中央刻度附近。 12.“平抛运动”关键是两个矢量三角形（位移三角形、速度三角形）。13.“圆周运动”关键是“找到向心力的来源”。 14.“万有引力定律”关键是“两大思路”。（1）F万=mg 适用于任何情况，注意如果是“卫星”或“类卫星”的物体则g应该是卫星所在处的g. （2）F万=Fn 只适用于“卫星”或“类卫星” 万有引力定律（诀窍） （ 1）比较a通过万有引力提供向心加速度来求 （2）变轨问题通过离心、向心来理解！（关键字眼：加速，减速，喷火）
7、 15.求各种星体“第一宇宙速度”关键是“轨道半径为星球半径”！16.物体做曲线运动的条件，轨迹会向合外力的方向偏转。17.“绳拉物问题”关键是速度的分解，分解哪个速度。（“实际速度”就是“合速度”，合速度应该位于平行四边形的对角线上，即应该分解合速度） 18.“刹车问题”要先算刹车时间！车有可能在题目所给的时间内已经提前停下。19.“万有引力定律”与“库仑定律”公式长的摸样很像。关键是以下两点：（1）适用条件：（质点、点电荷） （2）r的含义：（M与m的重心间距，Q与q的带电体的电荷中心间距） 20.比较难接受和难理解的概念：（重力势能，电势能，电势，电势差） 技巧：重力场与电场对比（高度-
8、电势，高度差-电势差）21.共点力平衡问题的动态分析：（矢量三角形法） 22.含容电路的动态分析：（1）先写出公式C=Q/U=s/4kd E=u/d=4kQ/s （2）与电源接通则U不变，与电源断开则Q不变 （3）插入电介质（即绝缘体）则介电常数增大，插入导体相当于两极板间距d减小。（4）技巧认为一个电荷发出一条电场线，由疏密变化判断E变化。 23.闭合电路的动态分析：（1）先写出公式I=E/（R+r） （2）只要外电路中有一个电阻增大，则外电阻增大，否则减小 （3）由I-U内-U外 （4）由干路到支路，由不变量判断变化量。24.绝缘体不导电。（此说法错误，其定义是“不容易导电的物体”） 25
9、.靠近电源的不变外电阻可以看做内阻（技巧） 26.“欧姆定律”（包括“部分”与“闭合”）适用条件纯电阻 电功、电热、电功率、热功率的公式选择由“欧姆定律”的适用条件决定，最佳方法如下： 纯电阻 以上四个量的公式都有三个可以按照题意条件任意选择。 非纯电阻以上四个量的公式都是唯一的。W电=UIt，Q=I2RT,P电=UI,P热=I2R. （电动机转动时是非纯电阻，不转时是纯电阻） 27.楞次定律：（“阻碍”“变化”；不是“阻止”） 四个说法 阻碍原磁通量的变化； 阻碍相对运动； 使线圈有变大或者变小的趋势； 阻碍自身电流变化 理解技巧 你要来我偏不让你来，你要走我偏不让你走，但是阻止不住你的来往
10、 你要变大我偏不让你变大，你要变小我偏不让你变小，但是阻止不住你的变大或变小 （相见时难别亦难！） 即“新磁场阻碍原磁场的变化” 实际上楞次定律只能直接判断出“新磁场的方向”，并不能直接判出I的变化。应该再由安培定则判出I的变化。28.物理“最高点”和“最低点”： 在复合场中，与合力方向重合的直径的两端点是物理最高（低）点。 29.求多边形中的某一点的电势方法： 1.匀强电场中，在任意方向上电势差与距离成正比。平行等距的两点间的电势差相等。2.连接最高的电势与最低的电势，根据每个边的电势差之间关系，把连线合理等分为若干份，然后连接两个电势相等的点，此连线即为等势线，根据电场线与等势面垂直，做出
