1、保洁14自行车摆放15教室内墙壁16教室外17门窗玻璃18消防栓19钱学森专栏20孔子专栏21班级日报22佳作欣赏23板报设计24窗帘25打字员26印刷员27考勤员28课件文明课代表值日组长班级工作细化积分方案一、班主任工作（50分）1.按时上交班主任工作计划总结以及其他材料，每次积5分，未按时上交者每次积3分，不交者积0分。班级日志不交者每次扣0.2分。2.非早读班主任签到，每周两次以上积2分，一次积1分。3.考勤：各科活动及会议按时参加每次积2分，迟到积1分，不到积0分。4.各项公益活动（含打扫卫生等），班主任与学生共同劳动积2分，在场指导积1分，不到场积0分。5. 周会每次积2分，班主任
2、到位但没有开班会积1分，主题班会积3-5分。二、教室与公物（50分）1.桌凳、劳动工具等摆放整齐美观，每检查一次积5分，否则，酌情递减。2. 公物（包括桌凳、卫生工具、门中窗玻璃、电器及其他设施）完好，每检查一次积10分，否则酌情减。3.及时关灯，否则每次扣1分。4.损坏公物（含班外公物），每次扣15分。5.及时关窗、锁门，否则每次扣1分。三、仪容仪表（30分）1.发必理，面必净，衣必整，纽必结，带胸卡，不化妆，每检查一次积10分，违者每人扣1分。2.日常检查，发现1人次扣0.5分。3.在校统一着装，否则每人次扣1分。四、环境卫生（100分）1.大扫除每次积10分，A.10分B.8分C.6分，
3、没打扫积0分。2.平时统一检查每次积5分。A.5分B.4分C.3分。3.平时保洁，每发现一次不洁净，酌情减12分。4.没按时打扫扣1分，一次没有打扫扣2分。5.发现乱扔废弃物者每人次扣1分，乱倒垃圾每次扣3分。 6班级无缝隙细化管理积分。五、班风班纪（200分）1.打架：单打：每次主要责任扣5分，次要责任扣3分； 群殴：每次主要责任扣10分，次要责任扣5分；2.吸烟、喝酒：每人次扣2分；3.上网：每人次扣5分；4.学生迟到：每人次扣0.5分；5.破坏课堂纪律每人次扣3分；6.语言不文明，每人次扣0.5分；7.在教学楼内，大声喧哗，每次扣0.5分，追逐打闹，每次扣0.5分8.拉帮结伙：主谋扣5分
4、，从谋扣2分；9.不按时离校，每人扣0.5分，在校门口逗留，每人扣1分；10.自习课纪律：每检查一次积5分。A.5分B.4分C.3分；11.大型集会活动，每次积10分。A.10分B.8分C.6分。 12学生带手机扣2分。六、自行车存放（20分）1.在划分区内摆放整齐，检查一次积5分。A.5分B.4分C.3分；2.无牌放车，每辆扣1分；3.乱放自行车，每辆扣1分；4.不服从管理，每人次扣2分；5.在校内骑车，每人次扣0.5分；6.本班自行车区域卫生干净积5分。七、班级成绩（100分）（以期中、期末考试的班级平均成绩为依据）同层次第一名得50分，相差在30分以内（含30分），每低1分，递减0.1分
5、；相差超过30分，每低1分，减0.2分。八、其他（加分）1.好人好事每人次积0.53分。2.学生个人获奖，教育主管部门举办，市、省级及以上每人次加1分；集体获奖：校级前三名各积2分，其他奖积1分，市、省级及以上每项积3分。 学生一日常规一、进校制度1.严格遵守作息时间，准时到校。不迟到、不早退、不旷课。因事、病请假不能到校，应事先由家长到校找班主任请假，履行请假手续。2.必须穿校服。3.骑自行车的同学一律在校门外上下车，进出校门及在校必须推行，应自觉将自行摆放到指定地点，主动摆放整齐。4.进校后，必须讲普通话，主动向教师问好。5.严禁将校外人员带入学校，不得在校内和校门前会客或等候他人。6.严
6、禁将手机、随身听、游戏玩具、小动物与学习无关的书、报、卡通画等带进学校。二、升旗制度升旗仪式、集合、站队，做到快、静、齐、不得无故缺席。按学校统一规定着装，升国旗、奏国歌时要肃立，脱帽行注目礼，认真聆听教育。三、课堂制度1.学生须提前1分钟进入教室（体育课应站好队伍），准备好上课用品，静候上课。老师到教室后，全体学生起立，向老师鞠躬致礼，然后老师向学生鞠躬还礼。2.上课应坐姿端正，专心听讲，积极思考，认真做好笔记。思维活跃，积极参与课堂讨论，积极举手发言。回答问题应先起立，做到条理清晰，表达流畅。3.自习课坚持无声自习，不说话、不下座，不做与学习无关的事情，自觉保持教室安静。四、课间制度1.课
