1、678910111213141516CDBA二、填空题 （每空1分）1、B D E 2、不变 减小 3、500 255 255 0.25 4、力的大小 力方向上物体移动的距离 5、500 06、做功快慢 单位时间内，人骑车做功约为80J7、（1）人的质量m（或重力G）体重计、楼层的高度h 卷尺、上楼所需时间t 秒表 （2）P = Gh/t8、500 400 9、利用滑轮组能省力 10、0.2 2 11、1000 80% 12、400 100 125 76.2%13、将卡片拉开， 橡皮筋的弹性势能转化为卡片的动能三、作图题（ 每题2分）X|k |b| 1 . c|o |m略 四、实验题 （每空1
2、分）1、向上F更省力 阻力臂相当时，动力臂更长（或动力臂与阻力臂的比值更大）2、（1）右 水平 （2）OA不是F1的力臂3、（1）弹簧秤反拉时，称的自重不可忽略 （2）动滑轮的自重 （3）用称钩拉动细绳 （4）改用更轻质的动滑轮 3 2 62.5% 大于五、计算题1、 1280N 120J 128J 93.82、 100N 500N 800N第一学期阶段性学习九年级物理A（3）答案13、 14、1200 900 900 15、5105N 66.7%16、0 800 17、2 4 0.218、= 19、0 10 2 20、 7 21、0.4 22、4 1.6 23、300 60 24、动 弹性势
3、 重力势 动能和重力势能（机械能） 三、综合解答题25、26、27、略 28、（1）1500N （2）40m/s （3） 1.8107J29、（1）70% （2）180W （3）77.5%30、（1）左 （2）略 （3）避免偶然性，得到普遍规律31、（1）P = mgh/t 略 （2）体重计 （3）略32、（1）略 （2）竖直匀速 （3）2.2 （4）0.75 0.6 80% （5）减小33、（1）反比（2）1m（3）0.4-3m34、（1）探究速度对动能的影响 （2）使小球的水平速度不同（3）质量相等时，速度越大，物体的动能越大（4）速度 由牛与中学生的数据看出，在速度与质量都相同倍数时，中
4、学生的动能更大。第一学期阶段性学习九年级物理B（1）答案1-6 CDCCBD 7-12 CBDABD 13-15 DAA二、填空题16、甲 乙 17、温度 热量 内能 热量18、略 19、b20、略 21、上海 沿海水多，水比热大，温度变化小 22、220V 3V 23、做功 热传递 24、0.06 83.3%-100% 三、实验与作图题25、略 26、短路 烧坏电源 略 27、（1）匀速 2.4 75%（2）增大（3）变大 不变（4）弹簧测力计方向不与绳子方向一致,存在较大摩擦 偏小28、体重 楼高 上楼时间 C29、（1）B A （2） 质量 初温 （3）煤油 （4）不可靠 略四、计算题3
5、0、解：（1）W=FS=2015=300J（2） P = W/t =300/30=10W31、解：（1）6.3107J （2）5.25X|k |b| 1 . c|o |m（3） 1.05108J32、解：（1）3米 （2）700牛 （3） 使用轻质牢固的滑轮 （适当增加物重）第一学期阶段性学习九年级物理B（2）答案1-6 BBCCBB 7-12 CBCBCD13、快慢 汽车发动机每秒做功80000J 14、不变 增大15、50J 5W 0 16、2.1105 比热 热量17、甲 力臂 串 18、串 并 S2 S3 19、压缩 96 20、弹性势 动 重力势 21、1：1 3:1 22、600
6、23、160 200 80 24、70 180W 77.5 三、应用与设计题25、26、27、28略 29、 内 机械 做功可以改变物体的内能 30、（1）木桩陷入沙的深度（2）物体的质量相同时，所处的高度越高，物体的重力势能越大；物体所处的高度相同时，质量越大，物体的重力势能越大 （3）高度；质量31、甲 乙 57 83 越小 提高物重32、100 2.52107 5.0410633、解：（1）汽车做匀速直线运动 F=f=1800N（2） v=P/F=6104W/1800N=33.3m/s34、解：（1）因为专用车匀速行驶，所以牵引力Ff3.0103N 1分 牵引力做的功WFs3.0103N
7、5.6103m 1.68107J 1分（2）消耗燃油的质量：mV0.8103kg/m31.5103m31.2kg 燃油完全燃烧所产生的热量：Qmq1.2kg4107J/kg4.8107J 1分热机效率35% 1分35、解：（1）F1=（G物+G动）/n=（600N+30N）/3=210N250N 1分绳子的拉力没有超过绳子的最大承受力 1分 （2）图略 1分 F2=（G物+2G动）/n=（600N+60N）/4=165N, 所以小明爸爸的想法正确1分 （3）1=W有用1/W总1=G1h1/F1s1=G/（G物+G动） 1分 2=W有用2/W总2= G2h2/F2s2=G/（G物+2G动） 1分
