1、我忘情于发展的欣喜和创造的充实,沉醉于教育的永恒和事业的生机。回顾一年的工作，我为学生每天的进步、学校每天的发展感到充实而有意义，但有时也感觉很累、很苦、很无奈，困惑、忙碌与迷茫，经常交织在一起，很少能获得一种内心的宁静，“做不完的事，着不完的急、生不完的气、作不完的揖”，个中滋味并非三言两语就能尽述，有时也想差不多算了，但肩上的责任与使命又使我不能轻言放弃，我不只属于我，更属于这份事业。为校长，我更须尽好我的心力。选择了校长工作就选择了奉献、选择了艰辛，就得进取、努力、付出。哪怕秋天颗粒无收，春天也要播种。要想看见彩虹，怎能不经风雨！困惑中，领导给了我信任和引导，使我有了目标；班子给了我提醒
2、与帮助，使我有了力量；老师给了我支持和宽容，使我有了信心。我唯有数倍付出才能无愧组织、无愧大家，无愧我心。下面，我代表班子成员把学校一年来的工作情况向大家汇报如下。一、强化各项管理，确保教育教学质量稳步提高。1、建设优秀团队，提高团队素质。优秀的团队是提高教育教学质量的关键。为此我们注重做好两支队伍的建设：一是加强领导班子建设，充分发挥模范带头作用。一方面，努力创造一个“团结协作，勤政爱岗，进取务实，锐意创新”的领导班子。另一方面，加强班子成员自身修养，识大体，顾大局，要求每位班子成员要做到“四相互，四带头”，即：相互尊重、相互信任、相互支持、相互谅解；带头以身作则，带头做教职工的知心人，带头
3、深入教学第一线，带头搞好教育、教学和科研。二是以人为本，建设现代专业化的教师队伍。我们的做法是：重视师德建设工作。本年度来，我们以师表形象为重点，开展“爱岗敬业，乐于奉献”师德教育活动，塑造教师“勤奋、敬业、团结、奉献”的良好形象，评选了校内十大师德标兵。加强理论学习和培训，提高自身素质。我们通过“走出去，请进来，坐下来”等途径实施校本培训，并在暑假组织教师参加培训，不断提高教师的业务水平，并形成各自的特色。加强专业知识学习，组织了教师业务能力测试。面对生源减少，教师超编的现实，稳步推进人事制度改革。2、完善各项制度，使各项管理制度化，常规化。（1）召开了职代会，进一步健全完善了各种管理制度。
4、（2）建立层级管理制度。赋予各分管领导自主权，体现权利责任相符。相关的工作找相关的分管领导，尽量不要越级反映工作上的事情。（3）建立意见反馈制度。广开言路，鼓励教职工为学校发展建言献策，虚心听取各方面意见，办一切有利于教职工利益的事，办一切有利于学校发展大业的事。3、创新德育工作思路，狠抓学生的思想教育工作。（1）坚持“教育在先”的原则，针对学生生理、心理特点，结合学校工作实际，有的放矢，周密策划学校德育工作，月月有主题，有总结，我们把三月定为“学雷锋月”，四月定为“艺术月”，五月定为“读书月”，六月的“行为规范月”做到德育工作序列化。通过“国旗下讲话”进行爱国主义教育；通过“感恩家书”活动开
5、展“感恩教育”；通过“消防演练”、“地震知识讲座”等活动开展“安全教育”；通过对汶川地震灾区和对何克剑老师的“爱心捐赠”活动开展爱心培养和珍爱生命的教育。（2）实行“全员育人”制度。推行“首遇制”和“责任制”，让我们的每一位教师和每一位员工都负起责来。树立“管不住学生就是失职”的岗位理念，构建学生品德培养的立体教育网络，收到了良好的效果。（3）强化班级管理，提高管理质量。通过抓班主任学习，来提高班主任工作的责任意识。通过班主任抓班级常规管理，来促进班级管理质量的提升。4、强化教学常规，全面提高教学质量。教学质量是学校生存和发展的生命线，也是学校的立校之本。为此，我们在教学常规方面做到：（1）严
6、格教学管理，提高教学常规管理的“精细化”程度。开展“领导包科”活动，推行每月一次的“单元检测、质量分析”制度，抓实抓细教学管理的每个过程。包科领导和备课组长，要对发现的问题进行专门调研，提出整改意见，督促指导相关教师的教学。（2）加强了课堂教学研究，开展课堂教学观摩和研讨，提高了课堂教学效益。5、加强后勤管理，提高服务水平。后勤工作是学校教学工作的有力保障。我们做到：（1）健全公物保管制度。做到造册登记校舍、校产，各场、室公物保管责任到人，公物借出归还有登记，真正做到人尽其责，物尽其用，管理到位。（2）完善校园管理工作，优化育人环境，提升学校文化品味，为师生创设良好的工作和学习环境。我们一方面
