1、（4）双音节和多音节词的比较级应在原级前加more构成。beautiful - more beautiful, careful - more careful, quietly - more quietly, interesting - more interesting（5）有些不规则变化的，须逐一加以记忆。good/well better, bad/ill worse, many/much more, far farther/further, old older/elder2.形容词和副词相互转化（1）.普通的+ly:如quickquickly; slow-slowly; quick-quic
2、kly; quiet-quietly（2）以辅音字母+y结尾的变y为i后再加ly: easy-easily, happy-happily, busy-busily; angry-angrily; easy-easily; heavy-heavily;（3） 一个l结尾的还加ly:careful-carefully ;beautiful-beatifully, ;real-really; helpful-helpfully; careful-carefully; hopeful-hopefully（4） 两个l结尾的只加y：full-fully（5） 普通以e结尾的+ly：late-lately
3、;accurateaccurately ,grave-gravely; polite-politely; immediate-immediately, extreme-extremely; nice-nicely; wide-widely; closeclosely ;unfortunateunfortunately; wise-wisely; rarely ; relatively; absolutely; completely; rude-rudely（6）. 以le结尾的去e加y:如possible-possibly; probable-probably, terrible-terrib
4、ly, gentle-gently, sensible-sensibly; simple-simply; considerable-considerably; terrible-terribly；comfortable-comfortably; gentle-gently; possible-possibly; probable-probably; incredible-incredibly（7）. 以元音字母+e结尾的去e+ly : true-truly, （8）. 以ic 结尾的词，加ally，如：economic-economically; basic-basically; scient
5、ific-scientifically; automatic-automatically; energetic-energetically 需注意: friendly; motherly; lovely，likely，等词是形容词而非副词。（二）名词：考察单复数，所有格。表示某一事物，有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不可数名词。强调：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was；最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断，以免受误导。1）可数名词如何变“复数形式”：a一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-be
6、ds 。b以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 。c以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries。d以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives ，thief-thieves。e以“o”结尾的词，一般直接加s，mango除外：mango-mangoes。F.不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, poli
7、cewoman-policewomen, snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese2）不可数名词没有复数。如果要计算不可数名词所表达的数量，就得在数词和不可数名词之间加上“量词+of”。例如：a glass of water, a piece of paper, a bottle of juice3）名词变形容词的方法 1. 在名词后面加-y （尤其是一些与天气有关的名词）。ra
8、inrainy, cloudcloudy, windwindy, snowsnowy, healthhealthy, lucklucky2.一些抽象名词在词尾加-ful。carecareful, thankthankful, helphelpful, useuseful, beautybeautiful3. 一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n构成表示国籍、语言的形容词。ChinaChinese, JapanJapanese, EnglandEnglish, AmericaAmerican, IndiaIndian, Australia Australian（注意Canad
9、aCanadian）。4.在名词后加-ous变为形容词。dangerdangerous等。5. 在名词后加-ly变为形容词。friendfriendly, lovelovely6.在名词后加-less构成含有否定意义的形容词。carecareless，useuseless，hopehopeless，homehomeless7.一些以-ence结尾的名词，把ence改为ent变成形容词。differencedifferent, silencesilent等。4）名词所有格，定义：名词所有格，用来表示人或物的所有，以及领属关系的一种形式，名词所有格的构成包括s所有格、of 所有格和双重所有格。（1
