1、高考生物第4节 能量之源光与光合作用第4节 能量之源光与光合作用1广东深圳耀华实验学校2018期末下列关于光合作用和化能合成作用的叙述，正确的是 ( ) 都在叶绿体中完成 都能将CO和HO转变为有机物 都属自养生物的营养方式 合成有机物所需能量来源相同 A B C D2四川广安、眉山2018 一诊下列与“绿叶中色素的提取和分离”实验有关的叙述，正确的是 ( ) A提取绿叶中的色素时只能用无水乙醇溶解色素 B研磨叶片后立即加入碳酸钙可防止色素被破坏 C叶绿素b在层析液中的溶解度小于类胡萝卜素 D不同绿叶中的色素在滤纸条上的色带顺序不同3湖南郴州一中2018质检某同学从杨树叶片中提取并分离得到4种
2、色素样品，经测定得到下列吸收光谱图，其中属于叶绿素b的是 ( )A B C D4湖北沙市中学2018双周考某绿色高等植物光合作用的反应式如下所示。下列相关叙述正确的是 ( ) A该反应式也适用于具有藻蓝素和叶绿素等光合色素的蓝藻 B追踪反应式中CO的氧原子的转移情况时，该氧原子能转化成氧气 C该反应式中，CO消耗的场所与HO消耗的位置不同 D当植物体有机物积累量为零时，叶肉细胞的呼吸速率等于光合速率5陕西延安实验中学2018高一期末叶绿体是植物进行光合作用的场所，下列关于叶绿体结构与功能的叙述，正确的是 ( ) A叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内 B.HO在光下分解为H和O的过程发生在基质中
3、 C叶绿体内膜向内折叠增大膜面积 D光合作用的产物淀粉是在基质中合成的6辽宁瓦房店三中2018期中以下关于叶绿体和光合作用的几个实验，得不到相应实验结果的是 ( ) A将叶绿素的无水乙醇提取液置于适宜光源下照射5h，加碘液处理后溶液呈蓝色 B在温暖晴朗的一天下午，在某植物的向阳处采得一片叶，用酒精隔水加热脱色，并加碘液处理叶片，变成蓝色 C叶绿体色素的无水乙醇提取液放于自然光和三棱镜之间，从三棱镜的一侧观察，连续光谱中变暗（暗带）的区域是红光和蓝紫光区域 D将经饥饿处理后的绿色正常叶片置于含有充足CO的密闭透明的照光小室内，3小时后在叶内淀粉中可检验到C的存在7安徽六安舒城中学2018模拟下列
4、关于小麦细胞代谢的相关叙述，错误的是 ( ) A类囊体膜上产生的ATP可用于暗反应 B进入叶绿体的CO不能被NADPH直接还原 C在密闭容器和夏季晴朗的中午，植物光合速率低的直接原因相同 D如果在中午时突然中断光照，短时间内叶绿体中NADPH/NADP比值将上升8河北武邑中学2018三调光合作用和有氧呼吸过程中都有H的生成和利用，下列分析中合理的是( ) A从本质上讲，二者都具有还原性，是同一种物质，数量相同，功能相同 B从去路上看，前者产生的H用于还原C，后者与O结合生成HO C二者产生的H在还原底物时，都释放出大量能量 D从来源上看，前者来源于水的光解，后者来源于丙酮酸和产物中的HO9山西
5、康杰中学等四校2018联考某植物的光合作用、细胞呼吸与温度的关系如图所示。下列分析错误的是 ( ) A与细胞呼吸相比，光合作用有关的酶对温度更敏感 B该植物能正常生长的温度范围是050 C该植物在大约25 的温度条件下生长最快 D当温度为10时，光合作用产生的O部分释放到环境中10.安徽巢湖柘皋中学2018月考如图表示适宜温度和适宜土壤环境下玉米光合作用强度与光照强度的关系。下列对于该曲线的说法中，正确的是( ) Ab点时能产生ATP的细胞器只有线粒体 Ba点时NADH可从线粒体内膜移动到线粒体基质 C其他条件适宜，当植物缺Mg时，b点右移 D影响c点光合作用强度的限制因素是光照强度11.山东
