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    物态变化专题训练Word格式文档下载.docx

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    1、积雪_后变成水,汇入江河。形成了一个巨大的循环系统。例1、某同学对自然界的水循环有下列几种认识,其中正确的是()A 云层中的小水滴合并成大水滴时,可能会降雨B 在高空水蒸气温度降低到0以下才会凝结成小水滴C 太阳光使海洋中的水温上升到100以后变成水蒸气上升D降雪的时候,空气中一定没有水蒸气要点2珍贵的水资源 1、水是生命之源2、水资源主要指的是淡水资源 3、水资源危机4、水污染要点3节约用水与水资源保护合理利用水资源的措施:采用滴灌代替喷灌、渠灌,避免水嘴滴漏现象。 水尽量循环使用,洗脸、洗手用水要适量等。 保护水资源的措施:防止水污染、防止水土流失。我们应从小的方面做起,注意节约用水。如随

    2、手关闭水龙头、用洗脸水冲厕所、用洗菜水浇花等等。习题练习:1地球上的水在不断地循环着,经历上升、在空中凝结和下降三个过程,从地面升空时主要发生的物态变化是A汽化 凝固 B汽化 熔化 C液化 凝华 D汽化 升华2水是一种重要的自然资源,与人类及生物生存、工业生产等息息相关,对以下有关的认识或观点,你认为正确的是 ( )A水蒸气可通过高倍光学显微镜观察到B天然降水洁净、清澈,应提倡将其直接作为饮用水C.在淡水资源缺乏的海岛上,可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水D.白天,植物吸收大量的水,主要用来满足光合作用3在水资源比较缺乏的我国西部地区,对农作物灌溉最适宜的方式是 ( )A浇灌 B喷灌 C.滴灌 D

    3、三种方式都可以4目前很多城市内的河流逐渐变黑发臭,下述各原因中,不可能造成此后果的是 ( )A.生活垃圾污染 B废水污染C.鱼儿太多污染 B.河道被堵塞不通5关于冰山上的积雪,说法正确的是 ( )A.积雪只能熔化成水,流入江河湖海 B积雪只能升华成水蒸气散布在空中C.积雪既能熔化成水,也能升华成水蒸气 D积雪变成水蒸气只能先熔化再汽化6温度为0时,下列现象正确的是 ( )A水已不存在,全部结成冰 B.冰和水都可能存在,没有水蒸气C.冰已不存在,全部化成水 D.冰、水、水蒸气都可能存在7在没有食物的情况下,人可以活30天;若是没有水,时限便缩短为34天,因此水是人类生命的基本要素,比如一个应急净

    4、水器在大容器中倒人不能直接饮用的水(如泥水、海水等),将杯子放在容器中央,用塑料膜将容器口封好(容器边缘留一个小缝隙),上面压一块石头,使塑料膜形成一个凹面将制成的净水器放在阳光下,几小时后杯中就可收集到从塑料膜上滴下的纯净水这种净水器主要是利用了 和 现象来达到净水目的8水是生命之源我们的地球是一个巨大的水球,但是其中的淡水资源只占3%,我国更是一个严重缺水的国家,水资源的人均占有量只有世界平均水平的四分之一海洋、江河、湖泊的水在不断的通过蒸发变为水蒸气,水蒸气随气流上升到高空,遇到冷空气后,水蒸气就会发生 或 ,形成雨、雪、冰雹等降落回地表,完成大气水循环。9冰、水、水蒸气在一定条件下,三

    5、态之间可以相互转化请在图中根据箭头方向在 中填上物态发生变化的名称,在( )中填上吸热或放热 =10在西行的列车上,“我们新疆好地方,天山南北好牧场,戈壁沙滩变良田,积雪融化灌农田”这欢快的歌声,把人们带到了美丽的新疆 (1)天山上的冰雪是一个巨大的天然“冰库”,冰雪熔化时的温度是 ,熔化过程中冰雪需要 热量 (2)天山雪水灌溉农田时,为了使水资源得到充分利用,常用管道代替沟渠输水,这样做的好处是可以减少输水过程中水的 和 (3)新疆是远离大海的内陆地区,遇到干旱季节,当天空乌云密布时,人们用飞机把干冰 (固态二氧化碳)撒向天空,实施人工降雨,这是通过干冰 为气体,而 热量来实现的单元复习:【