11、经过要求点的等势线，可以得出电势大小。30.物理中的一些记忆技巧：（1）玻璃棒带正电“拨乱反正” （2）玻意耳定律 “弼马温”（温度不变）； 查理定律 “查体”（体积不变）； 盖吕萨克定律 “盖上物体会有压强”（压强不变） （3）“左力右电” “左”字下面有个“工”，“工”作需要用“力”，故“左力”；“右”下面有个“口”， “电”的中间也有个“口”，故“右电”。31.电场中的几个基本物理量场强、电势、电势能 比较上述量的大小时有两法： （1）定量：公式法 E=F/q=kQ/r2n A=UAo（求某一点的电势即求这一点到零电势点的电势差） EpA=qA（即求A点的电势或者电势能都可以用此公式，
12、特别注意用此式时三个量一定要严格带入正负号） （2）定性：文字表述法（更简单有效，常用） *电场线的疏密表示场强的强弱， *沿着电场线电势降低， *电场力做正功，电势能降低，反之升高。32.在电源外部，电流从正极到负极；在电源内部, 电流从负极到正极。 在磁铁外部，磁感线从N极到S极，在磁铁内部，磁感线从S极到N极。 33.“游标卡尺”、“千分尺（螺旋测微器）”读数问题： 只要把握住两种尺子的意义，所有读数问题都迎刃而解，其意义是“可动刻度中的10分度、20分度、50分度的意思是把主尺上的最小刻度10等份、20等份、50等份”，然后先通过主尺读出整数部分，再通过可动刻度读出小数部分。特别注意单
13、位。34.高中有三个物理器件不需要估读“游标卡尺，秒表，电阻箱” 35.“环形电流”与“小磁针”可以互相等效处理。（技巧） 环形电流等效为小磁针，则可以根据“同极相斥、异极相吸”来判断环形电流的运动情况。 小磁针等效为环形电流，则可以根据“同向电流相吸、异向电流相斥”来判断小磁针的运动情况。36.“小磁针指向”判断最佳方法： 画出小磁针所在处的磁感线！37.电场的方向=电场强度的方向=电场线上某一点的切线方向=正电荷受力方向=负电荷受力的反方向 磁场的方向=磁感应强度的方向=磁感线上某一点的切线方向=小磁针北极受力方向=小磁针静止时北极所指的方向 38.作用力与反作用力性质相同！ 二者同生同灭
14、同变同性！39.“电场强度，磁感应强度”在本质上来讲都是“力”！是矢量，满足矢量的合成法则平行四边形定则。40.磁场中两个基本物理量：磁通量，磁感应强度。 磁场力包括两个基本力：安培力，洛伦兹力。洛伦兹力的两个结论：半径，周期。 洛伦兹力中的两种方法：已知两点的方向，已知一点方向和另一点位置。 处理洛伦兹力问题的关键：“定圆心、找半径、画轨迹、构建直角三角形” 解决带电粒子在磁场中圆周运动： 一半是画轨迹，必须严格规范作图，从中寻找几何关系。 一半才是列方程。 41. “运动状态”即“速度” 力不是维持物体运动的原因； 惯性是维持物体运动的原因； 力是改变物体运动的原因； 力是产生物体加速度的
15、原因； 42.“惯性”“质量”；惯性与其他任何量都无关系。只与质量有关。 “分子平均动能”“温度”；分子平均动能相同则温度相同，与物质的材料性质无关！43.v、v、a（v/t）三者的大小没有任何关系。 、/t三者的大小没有任何关系 合力与分力大小没有任何关系。44.E、U、三者的大小没有任何关系。45.B大小取决于磁场本身。46.单独说“磁通量”没有意义，必须说“穿过哪一个面的磁通量”，可以形象理解为“穿过这一个面的磁感线的条数！” 47.=BSsin（是B与S的夹角） F=BILsin（是B与I或者L的夹角） f=qBvsin（是B与v的夹角）48.只要说到“超导体”，其电阻一定为零！49.