6、烟台2018期中下图是高等绿色植物叶肉细胞内进行的部分代谢过程，甲、乙代表物质分子。请回答下列相关问题： (1)图中的甲为_，乙为_；图中CO的固定和产生场所分别是_；研究发现，叶绿体内可自行合成少量蛋白质，据此可推测叶绿体内应含有_（填一种细胞器）。(2)向叶肉细胞提供CO，一段时间后含有C的物质有C和_（用图中的物质分子回答）。(3)在光合作用中光的作用是_。光合作用的能源催化ATP的分解影响叶绿素合成间接影响气孔开或闭 固定CO12.陕西西安长安一中2018五检在不同温度条件下，研究某植物的光合速率与光照强度之间的变化关系，得到下图所示结果。请回答下列问题：(1)上图表明影响植物光合作用
7、强度的环境因素有_；当光照强度为5 klx时，与25相比，15条件下叶绿体产生O的速率_(2)在25条件下，AB段光合作用较弱是由于_，导致光反应为暗反应提供的_不足，从而限制了暗反应的进行。(3)为探究叶绿体在光下利用ADP和Pi合成ATP的动力，科学家在黑暗条件下进行了如下实验。实验在黑暗条件下进行的目的是_。根据实验结果可以推测叶绿体中形成ATP的动力来自_.13河北邢台一中2018月考将一株正常生长的盆栽植物突然转移到黑暗环境中，其叶肉细胞的叶绿体中 ( ) C增多，C减少NADPH增多，(CHO)增多 ADP增多，ATP减少C减少，C增多 A B C D14辽宁渤海高中2018月考已
8、知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25和30。如图所示的曲线表示该植物在30时，光合作用强度与光照强度的关系。若将温度调节到25条件下（原光照强度和CO浓度不变），从理论上讲，图中相应点的移动分别是 Aa点上移，b点左移，m点上移 Ba点不移，b点左移，m点不移 C.a点上移，b点右移，m点下移 Da点下移，b点不移，m点上移15.新疆石河子二中2018月考以测定的产氧和耗氧速率为指标，研究温度对某种绿藻的光合作用与细胞呼吸的影响，结果如下图所示。下列分析错误的是 ( )A测定光照下产氧速率时，各温度条件下的光照强度必须相同B测定呼吸耗氧速率时，须置于黑暗条件下进行C35是最有利于该绿
9、藻生长的温度D若温度长期保持在40，则该绿藻不能生长1安徽黄山八校2018联考某同学用无水乙醇提取强光下生长幼苗的叶绿体色素，用层析液进行层析。如图为层析的结果（、为色素条带）。下列叙述错误的是 ( ) A若滤液细线触及层析液，则可以缩短得到四条色素带的时间 B、色素条带间距小，说明两种色素的溶解度差异小 C四种色素在层析液中溶解度大小是 D与强光照相比，正常光照下的幼苗绿色比较深2宁夏银川九中2018月考下图为光合作用过程示意图，相关叙述正确的是 ( ) A结构A中发生能量转化的场所是类囊体基质 B供给CO， C在化合物中的出现顺序为COC甲 C结构B中C转化成C过程中消耗ATP中的化学能
10、D如果突然增加CO供应，短时间内C的含量将会增加3黑龙江双鸭山一中2018期中下图中曲线表示在适宜温度、水分和一定的光强度下，甲、乙两种植物叶片的CO净吸收速率与CO浓度的关系。下列分析正确的是 ( )ACO浓度大于a时，甲才能进行光合作用B适当增加光强度，a点将左移CCO浓度为b时，甲、乙真正光合速率相等D甲、乙光合作用强度随CO浓度的增大而不断增强4河北梁集中学2018调研在下列四组实验条件下，测定了不同光照强度对光合速率的影响，结果如曲线图所示。0. 1% CO，30；0.1% CO，20；0.03% CO，30；0.03% CO，20。下列叙述中错误的是 ( ) A比较曲线和可知，30