7、间不许出校，遇特殊情况须经班主任同意并开据证明，将证明交传达室执勤保安，经允许后，方可离校。2.教学楼内应轻声慢步，不得追跑打闹、大声喧哗。3.在楼道内（含上下楼梯）一律靠右行走，注意礼让，不得拥挤，不在门口站立，不窜班。4.遵守午休制度。不准出校门。午休时间，教学楼内、宿舍保持安静，确保师生休息。5.未经老师允许，不随便进办公室。五、两操制度1.课间广播操做到集合快、静、齐，做操要求动作准确整齐，符合拍节要求，动作幅度大。2.眼保健操要求穴位准确，力度适中，符合音乐拍节要求。六、卫生制度1.值日同学应每天按规定时间和要求完成卫生区、楼道和教室的清扫工作，做到卫生区内无死角，墙壁、地面、门、窗
8、、暖气设施干净、无灰尘、无刻痕，黑板、讲台有专人负责，桌椅物品摆放有序。2.养成良好的卫生习惯，保持校园、楼道、教室的清洁卫生。不随地吐痰，不乱扔果品纸屑，严禁从窗户扔杂物。3.全校的卫生大扫除，应按学校规定的区域及标准，彻底做好教室卫生区及责任区的卫生，并接受学校检查。七、仪表制度自尊自爱，注重仪表。在校穿校服。不佩戴任何饰物。男女同学不染发、不烫发，女同学不许留披肩发、不化妆；男同学不留长发、怪发。八、交际制度1.同学间团结互助，互相尊重，正常交往，使用礼貌用语。同学之间发生矛盾，各自多做自我批评，不说脏话、粗话。矛盾纠纷要依靠老师和学校，通过正确途径解决，严禁打架或纠集指使他人打架斗殴，
9、违者从重处罚。2.提倡简朴，同学间不搞生日聚会等吃喝、游玩、送贺卡等活动。不结交有劣迹行为的学生，杜绝与社会闲散人员交往，同学有困难，要主动帮助。3.禁止勾结校外人员来校打架。九、集会制度1.班会时要准时进班，不做其他与班校会无关的事情及活动。2.集会按时到场，做到保持安静，认真听讲，做好记录。3.参加校级大型活动时，听从统一指挥，不得随意走动和说笑，不做与会议无关的事情。4.积极主动参加学校组织的各种实践活动。十、公物制度学生按学校要求，自行制定财产保管制度和节电、节水公约，将教室和环境公物保管落实到人。爱护公物及学校一切设施，凡损坏公物者，要主动报告、赔偿。对故意损坏公物者，学校将严肃处理
10、。不准在课桌上及墙壁上涂写、刻画，不准用脚踢门，开关门窗要轻推关。节约用水，节约用电，不得随意开关电门，放学时必须关灯。十一、安全制度1.上学放学时要遵守交通规则，注意交通安全，不闯红灯，走路不打逗，不多人并行。放学按时离校回家，不在外面逗留。2.不随意触摸电器设备和消防器材。不攀爬树木和建筑物。3.不将危害他人安全的器械、火种带到学校、违者处罚。 “七星达人” 评选标准传统的三好学生的评选方法，越来越没有吸引力和教育效果。与时俱进，选择一种学生们喜欢的形式，引导学生全面发展自己的素质，才能提高学校德育工作的实效。我校决定开展评选“七星达人”活动，要求学生从德智体美等七个方面发展自己的能力和素
11、质，达到一定的成长发展目标。学生们通过“过七关，摘七星，做达人”活动，培养自我教育，自我管理，自主发展的习惯和素养，为自己一生健康成长和幸福奠基。为此，特制定评选标准和办法如下：一、评选标准1、“学习星、学习进步星”每学期的学习成绩（四次考试总评分）排名达到年级总人数的前三分之一位次，获“学习星”。年级名次比上次进步五十名以上获“学习进步星”。2、“体育星”参加校级运动会获得名次或体育科成绩排名达到年级总人数的前三分之一位次，获“体育星”。3、“雷锋星”参加社会实践活动或平时学雷锋做好事受到校级及以上部门通报表扬或受到媒体表扬及事迹报道的或每班评出的雷锋星（每班1名）。4、“科技星”小论文、小