    6、基础知识】:、一熔化:1 熔化现象:春天“冰雪消融” 炼钢炉中将铁化成“铁水”2 熔化规律:晶体在熔化过程中,要不断地吸热,但温度保持在熔点不变。 非晶体在熔化过程中,要不断地吸热,且温度不断上升。3 晶体熔化必要条件:温度达到熔点、不断吸热。4 有关晶体熔点(凝固点)知识:萘的熔点为80.50C。当温度为790C时,萘为固态。当温度为810C时,萘为液态。当温度为80.50C时,萘是固态、液态或固、液共存状态都有可能。下过雪后,为了加快雪熔化,常用洒水车在路上洒盐水。(降低雪的熔点)在北方,冬天温度常低于390C,因此测气温采用酒精温度计而不用水银温度计。(水银凝固点是390C,在北方冬天气

    7、温常低于390C,此时水银已凝固;而酒精的凝固点是1170C,此时保持液态,所以用酒精温度计)5 熔化吸热的应用:夏天,在饭菜的上面放冰块可防止饭菜变馊。(冰熔化吸热,冷空气下沉)化雪的天气有时比下雪时还冷。(雪熔化吸热)鲜鱼保鲜,用00C的冰比00C的水效果好。(冰熔化吸热)“温室效应”使极地冰川吸热熔化,引起海平面上升。二凝固:1 凝固现象:“滴水成冰” “铜水”浇入模子铸成铜件2 凝固规律:晶体在凝固过程中,要不断地放热,但温度保持在熔点不变。非晶体在凝固过程中,要不断地放热,且温度不断下降。3 晶体凝固必要条件:温度达到凝固点、不断放热。4 凝固放热:北方冬天的菜窖里,通常要放几桶水。

    8、(利用水凝固时放热,防止菜冻坏)炼钢厂,“钢水”冷却变成钢,车间人员很易中暑。(钢水凝固放出大量热)三汽化:汽化现象分为:沸腾、蒸发,两种形式都要吸热。沸腾和蒸发的区别:1 沸腾:沸腾现象:例-水沸腾,有大量的气泡上升,变大,到水面破裂,释放出水蒸气。沸腾规律:液体在沸腾时,要不断地吸热,但温度保持在沸点不变。液体沸腾必要条件:温度达到沸点、不断吸热有关沸点知识:液态氧的沸点是1830C,固态氧的熔点是2180C。1820C时,氧为气态。1840C时,氧为液态。2190C时,氧为固态。1830C氧是液态、气态或气液共存都可以。可用纸锅将水烧至沸腾。(水沸腾时,保持在1000C不变,低于纸的着火

    9、点)装有酒精的塑料袋挤瘪(排尽空气)后,放入800C以上的水中,塑料袋变鼓了。(酒精汽化成了蒸气。酒精沸点为780C,高于780C时为气态)2 蒸发:蒸发现象:湿衣服放在户外,很快就会干 教室洒过水后,水很快就干了蒸发吸热,有致冷作用:刚从水中出来,感觉特别冷。(风加快了身上水的蒸发,蒸发吸热)一杯400C的酒精,敞口不断蒸发,留在杯中的酒精温度低于400C。(蒸发要从周围环境和液体自身吸热。)在室内,将一支温度计从酒精中抽出,示数会先下降再升高。(酒精蒸发吸热,使温度计中液体温度下降,蒸发结束后温度回升到室温)影响蒸发快慢的三个因素:液体自身的温度。 液体蒸发的表面积。 液体表面附近的空气流

    10、动速度。四液化:1 液化现象:水开后,壶嘴看见 “白气”(壶中汽化出水蒸气,遇到冷空气液化成雾状小水珠)夏天自来水管和水缸上会“出汗”。(空气中的水蒸气遇冷液化成水珠)2 液化的方法分为:降温、压缩体积两种方法降温(遇冷、放热)液化:雾与露的形成(空气中水蒸气遇冷液化成雾状小水珠;附在尘埃浮在空中,形成“雾”;附在草木,聚成“露”)冬天,嘴里呼出“白气”。夏天,冰棍周围冒“白气”。(水蒸气遇冷液化成雾状小水珠)冬天,窗户内侧常看见模糊的“水气”。(屋内水蒸气遇到冷玻璃液化成小水珠)牙医在为病人检查牙齿时,将检查用的小镜子在酒精灯上稍微烤一下,然后放入口腔中。(防止口腔内的水蒸气遇冷液化成小水珠