11、光合作用酶的活性高于20 B比较曲线和可知，适度提高CO浓度能提高光合速率 C比较曲线和可知，温度和CO浓度是光合速率的主要影响因素 DP点四条曲线重合，说明此时光照强度是光合速率的主要影响因素5江西师范大学附属中学2018月考图甲为光合作用最适温度条件下，植物光合速率测定装置图，图乙中a、b为测定过程中某些生理指标相对量的变化。下列说法错误的是 ( )甲 乙A图甲装置在较强光照下有色液滴向右移动，再放到黑暗环境中有色液滴向左移动B若将图甲中的CO缓冲液换成质量分数为1%的NaOH溶液，其他条件不变，则植物幼苗叶绿体产生NADPH的速率将不变C一定光照条件下，如果再适当升高温度，真光合速率会发
12、生图乙中从b到a的变化，同时呼吸速率会发生从a到b的变化D若图乙表示图甲植物光合速率由a到b的变化，则可能是适当提高了CO缓冲液的浓度6山东新泰二中2018月考某校生物兴趣小组以水稻为实验材料，研究不同条件下光合速率与呼吸速率，绘制了如图所示的四幅图，下列图中“a”点不能表示光合速率等于呼吸速率的是 ( )A B C D7云南昆明黄冈实验学校2018月考如图是关于植物新陈代谢的示意图，请据图分析回答： (1)若遇低温天气，将严重影响过程的进行而对过程的影响很小，这充分说明_。大雨之后，农田积水过多、过久会严重影响过程的完成，主要原因是图中_（填标号）生理过程受阻。过程受阻会影响过程的进行，原因
13、是_。 (2)物质代表_，它将转移到_（场所）再次参加反应。 (3)(CHO)在完成和的全过程中产生的相同物质有_。若该图表示的植物为水稻，在过程中，其根细胞能够进行的过程有_（填标号）。 (4)在温室中增施农家肥可以提高植物光合作用效率，其原因是一方面农家肥含有_；另一方面_。8四川宜宾2018诊断植物的光合速率受光照强度、CO浓度和温度等因素的影响。请根据相关原理回答下列问题：甲 乙 (1)植物光合作用的_过程直接受光照强度影响，而温度对光合作用过程中物质变化的影响实质是通过_来实现的。 (2)在30时，测定某种植物三种品系植株光合速率的变化情况如图甲所示。分析三条曲线的变化情况，可得出的
14、结论是（写出两点）：_；_。 (3)图乙是在不同CO浓度下测定一天中不同时段的某种植物净光合速率的变化情况。若在环境浓度CO和高浓度CO条件下，呼吸速率差异不明显；在相同时刻，与环境浓度CO相比，高浓度CO条件下该植物的光反应速率_（填“较高”“相同”或“较低”），其原因是_。 (4)将完整的线粒体、叶绿体制备成相应的悬浮液，编号为组、组，分别向其中加入适量、适宜浓度的丙酮酸溶液和NaHCO溶液，给予两组装置充足光照后均有气泡产生，请用文字描述两组装置产生气泡的过程：_；_。9广西陆川中学2018月考如图所示为某兴趣小组设计的实验装置，其中氧气传感器能测量盛气装置内氧气的浓度。请回答下列相关问
15、题：(1)根据该兴趣小组设计的实验装置，推测该兴趣小组的最可能的实验课题是_。(2)理论上该兴趣小组应该设计_套该实验装置。(3)实验中O产生于_（填结构名称）。(4)实验过程中，若撤除滤光片，则短时间内金鱼藻的叶绿体中_（填“C”或“C”）的含量会减少，其原因是_。(5)按照红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光进行该实验时，相同时间内每组测量的数据连接成一条曲线，请在下图绘出预期结果的最可能图形：(6) 该装置在图示条件下能否用来测定在自然光下金鱼藻的真光合速率？_，请说明原因：_. 第4节能量之源光与光合作用1A【解析】光合作用在叶绿体中完成，化能合成作用不需叶绿体，错误；光合作用是利用