12、发明、小制作等“三小”科技创新活动中个人作品获得校级以上奖励的，或在校级以上媒体上发表作品三篇以上的获“科技星”。5、“竞技星”参加校级以上各级各类学科或其它竞赛活动获得奖励或荣誉称号的获“竞技星”。6、“文明遵纪星” 讲文明，讲礼貌，遵守纪律获“文明遵纪星”（每班各1人），7、“劳动星” 在学校，热爱劳动，积极肯干，获“劳动星”附注：1、凡是一学期获得七颗星及以上的就自然获得“七星达人”称号。2、凡在评选标准中第1、2项获得第一名，第5项获得金牌奖励的，奖励一颗星。二、评选办法采取学生个人申报形式，学生自己收集整理有关档案材料（以证书、奖状、成绩册、花名册、任命书、聘任书等实物材料及复印件为
13、准），自制统一规格的档案袋，列出档案材料目录及自评分值。按规定时间上交到评选组。三、要求每班制作一幅花名册（上墙）对获得“七星达人”的同学给予贴星。注：今后评选市级以上优秀学生从我校每学期评选的七星达人“人才库中筛选。评选“七星达人”实施方案1、每学期的学习成绩（四次考试总评分）排名达到年级总人数的前三分之一位次，奖一星。2、参加校级运动会获得名次或体育科成绩排名达到年级总人数的前三分之一位次，奖一星。3、参加社会实践活动或平时学雷锋做好事受到校级及以上部门通报表扬或受到媒体表扬及事迹报道的或每班评出的雷锋星（每班1名），奖一星。4、小论文、小发明、小制作等“三小”科技创新活动中个人作品获得校
14、级以上奖励的，奖一星。5、参加校级以上各级各类学科或其它竞赛活动获得奖励或荣誉称号的，奖一星；在校级以上媒体上发表作品三篇以上的，奖一星。6、每学期每班评出的 “文明遵纪星” “班干部表率星”（每班各1人），奖一星。7、在班内或校内各种学生社团或其他组织担任主要职务的，奖一星。1、成立年级小组评选和校级评审委员会，由主管校长牵头负责，主管科室组织，有关科室主任、年级主任部分班主任和学生代表参与。2、每学期评选一次，表彰一次。3、采取学生个人申报形式，学生自己收集整理有关档案材料（以证书、奖状、成绩册、花名册、任命书、聘任书等实物材料及复印件为准），自制统一规格的档案袋，列出档案材料目录及自评分
15、值。五星班班级评比方案为了深入落实学校“三三三”德育模式，培养学生良好的行为习惯、学习习惯、生活习惯，为学生终身发展奠基；为了培养学生集体荣誉感，增强班级凝聚力，全面提高班级管理水平；为了加强班风、学风建设，促进创先争优良好局面的形成；为了提高精细化管理水平，创建5A级学校，学校决定开展“星级示范班”评比活动。一、评比内容：星级示范班评比内容共五项：文明守纪星示范班、卫生保洁星示范班、仪容仪表星示范班、两操规范星示范班、车辆摆放星示范班。二、评比标准：见附件三、评比办法：政教处根据评比标准每天进行常规检查打分，每项以10分为满分，及时反馈结果。一周一汇总，每周一政工联席会反馈给年级和班级，一月
16、一评比挂牌。各项评比月总平均分在9分及以上挂星级示范班牌。4、评比结果： 评比结果将作为学期末优秀班集体和优秀班主任评定的重要依据。附件：邢台市第七中学星级示范班评比标准一、文明守纪星示范班1、标准 （1）做到“进楼即静，入室即学”。课间在楼道走廊、上下楼梯轻声慢步靠右行，不追逐打闹，不大喊大叫，不拥挤，不扎堆。教室内要在自己座位上安静学习。（2）不迟到、不早退，不抽烟、不喝酒，不上网、不打架、不作弊、不带手机、不串班、不谈恋爱等。2、评分 （1）课堂纪律检查，每次积10分。 （2）学生迟到：每人次扣0.1分； （3）追逐打闹、扎堆拥挤： （4）吸烟、喝酒：每人次扣0.2分； （5）上网： （
17、6）玩手机： （7）打架：扣0.5分；如果出现打架、吸烟、喝酒等严重违纪现象，本学期不能评为文明守纪星班级。二、卫生保洁星示范班 1、标准 （1）制度落实好：按时打扫好教室、画室、楼道、卫生区的卫生，每个课间有保洁员进行保洁，使整个校园干净、整洁。（2）班容班貌好：桌凳横竖整齐，桌上物品有序；卫生工具布局合理，分类摆放整齐；班级文化建设整齐、美观、有特色。（3）环境维护好：墙壁无乱写乱画、手印、脚印、球印等痕迹。 2、评分 （1）打扫及时彻底积10分；打扫不彻底积9.5或9分；未及时打扫经反馈后打扫彻底积9分，反馈后仍打扫不彻底积8分，反馈后仍未打扫积0分。 （2）墙壁有各种印迹的，每次扣0.