16、地球：重力加速度从赤道到极地变大。 磁场北半球有竖直向下的分量，南半球有竖直向上的分量。 任何物体在地球上任何地方所受向心力都大约等于零。50.大部分生活中彩色形成的原因： 折射三棱镜彩虹 干涉（薄膜干涉）肥皂泡表面彩色，油污表层彩色，镜片表膜，金属表面彩色。51.干涉中有衍射，衍射中有干涉。 52.电场线，磁感线。 都是法拉第发明的一种有助于认识场的理想化方法。实际上不存在，如果存在那么随手一抓就应该有一大把。电场线特点关键词：方向，疏密，始终，四个不。 磁感线特点关键词：方向，疏密，闭合，两个不。（绝不可出现“出发、终止”出现即可判错） 53.通电导线自身产生的磁场不会对自身有力的作用 5
17、4.楞次定律:求感应电流的方向 法拉第电磁感应定律:求感应电流的大小 二者合起来就可以求出完整的电流。55.在磁场中的导体运动产生感应电流时，让我们做以下动作， 同时应用左手定则和右手定则： 把两手同时摊开并列在一个平面内，你会发现你的两个大拇指正好指向相反的方向，即力与速度反向，做负功！56.高中物理的根基是“牛顿第二定律”。 向心力，万有引力公式的本质就是“牛二律” 从牛顿第二定律可以生发出绝大部分定理、定律。 57.“带电粒子在复合场中运动问题”的关键：洛伦兹力随速度的变化而变化！ 重力、电场力（匀强电场中）都是恒力，但是特别注意“洛伦兹力”和“速度”紧密相关！ 若粒子的“速度变化（大小
18、或者方向）”则“洛伦兹力”会变化。从而影响粒子的运动和受力！ 58.带电物体在正交的电磁场中作直线运动，则一定是匀速直线运动！ 带电物体在复合场中做匀速圆周运动时，一般有mg=qE 59.洛伦兹力永远不做功，但是洛伦兹力的分力可以做功。 安培力是洛伦兹力的宏观表现。（准确的说是洛伦兹力的垂直于导线方向的分力的宏观表现） 60.安培定则（即右手螺旋定则）：“电流方向”与“电流自身产生的磁场方向”互判。 左手定则：判断安培力和洛伦兹力的方向 右手定则：判断感应电流的方向（磁场不是感应电流产生的） 61.物理中的“有效量” =BS （S必须是“有效面积”）包括两种情况：（1）垂直于磁感线方向的投影面
19、积；（2）包含磁场的那部分面积所给磁场在所给面积的内部并且只占一部分。 F=BIL （L必须是“有效长度”）包括两种情况：（1）是处在垂直于磁场中的弯曲通电导线的有效长度是“两端点的连线”；（2）是在U型导轨上的通电导线的有效长度应该是有电流部分的长度。 E感=BLv（B、L、v两两垂直） （L必须是“有效长度”） 与v垂直方向上的有效切割长度。 62.解决物理图像问题的方法和诀窍 一法：定性法先看清纵、横坐标及其单位，再看纵坐标随着横坐标如何变化，再看特殊的点、斜率。（此法如能解决则是最快的解决方法） 二法：定量法列出数学函数表达式，利用数学知识结合物理规律直接解答出。（此法是在定性法不能解
20、决的时候定量得出，最为精确。） 如“U=-rI+E”和“y=kx+b”对比。 63.建立“合磁通量”的观点。 “合运动”“实际运动”平行四边形的对角线 “合磁通量”“实际磁通量”（穿进穿出的磁感线相互抵消） “合磁感应强度”“实际磁感应强度” 64.各种电表的偏角I 静电计的偏角U65.“验电器”与“静电计”的构造不同， 验电器只能验证是否带电，带什么电。 静电计有以上功能，还能测电势差。66.“额定电流、额定电压、额定功率”三个“额定”同时达到。67.灯泡的亮暗取决于功率。68.电磁感应现象中的两个典型实际模型： “棒”：E=BLv 右手定则（判I方向）“切割磁干线的那部分导体”相当于“电源