16、光能将CO和HO合成有机物，化能合成作用是利用氧化无机物（如氨）释放的化学能将CO和HO合成有机物，正确、错误；光合作用和化能合成作用都能将无机物合成有机物，属于自养生物的营养方式，正确。故选A。2C【解析】叶绿体中的色素能溶解在有机溶剂中，因此可用无水乙醇或丙酮等提取，A错误。研磨叶片时，立即加入碳酸钙可防止色素被破坏，B错误。四种色素在层析液中的溶解度高低顺序为胡萝卜素叶黄素叶绿素a叶绿素b，C正确。不同绿叶中的色素在滤纸条上的色带顺序相同，D错误。3A【解析】叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光；胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。红光和蓝紫光位于可见光谱的两端，所以叶绿素b吸收可见光的峰
17、值在可见光谱的两端，A正确。4C【解析】蓝藻属于原核生物，无叶绿体，A错误。氧气中的氧原子来源于水，不是二氧化碳，B错误。该反应式中，CO消耗的场所是叶绿体基质，HO消耗的场所是类囊体薄膜上，C正确。当植物体有机物积累量为零时，由于非绿色部位细胞不进行光合作用，但需进行呼吸作用，所以叶肉细胞的呼吸速率小于光合速率，D错误。5D【解析】叶绿体中的色素分布在类囊体薄膜上，A错误。HO在光下分解为H和O的过程发生在类囊体薄膜上，B错误。叶绿体依靠类囊体堆叠成基粒增大膜面积，而线粒体内膜向内折叠形成嵴增大膜面积，C错误。淀粉属于暗反应过程的产物，在叶绿体基质中形成，D正确。6A【解析】叶绿素提取液不能
18、进行光合作用，只有完整的叶绿体才能进行光合作用产生淀粉，因此加碘液处理后溶液不会呈蓝色，A错误。植物叶片在光下能进行光合作用产生淀粉，用酒精隔水加热脱去色素，加碘液处理变成蓝色，B正确。叶绿体色素主要吸收红光和蓝紫光，因此连续光谱中变暗（暗带）的区域是红光和蓝紫光区域，C正确。CO中的碳先转移到三碳化合物，最后转移到糖类等有机物中，D正确。7D【解析】发生在类囊体膜上的光合作用光反应阶段产生的H和ATP，全部用于暗反应，A正确；CO进入叶绿体中与C结合生成C，C被NADPH还原成有机物，B正确；在密闭容器中由于CO浓度不足导致光合速率较低，夏季晴朗的中午由于气孔关闭，细胞CO吸收少导致光合速率
19、较低，C正确；如果在中午时突然中断光照，光反应受阻产生的NADPH减少，而暗反应继续生成NADP，所以NADPH/NADP比值将减小，D错误。8B 【解析】从本质上讲，二者不是同一种物质，有氧呼吸中是NADH，光合作用中是NADPH，A错误。光合作用中的H用于暗反应还原C，不释放大量能量；有氧呼吸过程中产生的H在第三阶段与O结合生成HO，释放出大量能量，B正确，C错误。从来源上看，前者来源于水的光解，后者来源于葡萄糖和反应物中的HO，D错误。9.B【解析】光合作用酶的最适温度比呼吸酶低，且适用的温度范围较小，因此与细胞呼吸相比，光合作用有关的酶对温度更敏感，A正确。当温度高于40时，呼吸作用强
20、度大于光合作用强度，植物不能正常生长，B错误。温度为25时，光合作用强度大于呼吸作用强度，且二者差值最大，植物生长最快，C正确。温度为10时，光合作用强度大于呼吸作用强度，产生的O部分释放到环境中，D正确。10C【解析】b点为光补偿点，即光合速率=呼吸速率，能产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体，A错误。a点只进行细胞呼吸，NADH可从线粒体基质移动到线粒体内膜，B错误。当植物体缺Mg时，叶绿素合成减少，导致光合作用减弱，而细胞呼吸未变，要使光合速率等于呼吸速率，就要增大光照强度，即b点右移，C正确。c点时达到了光饱和，限制因素是除光照强度外的其他因素，如二氧化碳浓度，D错误。11(1) ATP