18、1分。 （3）平时保洁，每发现一次不洁净，酌情减0.1分。（4）发现乱扔废弃物者每人次扣0.1分，乱倒垃圾每次扣0.2分。（从总均分中扣除） （5）发现主动捡拾垃圾废纸的，每人次加0.1分。（加在总均分上）三、仪容仪表星示范班1、标准：进学校一律穿校服，不留长发、怪发、不染发、不烫发，不佩戴首饰，不化妆等。2、评分：政教处每周对各班学生的校服、发型检查一次，检查发现不符合要求每人次扣0.5分。四、两操规范星示范班1、标准 （1）跑操班主任到场，学生集合做到快、静、齐；人数齐全，不得随意旷操或中途离场；队伍整齐紧凑，步伐一致，精神饱满，动作规范，口号响亮，不说话打闹；班间距合理稳定，不出现走的现
19、象；穿全身校服，拉好拉链；讲评时队伍整齐，不说话，听口令有秩序离场。（2）做眼保健操，班内秩序良好，动作根据节奏认真、规范。2、评分（1）集合速度太慢，影响整体进度，扣1分。 （2）出现走的现象，扣0.5分。 （3）说话、打闹，每人次扣0.1分。 （4）不穿校服者每人次扣0.1分。 （5）队伍松散，扣0.10.5分。五、车辆摆放星示范班 1、标准（1）自行车按规定位置分类摆放整齐，车尾一条线，车头摆向左侧。 （2）必须挂车牌，统一挂在车座后方。 （3）认真打扫并保持好自行车区域内的卫生。2、评分（1）无牌放车，每辆扣0.1分； （2）乱放自行车，每辆扣0.1分； （3）不服从管理，每人次扣0.
20、2分； （4）在校内骑车，每人次扣0.1分； （5）自行车区域卫生不彻底，扣0.2分；未打扫扣0.5分。班主任一日常规一、早上到班1、班主任到校后，进班巡视班级学生状况，检查教室及卫生区卫生、学生仪容仪表。2、督促学生认真读书，协助任课老师抓好课堂纪律，提高早读效率。二、升旗、两操：点人数、看动作、严要求1、课间操必须到场组织、组织学生排队集合，确保安静、安全、守纪，队伍整齐、精神抖擞。要求集合整队快、静、齐，动作规范整齐。2、指定专人负责眼睛保健操的秩序，做好督促、检查工作。3、做操后依次有序排队回教室。三、上课：抓预备、常巡视、促效率1、指导、督促学生做好课前准备。要求：预备铃一响就归位，
21、准备课本和文具，安静等待老师上课。2、教育学生遵守课堂纪律，提高听课效率，认真做好笔记；要求学生要养成安静上好自习课的好习惯，指导学生合理利用时间。3、关注薄弱学科的课堂纪律，多巡视，多与任课老师联系，多找学生谈话，掌握班级纪律动态，发现问题及时处理。4、课堂出勤和纪律情况由值日班长做好记录。班主任一天点评一次。四、课间：查作业、督安全、倡文明1、安排、督查课间卫生保洁。2、经常巡视班级学生课间休息情况，制止追逐打闹现象以及在教学区进行体育活动现象，杜绝危险动作的发生，确保学生的安全，发现违纪行为要及时处理。3、教育学生养成文明行为，举止文明有礼，遵守公共秩序和社会公德，提醒学生见面打招呼、上
22、下楼梯靠右行，不拥挤、注意安全。五、放学：多沟通、明状况、常引导1、经常找问题生、学困生谈话，了解和掌握情况，采取有效方法，做好转化工作。严禁体罚和变相体罚学生。2、离开班级应指定专人负责关闭电灯和多媒体设备、锁好教室门窗，管理好班级财产，并做好督促检查工作六、其它1、 积极组织学生参加学校各种活动，配合完成相关训练。2、完成学校临时布置的其它工作。3、协调班级各方面的关系，作好沟通交流工作，及时处理好班级事务。4、班级重要事务及时处理，班主任成长手册作好记录。5、经常与家长取得密切联系，及时向家长汇报学生在校情况，客观、全面、发展的看待每一位学生。文明有礼的接待来访家长，和谐沟通，有效交流。