8、1/2=（G物+2G动）/ （G物+G动）=（600N+60N）/（600N+30N）=22:21 1分（4）综合上述计算可知，小明的方案机械效率高，爸爸的方案较省力，但小明的方案比较安全，综合以上因素分析，小明的方案好 2分 X k b 1 . c o m第一学期阶段性学习九年级物理B（3）答案13、100N 14、10N、5N 15、5000J 500w 16、3：5 17、增加、做功、温度18、减小 减小 19、机械、内 20、比热容、2.1106J 21、并、并、电、内、电、内、光 22、内 机械 做功 23、省力 25牛 24、5W三、作图题（ 每题2分） 25、略 26、略 27、
9、略28、水平 力臂 左 1 小 29、匀速 2.4 24 83.3 增大30、受热均匀 加热时间 B31、木桩陷入沙坑中的深度 质量越大,高度越高,物体的重力势能就越大32、（1）速度 做功 大 不合理, 因为没有控制速度相等 尽量使木块的位置在小车下滑的直线上（其他答案合理就行）33、100N（3分） 20W （3分） 90（3分）w w w .x k b 1.c o m34、2.1107J（3分） 0.25（3分） 50%（1分）35、略第一学期阶段性学习九年级物理C（1）答案16、4 、 3 17、有电源 通路18、容易导电的物体 19、L1、 L2 、 L1和L2 20、冷、热 21、
10、4 、1.5、2.5 22、改变电路中的电流与电压、 右 23、并联 S2和S324、0-3A、 1.4A、 0-0.6A、 0.28A、 1.12A 25、不正确、电压表正负接线反接 26、烧坏、不烧坏27、小、大三、解答题w w w .x k b 1.c o m28、0-3A、0.1A、2.5A 0-3V、0.1V、1.4V29、（1）正负接线柱接反 （2）量程选择太大 （3）量程选择太小 30、（1）变小 、变大（2）玻璃加热到红炽状态过程中，由绝缘体变为导体31、（1）D C A B （2）47、47 （3）等效替代法32、图略（1）R=U/I 保护电路多次测量，求平均值，减小误差（2
11、）断开、A、电流 33、I = 0.9A34、U1 = 4V、 R2 = 8、U = 7.2V35、0.33A第一学期阶段性学习九年级物理C（2）答案13、其他形式、电能、电能、化学能14、串联、并联15、不高于36V、导体16、略 17、（1）开关 （2）灯泡亮度 （3）乙、不会形成大电流，烧毁电表及电源18、1.5A、8 19、0.5、3、10 20、26 、欧姆21、保护电路、增大、0.1 22、（1）灯泡变暗 （2）电压表示数变大 23、（1）并联电路中各电流的关系 （2）改用不同规格的灯泡多次试验三、解答题24、略 25、（1）10（2） 20 26、（1）90（2） 0.3A （3
12、）3627、（1）灯 L短路、电阻 R断路（2）灯 L短路、电阻 R断路（3）不能，两种情况下，电压表都没有示数28、（1）略 （2）变大 （3）2.5V （4）电阻不变时，电流与电压成正比29、（1）略 （2）略 （3）1.7A、230、（1）B （2）2、E、5 （3）4Nw w w .x k b 1.c o m第一学期阶段性学习九年级物理C（3）答案13、1.5、电能、内能 14、3:5、1:1、5:3、1:15、20、0.3 16、用10、20串联、用40、120并联或其他方案17、（1）减小、不变 18、变大、变大 19、 20、3V、15 21、属性、横截面、温度 22、0.5A
13、12 10三、作图题23、24、略四、实验与探究25、（1）AD（2） AC （3）串联电流表或灯泡26、（1）不成、电流电阻乘积不等、电阻电压变化（2） 电阻R、滑动变阻器、电压表 （3）2527、（1）断开、右、图略 （2） 1.8、0.24、7.5 （3）移动滑片，测多组数据，求平均值。减小实验误差（4）待测电阻形成断路28、电压表、 电流表几乎不动五、计算与应用新-课-标-第-一-网29、（1）略 （2）5 30、（1）6V （2）12 31、（1）0.1A、0.6A （2）R=10 、0-50（3）并联在定值电阻R两端（略）第一学期阶段性学习九年级物理D（1）答案一 、选择题（28分
14、）题号答案二、填空题（每空1分，26分）答 案省力 20 9000 1817重力势能 动能18盒盖被弹开 做功 内 机械19220 并联 串联或并联20S1S3 S2S3211.2 0.92210 10 10232.5 5 4 2245 135三、解答题（46分）25.（每图2分,共6分）答案略 （请注意:第（2）题为两个图,共4分）26.（2分）略27.（ 每空1分,共6分） （1）在R一定时,I与U的关系 （2）大于 右 移动滑片P 观察电压表的示数 （3）R断路或P移至左端（其它只要合理即给分）28.（11分）（1） 图略 （2分）（2）F=1/2（G物+G动）=1/2（400N+100