21、、H（或NADPH） 水 叶绿体基质、线粒体基质 核糖体(2) (CHO)、丙酮酸、CO (3) 【解析】(1)甲为光合作用中光反应产生的H和ATP，用于暗反应中C化合物的还原，乙为参与有氧呼吸第二阶段的水。CO的固定是暗反应过程，场所是叶绿体基质，CO的产生过程是有氧呼吸第二阶段，发生在线粒体基质。核糖体是合成蛋白质的唯一场所，据此可推测叶绿体内应含有核糖体。(2) CO与五碳化合物结合后生成C，再被还原成为(CHO)，通过呼吸作用形成丙酮酸、 CO。(3)光合作用中光的主要作用是作为光合作用的能量来源；影响叶绿素的合成；间接影响气孔开或闭，正确。12(1)光照强度、温度 小 (2)光照强度
22、较低 H和ATP(3)避免光照对ATP合成的影响 类囊体膜两侧的pH差（或类囊体膜内侧pH小于外侧） 【解析】(1)图中的自变量是光照强度和温度，因变量是光合作用强度，因此影响植物光合作用强度的环境因素有光照强度和温度；当光照强度为5 klx时，25 和15的净光合速率相等，即氧气的释放速率相等，但由于15条件下植物的呼吸速率低于25条件下，因此其叶绿体产生O的速率（总光合速率）也小。(2)在25条件下，AB段光照强度相对较低，导致光反应为暗反应提供的H和ATP不足，从而限制了暗反应的进行。(3)在黑暗中进行的目的是避免光照对ATP合成的影响，排除无关变量对实验的干扰；根据实验结果，pH平衡前
23、，加入ADP和Pi能够产生ATP，而平衡后加入ADP和Pi后不能产生ATP，说明叶绿体中ATP形成的原动力来自于类囊体膜两侧的pH差（或类囊体膜内侧pH小于外侧）。13C【解析】将一株在光下的植物突然转移到黑暗的地方，光反应停止，NADPH和ATP生成停止，因此二者数量减少，ADP增多，同时暗反应中三碳化合物的还原受阻，短时间内其来源不变，导致三碳化合物的含量增加，五碳化合物的含量减少，( CHO)减少，所以正确。故选C。 【易错警示】混淆光合作用中相关物质的变化 (1)停止光照、CO供应不变：H、ATP减少，C3增加，C减少； (2)增大光照、CO供应不变：H、ATP增加，C减少，C增加；
24、(3)光照不变、停止CO供应：C增加，C减少，H、ATP增加； (4)光照不变、CO供应增加：C减少，C增加，H、ATP减少。总之，C与二氧化碳浓度的变化呈正相关，与光照强度呈负相关：H、ATP、C与光照强度的变化呈正相关，与二氧化碳浓度变化呈负相关。14A【解析】图中a点代表呼吸作用强度，如果将温度由呼吸作用的最适温度30调节到光合作用的最适温度25，植物的呼吸作用强度下降，a点上移；b点表示光合强度等于呼吸强度的点（光补偿点），此时呼吸作用强度降低，光合作用强度增强，b应向左移动；m点代表的是最大光合作用强度，温度降低后光合作用有关的酶活性升高，所以m点上移，故选A。5D【解析】该实验中温
25、度是自变量，光照强度是无关变量，故各温度条件下的光照强度必须相同，A正确；绿藻在光下能进行光合作用，对实验结果产生干扰，故测定绿藻的呼吸耗氧速率时，须置于黑暗条件下进行，B正确。35绿藻产氧最多，净光合速率最大，是最有利于该绿藻生长的温度，C正确。若温度长期保持在40，光照下的产氧速率即为净光合速率，大于0，则该绿藻能生长，D错误。1A【解析】若滤液细线触及层析液，色素会溶解在层析液中，导致不能得到色素带，A错误。由于色素在层析液中溶解度越大，扩散速度越快，所以四种色素在层析液中溶解度大小是，、色素条带间距小，说明两种色素的溶解度差异小，B、C正确，由图可知，强光照下叶绿素含量少于正常光照，所