    11、附在镜面上)压缩体积液化:在常温下,将石油气压缩放入钢瓶中,以液态石油气的形式保存。“长征”火箭的燃料和助燃剂分别是:压缩成的“液态氢”和“液态氧”。打火机中,常用压缩后的液态“丁烷”作为燃料。3 液化放热:北方的冬天,在室内暖气管道中通以灼热的水蒸气来取暖,最后在管道另一头回收到的是水。(水蒸气液化成水放出大量热)1000C的水蒸气比1000C的水更容易烫伤人体。(1000C的水蒸气液化成1000C的水要放热)五升华:1 升华现象:加热碘,可以看到有紫红色的碘蒸气出现。衣柜中防虫用的樟脑片,会慢慢变小,最后不见了。冬天,湿衣服放在户外会结冰,但最后也会晾干。(冰升华成水蒸气)2 升华吸热:干

    12、冰可用来冷藏物品。(干冰是固态二氧化碳,升华成气态时,吸收大量热)六凝华:1 凝华现象:霜和雪的形成(水蒸气遇冷凝华而成)冬天看到树上的“雾凇”冬天,外界温度极低,窗户内侧可看见“冰花”(室内水蒸气凝华)2 凝华放热:略单元测试:一填空题(每小题2分,共10小题,20分)1(2012重庆,第3题)缺水已是一个世界性问题,因此我们要珍惜每一滴水。一些严重缺水的国家,露水也是重要的水资源,露水的形成属于物态变化中的( )A.熔化 B.汽化 C.液化 D.升华2(2012浙江嘉兴,第3题)体育比赛中运动员一旦受伤,医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液,该药液会在皮肤表面迅速汽化,使受伤部位表层骤

    13、然变冷而暂时失去痛感。这说明氯乙烷具有较低的( )A.温度 B.熔点 C.沸点 D.凝固点3(2012安徽,第11题)如图,在一个标准大气压下,某同学将冰块放人空易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟;测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0,实验时易拉罐的底部有白霜生成。对于这一实验和现象的分析,正确的是( )A盐使冰的熔点低于O,自霜的生成是凝华现象B盐使冰的熔点高于O,白霜的生成是凝华现象C盐使冰的熔点低于O,白霜的生成是凝固现象D盐使冰的熔点高于O,白霜的生成是凝固现象4(2012湖南益阳,第9题)图4中,表示非晶体熔化时温度随时间变化的图象是( )5(2012江西,第10题)以下

    14、现象是自然界中常见的物态变化,在其物态变化过程中吸热的是A冰的消融 B.霜的形成 C.雪的形成 D.露珠的形成6(2012江苏连云港,第4题)下列关于水沸腾的实验说法正确的是( )A水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气B水的沸点随气压的降低而降低C水沸腾的现象只发生在液体的表面D水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高7(2012山东德州,第4题)祖国的山河一年四季美景如画,图2中的描述属于液化的是8(2012山东滨州,第1题)下列描述基本符合实际的是( )A.人的正常体温为37左右 B.初中学生的身高为1.7cmC. 初中学生的体重约为50N D.人的步行速度约为5m/s9(2012山东聊城,第9题)

    15、下列做法不能使水的蒸发加快的是A用电热吹风机将湿头发吹干 B用扫帚把地面的积水向周围扫开C把粮食拿到向阳的地方晒 D把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里10(2012四川眉山,第3题)小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是( )A.图象中的DE段是冰的熔化过程B.AB、CD段物质在吸热,BC、DE段物质没有吸热C.水的凝固点是OD.BC段物质的温度保持不变,内能不变二、填空题(每空2分,共42分)夏天,系统将地上奥体中心内与室温相同的水送到地下,放热、降温后回到地上,降低中心的温度,循环进行;冬天,则相反,提高中心内的温度,达到“冬暖夏

    16、凉”,又节能的效果。(1)打100米深井的人造金刚石钻头硬度大,熔点高,是一种_ (选填“晶体”或“非晶体”)。(2)热交换系统是通过_(选填“做功”或“热传递”)方式改变内能的。(3)卫星温度控制系统采用热管温控技术,利用液体在高温端汽化,在低温端液化,这样反复工作,使卫星两端温度趋于平衡。液体汽化需要_(选填“吸收”或“放出”)热量。12(2012广东广州,第15题) 把干冰(固态二氧化碳)放入铝罐里一段时间,罐外壁结了一层霜,如图10,这层霜是由_经过_ 这种物态变化形成的.寒冬,坐满人的汽车门窗紧闭,水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上,水蒸气变成水珠_ (选择:“会吸热”、“会放热”、