21、” “圈”：E=n/t楞次定律（判I方向）“处在变化的磁场中的那部分导体”相当于“电源” 69.安培力做正功电能转化成其他形式能“电生磁”（放音）因电而动（电动机）左手定则 安培力做负功其他形式能转化成电能“磁生电”（录音）因动而电（发电机）右手定则 70.处于竖直上升运动中的气球中掉下一物体此物体做竖直上抛运动。而非自由下落！71.所有的“v-t图像”和“s-t图像”都描述的是直线运动，图像不代表轨迹，无论图像有多弯曲，轨迹都是直的！72.各种抛体运动都处于完全失重状态，都做匀变速运动！ 所以如果你想体验完全失重的感觉就去跳吧，跳高、跳远都可以感觉到。73.“平衡状态”包括“匀速运动”和“静
22、止”。 物理中的“静止”是a=0,v=0同时成立。74.“匀速运动”“匀”即“不变”，“速”即“速度”。 “匀变速运动”“匀”即“不变”，“变速”即“加速度”。75.受力分析时 “防止漏力”寻找施力物体，若无则此力不存在。 “防止多力”按顺序受力分析。 分清“内力”与“外力”内力不会改变物体的运动状态，外力才会改变物体的运动状态。76.“霍尔元件”中的电势高低判断方法： 谁运动，谁就受到洛伦兹力！即运动的电荷（无论正负）受到洛伦兹力。 77.“类平抛运动”合力与速度方向垂直，并且合力是恒力！78.字体与符号书写问题！（相同的字母表示不同的物理量时要区分开） “左”与“右” E电动势 E感应电动
23、势 E场强 电势、磁通量 匝数n，转速n U和v的书写 79.“交流电”关键点： “一图”、“二损”、“三关系”、“四值” “一图”：远距离输电图。 “二损”：电压损失、功率损失。 “三关系”：电压关系、功率关系、电流关系。（三决定！） “四值”：瞬时值、峰值、有效值、平均值。 （ U1决定U2，I2决定I1，P2决定P1） 80.波向前传播的过程即波向前平移的过程。 “质点振动方向”与“波的传播方向”关系“上山低头，下山抬头”。 波源之后的质点都做得是受迫振动，“受的是波源的迫” 波速只取决于介质。 频率只取决于波源。 所有质点起振方向都相同高中物理易错题100题附答案，太经典了高中物理中的
24、二十个“零”！1.受多个 共点力的物体，处于“静止”或“匀速”运动时，合力为零。2.“光滑”面上运动的物体，所受摩擦力为零。3.竖直上抛的物体，在最高点的速度为零。4.斜上抛的物体，在最高点的竖直分速度为零。5.做匀速圆周运动的物体，向心力对物体做的功为零。 6.一般把放在地面上的物体的势能规定为零。 7.不计能量损失时，物体从一个位置到达另一个位置，其机械能的增量为零。8.单摆在平衡位置时，加速度为零，在两侧最高位置时，速度为零。 9.正电荷与负电荷在无限远处的电场强度都为零。10.金属带电体内部的电场强度为零。11.常取无限远处或者大地的电势为零， 12.断路时，与用电器串联的电流表示数为零。13.用电器短路时，与其并联的电压表示数为零。 14.闭合电路的一部分导体平行于磁感线运动时，感生电流为零。15.磁通量不发生变化时，感生电流为零。16.垂直于磁感线方向射入匀强磁场的带电粒子，洛伦兹力对其做功为零。17.光线沿着法线方向射入平面镜，其入射角和反射角都为零。18.光线沿着法线方向从一种介质射入另一种介质，其入射角和折射角都为零。19.一个标准大气压下，冰水混合物的温度为零度。20.一个静止的物体，若炸裂成几个小物体，这几个小物体的动量之和为零。