26、以强光下的幼苗相比正常光照下的幼苗绿色浅，D正确。 2B【解析】图中结构A是基粒，能把光能转化为活跃的化学能，发生在类囊体薄膜上，A错误。供给 CO ，C在化合物中的出现顺序为COC糖类（甲）等有机物，B正确。结构B是叶绿体基质，C转化成C的过程表示二氧化碳的固定，不消耗ATP，ATP用于C的还原，C错误。如果突然增加CO供应，有利于二氧化碳的固定过程，短时间内C的含量将会减少，D错误。3B【解析】图中纵坐标是CO 净吸收速率，a点是甲植物的二氧化碳补偿点，因此甲植物在a点之前就已进行光合作用，A错误。适当增加光强度，有利于光合作用的进行，提高对二氧化碳的利用率，因此a点将左移，B正确。b点时
27、甲、乙的净光合速率相等，呼吸速率不一定相等，所以总光合速率不一定相等，C错误。在一定范围内，甲、乙光合作用强度随CO 浓度增大不断增强，D错误。4C【解析】曲线和CO 浓度相同，但曲线温度高，光合速率大，说明30时光合作用酶的活性高于20 A正确。曲线和温度相同，但CO浓度高，光合速率也高，说明适度提高CO浓度能提高光合速率，B正确。曲线和有温度和CO浓度两个自变量，无法比较，C错误。P点光照强度低，四条曲线重合，说明此时光照强度是光合速率的主要影响因素，D正确。5B【解析】在较强光照下，甲装置中的植物光合作用强度大于呼吸作用强度，吸收CO释放O，而二氧化碳缓冲液能维持CO平衡，因此有色液滴向
28、右移动；放到黑暗环境中，植物进行呼吸作用，吸收氧气放出二氧化碳，二氧化碳被二氧化碳缓冲液吸收，气压减小，有色液滴向左移动，A正确。将图甲中的CO缓冲液换成质量分数为1%的NaOH溶液，装置内的CO全部被NaOH溶液吸收，光合作用只能利用自身呼吸作用产生的CO，因此光合速率下降，植物幼苗叶绿体产生NADPH的速率将减小，B错误。甲为光合作用最适温度条件，再适当升高温度，光合速率下降，真光合速率会发生图乙中从b到a的变化，同时呼吸速率增大，会发生从a到b的变化，C正确。若适当提高CO缓冲液的浓度，会增加CO浓度，使光合速率增大，D正确。6A【解析】A图中光照下CO的吸收量是净光合速率，因此a点的含
29、义是净光合速率等于呼吸速率，此时光合速率是呼吸速率的2倍，A错误。B图中a点前光合速率小于呼吸速率，CO逐渐增多，a点后二氧化碳的含量降低，说明光合速率大于呼吸速率，故a点含义是光合速率等于呼吸速率，B正确。C和D图中a点是光补偿点，代表光合速率等于呼吸速率，C、D正确。7(1)植物根系从土壤中吸收水分和吸收矿质元素是两个相对独立的过程 气孔关闭影响二氧化碳的吸收(2) ADP+ Pi 叶绿体类囊体薄膜(3)丙酮酸、H、ATP (4)大量的矿质元素 有机物被微生物分解时产生大量的二氧化碳 【解析】(1)过程为植物吸收矿质元素的过程，过程为植物吸收水分的过程。低温天气，对过程的影响严重，而对过程的影响很小，说明植物根系从土壤中吸水和吸收矿质元素是两个相对独立的过程。农田积水过多、过久会造成缺氧环境，严重影响植物根细胞的有氧呼吸过程，导致释放能量减少，进而影响矿质元素的吸收。过程是蒸腾作用，水分通过气孔散失，若过程受阻，则说明气孔关闭，会导致二氧化碳进入细胞内的数量减少，从而影响过程二氧化碳的固定。(2)物质是ATP，是ATP分解后的产物ADP和Pi;它们转移到类囊体薄膜上进行光反应再次合成ATP。(3)是有氧呼吸，（乳酸发酵）和（酒精发酵）为无氧呼吸。全过程中产生的相同物质有丙酮酸、H、ATP;水稻根细胞能吸收水分()和吸