15、N）=250N （2分）（3）S=2h=10m W总=FS=250N10m=2500J （2分）P= W总 /t= 2500J/10s=250W （2分）（4）W有用=Gh=400N5m=2000J （1分） =W有用/ W总=2000J/2500J=80% （2分） 新|课|标|第|一|网29.（7分） m=v=1.010310010-3=100Kg （1分）Q 吸=cmt=4.220 =8.4106 J （2分）Q 放=Q 吸 /=8.4106 J/0.4=2.1107 J （2分）t=2.1107 J/（1.01.5）=1.4104s （2分） 30.（4分） （1）I=U1/R1=2A
16、 （2分） （2）U2=IR2=8v （2分）31.（10分） （1）I1=U/R1=0.4A I2=U/R2=0.2A I=I1+ I2=0.6A （3分）（2）R=U/I=2.4V/0.6A=4 （3分） （说明：用并联电阻公式解给1分）（3）R R1（或者说：并联后的总电阻小于每一个电阻） （2分） 因为导体并联后相当于增加了导体的横截面积，因而总电阻变小了（2分）第一学期阶段性学习九年级物理D（2）答案一、选择 1-6 A C B B C D 7-12 D B B C B D 13、省力 16 大于 14、 9000 90000 15、 360 400 40 90% 16、弹性势能 动
17、能 17、0.55 18、断路 通路 b 19、暗 温度越高，钨丝的电阻越大 20、（1）串联（2）相等 21、a 没有 22、10 大 23 （1）右（2）左 D 24、（1）略（2）保护电路 多次测量，求平均值，减小误差 25、（1）5 0.9三、作图 26、略w w w .x k b 1.c o m四、实验题 27、（1）略 （2）电压 电流 （3）断开 多次测量，求平均值，减小误差（4）电流表示数减小 （或电压表示数减小） （5）0.5 4 8（6）右 （7）电压表28、（1）甲乙（2）3.010529、（1）0.3m/s （2）1800J （3）180W （4）80% （5）变大30
18、、4.2108 531、（1）5V （2）50摄氏度第一学期阶段性学习九年级物理D（3）答案一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）选项二、填空题（本题共12小题，每空1分，共28分）13、1.5V，220V； 14、不能，能，并联，串联； 15、做功，热传递；16、压缩，2； 17、5，0，5； 18、串联，并联；19、1.26106 ，0.03； 20、A，5； 21、2.5，10；22、串，20； 23、变小，变小，不变； 24、15，8。三、综合应用本题共7题，共48分解答应写出必要的文字说明和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有
19、数值的题，答案中必须明确写出数值和单位 25、（6分）按照题目要求作图：（每小题2分）26、（6分）w w w .x k b 1.c o m（1） I1 =U/R1=10V/40（1分）=0.25A（1分）（2）I2= I干- I1（1分）=0.75A-0.25A=0.5A（1分）（3）R2=U/I2（1分）=10V/ 0.5A=20（1分）27、（8分）（1）V木=h/t=4m/40s=0.1m/s （1分） W有用= G木h=900N4m=3600J （1分） （2） P木= W总/t= FS/t =400N4m3/40s=120W （2分） （3） = （W有用/ W总）100%=（G木
20、/3F）100%=900N/（3400N）100%=75% （2分） （4） 变大 （2分）28、（5分）（1）D、C、A、B（2分）（2）47，47（每空1分，共2分）（3）等效替代法（1分）29、（8分）（1）实物电路如右图（2分）， 断开（1分）新|课|标|第|一|网（2）B（1分）（3）13.5，67.5（每空1分，共2分）（4）升高，变大（或降低，变小）（每空1分，共2分）实验次数电压U/V 4电流I/A电阻R1/30、（5分，每空1分）（1）（2）电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比 （3）B ， 1.531、（10分） （1）保护电路，避免因电流过大损坏电流表。 （1分） （2）P在c点时，U电源=Uc+IcR0，即U电源=4V+0.4AR0 P在d点时，U电源=Ud+IdR0，即U电源=3V+0.6A 由、式得， U电源=6V （1分）R0 =5 （1分） （3）伸长量 （1分） （4）Rcd=Rc- Rd=4V/0.4A- 3V/0.6A=5 （1分） Rcd/ R1=Lcd/Lab 即：5/ R1=2cm/6cm R1=15 （2分） （5）I=U/（ R0+ R1）=6V/（15+5）=0.3A （1分）