23、6、重视学生生理、心理发展，重视与学生情感交流，善于发现学生情绪波动，主动沟通，从心理健康角度关注学生的身心发展。7、积极与任课老师沟通搞好班级管理工作。一周常规：1、做好学生本周教育重点计划，安排好班会内容，精心备课。2、落实好周工作小结，填写班主任成长手册。一月常规：安排好本月工作重点，做到月月有计划，有重点。落实本月黑板报内容落实主题班会内容落实家访学生学期常规：订好开学计划和作好期终工作小结，做到和学校内容相结合又具有班级特色。班主任绩效考核方案 为进一步加强班主任队伍建设，提高班主任的津贴待遇，激发班主任的工作热情，落实好“三三三”德育教育模式，培养学生的核心素养，学校另外拿出资金对
24、班主任进行奖励。奖励制度如下：班主任津贴=基本津贴（260元）+奖励津贴（平均140元）。奖励津贴分三个等次，一等160元，二等140元，三等120元。以量化检查为依据，年级检查占50分，政教处检查占35分，法制处占5分，综合办占5分，体卫处占5分，按综合计算结果分等次。以年级为单位，实验班和普通班分开评，三个等次各占三分之一，每月一汇总。政教处检查内容及标准（检查量化满分100分，再按35%折合计算）：一、班主任工作（满分50分）（一）考勤1、按时参加学校和年级组织的会议、活动等。迟到一次扣0.5分，请假扣1分，无故不参加扣2分。2、课间操到位。请假扣1分，无故不参加扣2分。（二）可持续发展
25、教育及学生核心素养1、班级文化（1）按要求更换板报。不更换扣1分。（2）孔子专栏，钱学森之问专栏，没按要求更新扣1分。（3）初中走廊班级风采展示牌，没按要求更新扣1分。2、主题班会上好班会课，有纪录。两周检查一次，黑板上有主题板书，班主任在班。没开班会扣1分。3、政教处安排的核心素养的18件事，视完成情况加1至3分。（三）活动评比班主任在学校及市级以上组织的活动中获三等奖以上的加分。校级1分，市级2分，省级3分，国家级4分。（四）认真填写并按时上交班主任成长手册。每学期检查两次，一次不交扣2分。（五）做好指派性、临时性工作。根据完成情况而定。二、班级常规检查（满分50分） （一）“三三三”德育
26、模式、“三自一包”的落实（A）卫生打扫及保洁 1、标准 （1）制度落实好： 2、评分 （1）打扫及时彻底积10分；打扫不彻底积9分；（2）墙壁有各种印迹的，每次扣0.1分。（3）平时保洁，每发现一次不洁净，酌情减0.1分。 发现乱扔废弃物者每人次扣0.1分，乱倒垃圾每次扣0.2分。 3、检查形式及时间 定期检查早7:30，下午2:00；抽查上下午各一次（B）班风班纪（1）上课和自习课，专心学习，遵守纪律。做到“进楼即静，入室即学”。（2）不迟到、上课不睡觉等。2、评分 （1）学生迟到： （2）上课睡觉（趴在课桌上）：每人次扣0.1分。 3、检查形式及时间 上午、下午各检查一次4、学生吸烟、喝酒、带手机、打架、男女生交往过密等，一人次扣1分（从总分扣除）。（C）自行车摆放及自行车区域卫生1、标准（1）自行车按规定位置分类摆放整齐，车尾一条线，车头摆向左侧。（2）必须挂车牌，统一挂在车座后方。3、评分（1）无牌放车，每辆扣0.1分；（2）乱放（摆放不整齐）自行车，每辆扣0.1分； （4）在校内骑车，每人次扣0.1分； 3、检查形式及时间 定期检查早7:30 下午2:（二）文明行为 （D）仪容仪表 1、标准：进学校一律穿校服，不留长发、怪发、不染发、不烫发，