    17、“不会吸热或放热”),水珠会出现在车窗的_ (选择“内侧”、“外侧”、“内、外侧”). 13(2012江苏连云港,第21题)即使在0以下的冬天,室外冰冻的衣服也能晾干,这是 现象,在此过程中,需要 (选填“吸热”或“放热”);夏天的早晨,花草上会出现晶莹剔透的露珠,露珠的形成属于 现象。新 课 标第 一 网14(2012江苏宿迁,第19题)做“水的沸腾”实验时,为防止沸水溅出伤人,通常在容器上加盖,这样会使水的沸点_;若实验时不小心被沸水烫伤;水蒸气烫伤,_(填“ ”或“”)情况更严重,其道理是_。15实施人工降雨时,通过飞机或其他运载工具向云层中播撒干冰,干冰升华_热,使云层中球晶增多、增大

    18、,冰晶大到一定程度就下落,井在下落过程中_成水(填物态变化名称),从而形成=降雨p江苏扬州,第16题)某同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图像如图所示,则 (A或B)是晶体的熔化图像,其熔化特点是 。17(2012山东泰安,第21题)如图所示是人们常用的体温计,这种体温计是根据液体的 规律制成的,图中体温计的读数是 。18(2012江苏无锡,第18题)小明发现,在使用如图所示的装置做碘的升华实验时,很容易造成碘的 熔化针对上述不足,小明与他的同学们讨论后将实验进行改进:将装有固态碘的玻璃管放入沸水中,玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生,并排除了碘熔化的可能性实验表明在碘升华和熔化时需要_热量

    19、是什么因素影响碘的升华或熔化,你的猜想是_三实验探究题(每空2分,共20分)19(2012福建福州,第28题)(4分)在探究“冰的熔化特点”实验中,(1)如图23甲所示,是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。分析图像可知,冰的熔点是_,其熔化过程的特点是_。在第6min该物质处于_(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”)。(2)另一个小组为了使物质更快受热,实验装置如图23乙所示,你认为该装置存在的不足是_。20(2012湖南益阳,第18题)用如图9所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题:(1)将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但

    20、能使试管受热均匀,而且萘的温度上升速度较 (选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度。(2)除图9所示实验器材外,还需要的实验器材有火柴和 。(3)萘加热一段时间后,可看到烧杯中有“白气”冒出,“白气”是 (填序号)。A水蒸汽 B小水珠(4)图10是萘熔化时温度随时间变化的图象。从开始熔化到完全熔化,大约持续了 分钟。温度计21(2012山东临沂,第卷第5题)晓雯同学在做“探究物质的熔化规律”的实验时,观察到试管内的物质在熔化过程中温度保持不变,此时温度指示如图所示,则该物质的熔点是 。如果让该物质凝固,下列图象能正确反映该物质凝固过程的是 。四简答题(共3分)22.用学过的物理知识解

    21、释“霜前冷,雪后寒。”所包含的物理原理。作业:1.利用冰降温防止食品变质_( )2.水烧开后,从壶嘴力冒出“白气”_( )3.玻璃在高温下变成液态_( )4.吃冰棒解暑_( )5.夏天,自来水管“出汗”_( )6.寒冷的冬天,戴眼镜的同学从室外走进暖和的室内,镜片蒙上一层小水珠_( )7.碘加热时变成碘蒸气_( )8.我国民间有句谚语:“水缸穿裙子,天就要下雨”_( )其中“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外边面出现了一层小水珠,这种现象是_( )9.新鲜的白菜会慢慢干瘪_( )10.冬天,室外飘起雪花_( )11.湖面结了厚厚的冰_( )12.小露珠在阳光下消失了_( )13.水壶中的水沸腾了_( )14.炎热的夏天,给中暑患者身上擦酒精可以减轻病人的病情,这是_( )15.将石油气变为液体装在钢罐里_( )16.夏天雨后柏油路面上的水很快干了_( )17.春天,冰冻的河面“开封”了_( )18.从冰箱里取出的饮料瓶外面会有一层水珠_( )19.永久了的灯泡会发暗,是钨的气体在灯泡玻璃上遇冷后产生_现象20.花盆中潮湿的泥土变干了_()21.夏天打开电冰箱冷冻室门时,我们可以看到冒“白气”()22.夏天阴凉地方的石头比较潮湿()


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