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    《新学期课堂同步精炼》七年级历史下册 第三单元 明清时期统一多民族国家的巩固与发展Word文档下载推荐.docx

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    《新学期课堂同步精炼》七年级历史下册 第三单元 明清时期统一多民族国家的巩固与发展Word文档下载推荐.docx

    1、6下面对宋元时期取得的科技成就的表述不准确的是( )A.毕升发明了活字印刷术 B.蔡伦改进了造纸术C.火药广泛应用在军事上 D.北宋时出现了指南针7我国最早的一部描写农民起义的长篇小说是 ( )A.三国演义 B.水浒传 C.儒林外史 D.李自成传8中国宋元时期的科技发明中,为世界航海事业的发展作出了巨大贡献的是( ) A.活字印刷术 B.造纸术 C.指南针 D.火药9被称为“诗圣”的唐代著名诗人是( )A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.杜牧10隋朝时建造的被誉为“世界建桥史上的一个奇迹”的是( ) A.玉带桥 B.泸定桥 C.赵州桥 D.西安灞桥11某校文学长廊中悬挂着以下一组图片,他们取材

    2、于( )A.三国演义 B.西游记 C.水浒传 D.红楼梦12唐朝文学里最为光彩夺目的是( )A辞赋 B诗歌 C散文 D词曲13我国现存规模最大、内容最丰富的石窟群是隋唐时期的( )A云冈石窟 B龙门石窟 C敦煌莫高石窟 D麦积山石窟14河北民歌小放牛中唱到:“赵州桥来鲁班修,玉石栏杆是圣人留。张果老骑驴桥上走,柴王爷推车扎了一道沟”。请问赵州桥的建筑设计者是( )A李冰 B李春 C郑板桥 D鲁班15下列作品中揭示了封建社会走向衰亡的是( )A西游记 B红楼梦 C牡丹亭 D窦娥冤16假如你穿越时空,回到唐朝,你不可能见到( )A李白在喝酒作诗 B唐玄宗的霓裳羽衣舞C敦煌美丽的壁画 D农民用秧马插

    3、秧17在河北民歌小放牛中有这样的歌词“赵州桥什么人儿修,”对唱是“赵州桥鲁班爷爷修”,其实对唱并不符合历史。如果由你来对唱,歌词可以改为( )A.“赵州桥隋朝工匠李春修” B.“赵州桥唐朝工匠李春修”C.“赵州桥唐朝工匠李白修” D.“赵州桥宋朝工匠毕升修”18科学往往从谬误开始,例如,用于爆破的火药,最开始就被当作药方记录在用来治病救人的医书上,请问这位记录者是:A张仲景 B华佗 C孙思邈 D李时珍第II卷(非选择题)19创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题:探究一 经济篇(1)唐朝经济繁荣,农业发达。唐朝对农业

    4、工具进行了哪些创新?(举两例)探究二 制度篇(2)隋唐时期在选拔人才进行了创新,采用什么制度? 探究三 文化篇“中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触,寻找其中蕴藏的民族智慧,感悟民族精神。(3)说出我国唐朝的主要的文学表现是什么?探究四 工程篇(4)下图是隋朝大运河。想一想:假如你是唐朝时期的读书人,从江都出发到洛阳去,可能经过哪几段运河?(不能填字母)探究五 感悟篇(5)综合以上内容,在如何培养自己的创新能力方面,你获得了哪些启示?20阅读材料回答问题材料一:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”材料二:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波,

    5、若无水殿龙舟事,共禹论功不计多。” 唐朝诗人皮日休材料三:观察图片,回答问题:请回答:(1)根据材料一,请说出该河的名称?其中心和起止点的具体名称(今天的地名)。A B C (2)上述两则材料对“此河”的作用评价很高,对“此河”的开凿你有何看法?(3)材料三中赵州桥建于何时?是谁设计建造的?它有何历史地位?(4)材料三中的金刚经原藏于敦煌莫高窟,是什么时候印制的?它采用什么技术印制?它在今天看来有何价值?21创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力,中华民族自古以来就有不少的创造、创新和发明。探究一 制度篇(1)隋朝虽然是一个短命的王朝,但具有重要的历史地位,这一时期创立的一项在中国

    6、历史上曾经延续了一千三百多年的制度是什么?(2)元朝的疆域空前辽阔,为对全国实行有效的统治,元朝开创了一项对后世产生深远影响的政治制度,这项制度是什么?探究二 人物篇(3)隋朝时期,在桥梁工程方面做出突出成就的人物是谁?其突出的成就是什么?(1分)(4)唐朝时期,开后世写意画之先河的著名画家是谁?其代表作品是什么?探究三 技术篇(5)唐朝是我国古代历史上政治清明、经济繁荣、文化辉煌的时期,唐朝农民利用自己的聪明才智改进和创制的新式农具是什么?另一灌溉工具是什么?(6)北宋时期,我国海外贸易空前发达,在技术上为此提供重要条件的一项发明创造是什么?(7)一个人的创新精神应包含哪些内容?22阅读下列

