1、听每段对话或独白前，你将有时间来阅读各个小题。 每小题秒钟;听完后，各个小题将给出秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第段材料，回答第、题。. . . . . France. ?. . . . . . . .听第段材料，回答第至题。. . . . . . Baltimore. . . . Avon.听第段材料，回答至题。. Sweden. . . . . . . del . . . . . ?第二部分 英语知识应用（共两节，满分分）第一节 单项填空（共小题，每小题分，满分分）. . . . . . . , , . . , . . . . . . . . . , . . . . . ; .
2、; . UK . Cambridge , . . ;. , . . . . . ;第二节 完形填空（共小题，每小题分，满分分） , . . . , “” , . , . . . , （屠宰场）. , . , （） . , Arizona Texas . . , . （畜栏） . , . . “”. , , . . . . . . . . . . 第三部分 阅读理解（共两节，满分分）第一节 （共个小题，每小题分，满分分） ? . . , . , Pennsylvania State University . （色素） . , , （黑色素体）. , . , , （突变） . . , , , .
3、Africa , . Africa , . , . , , . . . , . . . . . , , . . , （） Salt Lake ,（） Provo .Utah Holiday , , . , （装饰物） . . , , , . , .Utah . , , . . , .Utah State Hospital . , , . , . . . . , . （氮） （溶解） . , （气泡） , . , . （减压） : , . , , （鱼龙）. . . , , . （化石） . University Kansas . . , , . , , . , . , . , , , . .
4、. （捕食动物） . , . , , . , , . , （猎物） . . . . . . . Singapore, China, Thailand Britain ., , , . .“ , ,” . . , , “ ”, . . , , . ., , . , . （融合） “ ”, . . . Singapore Britain. , . , , France, . “ ” . . Singapore Britain .根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项是多余选项。 . . . . , , . . . , . , , . . , , . . , . ,
5、. . , . . . , .第卷第四部分 写作（共两节，满分分）第一节：短文改错（每小题分，共分）假定英语课上英语老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌的以下作文。文中共有处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号（），并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线（）划掉。修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：、每处错误及其修改均仅限一词;、只允许修改处，多者（从第处起）不计分。 . . , . . , . . , . , , “ .” , “ , .” , .第二节 书面表达 （满分分）开学之初，学校讲
6、政治校园中一些不文明的行为，假如你是班长，请根据以下要点准备一篇英语演讲稿，呼吁同学们规范自己的行为，做文明学生。列举一些不文明行为以及影响，如：乱丢垃圾，随地吐痰，乱涂，大声喧哗，打架等。. 怎样改善这种状况。（至少两点）. 词数：左右，开头和结尾以为你写好，不计入总词数;. 可以适当增加细节，以使行文连贯。参考词汇：文明的 乱涂 , . .山西大学附中高三第一学期月月考试英语答案参考答案听力（共小题，分） 单项选择（共小题，分） 完形填空 （共小题，分）阅读理解（共小题，分）第一节 第二节 短文改错（每小题分，共分）. . . . . 前加. . . . .去掉书面表达（满分分） . , . , , , . , , , . , . , . .