10、）-s所有格的构成方法一般情况（包括单数名词和不带词尾s的复数名词）加 -s：childrens books 儿童图书todays paper 今天的报纸 带词尾s的复数名词只加省字撇（）：girls school 女子学校the Smiths car 史密斯家的小汽车 注：带词尾s的单数名词，通常仍加s：the bosss plan 老板的计划the hostesss worry 女主人的担心 带词尾s的人名，可加s 或只加省字撇（）：Dickens novels 狄更斯的小说Charless job 查理斯的工作 不带词尾-s却以咝音结尾者，一律加s：Marxs works 马克思的着作G
11、eorges room 乔治的房间 注意：（考点）如果一个事物为两个人或两个以上的人共同拥有，只在最后一个名词的末尾加s。E.g. This is John, Jack and Toms room. E.g. Mr. Green is Jim and Kates father. 表示某人的家，店铺的所有格，一般可以省略它所修饰的名词。the Greens 格林家 the barbers 理发店 at the tailors 在裁缝店 at the doctors 在医院the Smith 史密斯这个人 the Smiths史密斯一家人the Smiths史密斯的家（住处） the Smiths
12、史密斯一家人的家（住处）s 所有格常表示有生命的东西，但也可表示无生命的东西，时间，自然现象，国家，城市等实体，度量衡以及价值等。例： five minutes walk 五分钟步行的路程 todays newspaper 今天的报纸 thirty dollars value 30美元的价值 Chinas capital 注：一个七岁的女孩 a seven-year-old girl a seven years old girl a girl of seven a girl of seven years 一百米的赛跑 100-meter race 100 meters race用and连接的并
13、列连词的所有格要分两种情况，即表示各自的所有关系时，要分别在并列连词后加-s，表示共同的所有关系时，只在最后一个名词后加-s：Toms and Jims rooms 汤姆和吉姆（各自）的房间 Tom and Jims rooms 汤姆和吉姆（共同）的房间? 用于某些固定表达中：a stones throw 一箭之遥at ones wits end 黔驴技穷 at arms length 以一臂之距out of harms way 在完全的地方（2）、of 所有格 表示无生命的名词的所有格，一般用of 所有格。the legs of the chair 椅子的腿 the cover of the
14、 book 书的封面（3）、双重所有格双重所有格，即两种形式结合在一起应用“of +名词s”。the books of the librarys图书馆的书a photo of Jim a photo of Jims （4） -s 所有格与of 所有格的用法比较（1） of 所有格既可用于有生命的人或物，也可用于无生命的东西。of 所有格有时可以与-s 所有格互换。Mr Smiths son = the son of Mr Smith 史密斯先生的儿子 Jims patience = the patience of Jim 吉姆的耐心?the Queens arrival = the arriv
15、al of the Queen 女王的到达 （2） 必须用 s 所有格的情形：表类别时：mens shoes 男鞋，childrens stories 儿童故事?表来源时：Johns telegram 约翰的电报?当被修饰的名词后有同位语修饰时：Marys husband, a policeman, has just been here. 玛丽的丈夫是个警察，刚刚来过这儿。（3） 必须用of 所有格的情形：用于无生命的事物时：the subject of the sentence 句子主语?表同位关系时：the City of Beijing 北京市 当中心词是名词化的名词时：the life
16、 of the poor 穷人的生活 当of 所有格中的名词后跟有后置修饰语或同位语时：Mr Smith is a foreign teacher of a university in China. 史密斯先生是中国一所大学的外籍教师。名词所有格【经典例题】1. They got much _ from those new books. A. ideas B. photos C. news D. stories 解析: much 是用来修饰不可数名词的, A B D三个选项均是可是名词的复数形式, C项为不可数名词, 因此选C.2. I have two _ and three bottles
17、 of _ here. A. orange, orange B. oranges, oranges C. oranges, orange D. orange, oranges解析: orange 有两种含义, 一种可数名词橘子, 另一种是不可数名词橘汁, 此题第一空应填可数名词, 第二空填不可数名词, 因此选 C。3. Every evening M r. King takes a _ to his home . A. 25 minutes walk B. 25 minutes walk C. 25 minute walk D. 25 minutes walk 句中的 minute应该用其复数
18、的所有格形式,只+,而不能+s,因此选A。4. An old _ wants to see you. A. people B. person C. the people D. the person person 与people 都有”人” 的意思, 但用法不同. “一个人”用 “a person”,“两个人” 用 “two persons”; people 泛指 “人们”是集合名词,表示复数, the people 指 “人民”, a people 指 “一个民族”. 应选B。5. Help yourself to _. A. chickens and apples B. chickens a