    7、材料:材料一 由于地理上的相对隔绝、政治上的相对独立稳定,古代中国人独自走着自己的文化发展道路,形成了技术型、经验型、实用型为主的科技体系。中华民族先人在科学技术上的独特建树,一直保持着其永恒的魅力。摘编自吴国盛科学的历程材料二 中国古代一向有重农传统,故而历代农书颇多,但同时却轻视手工业,少有全面记载手工业技术的著作。天工开物不仅首述农事,随后又以更多的篇幅记述手工业,这与明末启蒙思潮中出现的“工商皆本”的先进思想是相符合的。楼宇烈中华文明史材料三 欧洲资本主义的产生和发展,为近代科学革命提供了重要社会条件。牛顿是经典力学的集大成者,他总结和发展了开普勒的天体力学和伽利略的地上力学成就,提出

    8、了经典力学的一套基本概念,发现了物体运动三定律和万有引力定律。摘编自肖耀根世界近代科学革命事件及其意义(1)根据材料一,指出我国古代科技体系的特点。(2)根据材料二,指出天工开物内容的创新之处。结合所学知识回答,外国学者是如何评价这一著作的?(3)根据材料三,概括指出牛顿能取得巨大科学成就的原因。(4)对于科学技术的发展,上述三则材料的认识有何共同之处?23阅读下列材料,按要求完成问题。创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族,结合所学知识探究以下问题:【制度篇】(1)历史上统治阶级为加强中央集权,总是不断调整政策。秦朝、元朝时期曾在地方上开创

    9、新的政治制度,请分别举例说明。(2)美国学者费正清说:“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里,中国的科举考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛,科举制度有效施行时,总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”对作者观点理解正确的是( )A科举制度扩大了封建统治的基础 B科举制度实现了封建国家的兴盛C科举制度体现了公平竞争的精神D科举制度背离了传统的伦理道德【经济篇】(3)六七千年前,我国的原始居民培植了两种农作物,使我国成为世界上最早培植这两种农作物的国家之一,请写出两种农作物的名字。【文化篇】“中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的主要中心之一”。(4)根据上图和所学知识,说出我国宋元时期主要的文

    10、学表现是什么?这一时期科技成就领先世界,请举一例说明。【感悟篇】(5)综合以上内容,在如何培养自己的创新能力方面你获得了哪些启示?(1)24隋唐宋元时期是我国封建社会继续发展的重要阶段,也是我国封建社会的鼎盛时期。虽然中间经历过一段时间的分裂,但是统一、发展、繁荣、开放一直是这一时期的主流。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。一一选自毛泽东沁园春雪材料二: 死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。一一南宋陆游示儿(1)沁园春雪中提到的“唐宗、宋祖”两位帝王的名字分别

    11、叫什么?(2)示儿中的“王师北定中原是要推翻哪个少数名族建立的什么政权?南宋“北定中原”的代表人物是谁?参考答案1C2C3A4C5D6B7B8C9B10C11A12B13C14B15B16D17A18C19(1)筒车、曲辕犁(2)科举制度 (3)唐诗(4)通济渠,邗沟(5)汲取前人的宝贵经验,努力学习先进文化知识,勇于实践等。( 20(1)隋朝大运河。A北京;B洛阳;C杭州。(2)大大促进了我国南北经济的交流,有利于国家统一;但过度役使劳力,给百姓带来沉重负担。(3)隋朝;李春;是世界上现存最古老的一座石拱桥。(4)唐朝;雕版印刷;是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷术。21(1)科举制

    12、度。(2)行省制度。(3)李春;设计并主持建造的赵州桥,是世界上现存最古老的石拱桥,比欧洲早七百多年。(4)吴道子;送子天王图。(5)曲辕犁;筒车。(6)指南针。(7)具有创新的思想、开拓的意识;乐于探究、善于思考。敢于推陈出新,不盲从,学会继承和发扬。(言之有理即可)22(1) 以技术型 、经济型、实用型为主。(2)以更多篇幅记述手工业。中国17世纪的工艺百科全书。(3)原因:欧洲资本主义的产生和发展提供了社会条件;牛顿总结和发展他人的研究成果。(4)科学技术的发展受社会因素的影响。23(1)秦朝-郡县制;元朝-行省制度(2)C(3)水稻、粟(4)宋词或元曲;活字印刷术的发明(5)继承前人宝贵经验,努力学习先进文化知识,勤思多问,培养吃苦耐劳的精神,勇于实践,等。24(1)李世民、赵匡胤。(2)女真,金;岳飞


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