19、nd apple C. chicken and apple D. chicken and apples chicken 可用作可数名词指小鸡,用作不可数名词指鸡肉,根据词题意应理解为鸡肉;apple为可数名词, 故应+s, 因此选D。6. Oh, dear. I forgot the two _. A. rooms number B. rooms number C. room numbers D. rooms numbers room number 房间号码. room可直接用作定语修饰后面的名词 . 类似的还有my phsics teacher,two bus drivers 等. 应选C。
20、7. She has been in Tianjin for ten years. Tianjin has become her second _. A. family B. house C. home D. room family指的是家庭或是家庭成员; house指的是房子（住所）; room 指的是房间;而home 指的是家, 因此选C.8. _ mothers couldnt go to the meeting, because they have gone to Shanghai . A. Mary and Peters B. Mary and Peter C. Marys and
21、Peter D. Marys and Peters 此句中 “mothers”是复数,表示两个人各自的母亲,因此应选D。9. Li Lei has been to _ many times this month. A. her uncle B. her uncles C. her uncles D. aunts 此句意为 “李雷这个去她舅舅家多次”. 表示具体场所时, 可省去所有格后面的名词.因此选B。10. He is a success as a leader but he hasnt _ in teaching. A. many experiences B. much experienc
22、e C. an experience D. a lot experience experience 作 “经验” 讲时是不可数名词, 作 “经历”讲时是可数名词. 本句中应理解为 “经验”,因此是不可数名词,排除 A C. 又因 a lot of , lots of, plenty of 只用于肯定句, 不用于否定句, 因此选B。11. A classmate of _ was here ten minutes ago. A. you B. your C. your sister D. your sisters 此题考查名词的双重所有格.应选D。12. A group of _ are tal
23、king with two _. A. Frenchmen, Germans B. Germans ,Frenchmans C. Frenchmans , Germen D. Germen , Frenchmen Frenchman 是复合词,其复数形式为 Frenchmen; German 的复数为直接在单词末尾+S, 应选A.（3）动词：考察语态和时态，非谓语。1.动词时态一般现在时动词原形或单三一般过去时Ved一般将来时Will doIs going to do现在完成时Have /has done过去完成时Had done现在完成进行时Have/has been doing过去进行时W
24、as/were doing现在进行时Be ving将来进行时Will be doing1、动词填写：第一、看整体时态，第二、看时间词，第三、看动词与介词搭配，第四、看句子的意思。2、语态Be done，把语态放到对应的时态中就有六种语态。3、非谓语（1）Ving （2）Done非谓语如何判断：（1）先看主谓宾，定状补。（2）看一个句子中的动词形式。只有一个谓语动词（切记）这里特指主句中的谓语动词。其他的为非谓语形式。（3）如何变非谓语：看他与对应名词的关系，主动为ved，被动为ving。4、动词变名词。5、?初中英语不规则动词过去式、过去分词表?（1）?AAA型（动词原形、过去式、过去分词同形
25、）cost（花费）? cost? ?cost? shut（关）? shut? shutcut（割）?cut? spit?（吐痰）? spithit（打）?hit? hit? hurt?伤害） ?hurt? hurt let（让）?let? put（放） ?put? putread?（读） ?（2）?AAB型（动词原形与过去式同形）beat（跳动）?beat? beaten（3）?ABA型（动词原形与过去分词同形）become（变成）?became ?become? awake?（叫醒）? awoke? awokencome（来） ?came? come run（跑）?ran?run（4）?AB
26、B型（过去式与过去分词同形）dig（挖）? dug? build? built? builtget（得到）?got? got/gotten?catch? caught? caughthang（吊死）?hanged ?hanged? deal? dealt? dealthang（悬挂）?hung? hung? feed? fed? fed hold（抓住）? held? find? found? foundshine（照耀）?shone? forbid? forbade/forbad? forbiddensit（坐）? sat? pay? paid? paidwin?（赢）? won? send? sent? sentmeet（遇见）?met? met? shoot? shot? shotkeep?（保持）?kept? tell? told? toldsleep（睡）?slept? slept? win? wonsweep（扫）?swept? swept? feel（感觉