7、搞好校园的美化、绿化工作，营造优美校园，另一方面从抓学生行为规范开始，抓好学生的净化、保洁工作，营造和谐校园。（3）严格执行财务管理制度。做到一切开支有计划，不铺张浪费，不盲目立项。重大项目的开支由校长会议或行政会议讨论后执行。财务结算，做到日清月结。财务人员每周把报据送民主理财小组审核，伙食团账目按月结算，学校财务接受民主监督。从12月起，进一步完善了财务审批制度，我觉得只有合理使用好学校的资金，管好财，理好财，才对得起组织，对得起全体教职工。二、开展各项活动，确保老师和学生的健康。1、在教师中开展文艺体育活动，保证教师有一个健康的身体。学校工会定期举行一些教职工竞赛活动。2、在学生中开展兴
8、趣小组活动和第二课堂活动，组织运动会、文艺晚会和“移动杯”读书比赛，“英华杯”和“感恩家书”写作比赛。促进学生书本知识外的其它素质的全面发展。三、以廉洁自律为准则，加强作风建设。1、坚持执行民主集中制。一年来，我坚持统揽全局，发挥班子整体功能，团结协调，扬长避短，优势互补，做到分工不分家，既各负其责，又形成合力。凡属重大的、全局性的事情，都由班子集体讨论，不搞个人说了算。办学校各项事情都能与班子成员通气，多方听取意见，发扬民主，增强班子和全体工作人员之间的团结。2、认真落实党风廉政建设责任制。班子成员自觉遵守廉洁自律各项规定，班子成员的待遇，除一人兼班主任以外，其他人都低于班主任的待遇。同时大
9、力推行校务公开，实施民主管理，彻底杜绝违规行为。四、不足之处：1、工作方法还不够细致。有时对工作要求不够严格，没有用高标准来对待每一件事情，造成工作质量还不够高。有时工作虽有布置，但因忙于事务有时检查也不够到位，造成完成效果不够理想。2、执行制度存在欠缺，有碍于情面的现象，影响了制度执行的严肃性。如，老师办公迟到早退，上课接打手机等。3、忽视了学生的流失，导致今年中考排位靠后。这些不足之处，需要在今后工作中不断改进。年终岁尾，面对辛勤耕耘、忘我付出的各位，我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是经过我们同心协力、风雨同舟，学校得到了长足的发展，学校影响日益扩大。作为学校的一员，我同大家一样感到无比骄傲
10、和自豪。惭愧的是由于忙于工作，在与教师的交往中，缺少深层次的沟通，对老师了解、关心的还很不够。面对诸多教师勤奋工作的感人事例，我感到了文字的苍白。在此我真诚感谢大家对我的理解、体谅和包容。但由于经验、性格所限，工作中有些事情很难处理得太恰当，我有时桀骜不驯很固执，有时又很低调冷处理，有时很细致有时又粗心大意，有时很放开有时又放不下校长的臭架子，总之把握不是太准。工作中不经意间伤害到大家的地方一定有，请相信我是无意的，对工作中的欠妥之处，我也深表歉意！借此机会我要发自肺腑地说声：对不起！但请大家相信我是真诚的。我与在座的各位一样，总想在自己的事业上有所建树，身在xx中学，就想着为如何建设xx中学
11、而奋斗。当然，校长合不合格，班子合不合格，你们是最权威的发言人。如果你觉得我们做得还不够，请你告诉我，我会竭力为之，因为我和你的目标只有一个：那就是成就xx中学！谢谢大家！中学校长述职报告范文各位领导、老师们：大家好!一年来，在上级领导的关怀和支持下，紧紧依靠全体教职员工，深入实践 “十九大”精神，全面推进素质教育，强化校务公开和管理，逐步提升校园文化建设品位，各方面工作均取得了一定的成绩，受到了上级领导的充分肯定和社会各界的赞誉。作为学校负责人，我深知自己肩负的使命，努力带领全体职工全力以赴开展工作。现就我一学年的工作述职如下，恳请领导和同志们批评指正。一、坚定信念，全心全意为师生服务。信念
12、是人生的支柱，是指引人前进的航标。我始终坚持四项基本原则，贯彻党和国家的各项路线方针政策，认真学习不断更新自我，努力使自己在思想上、政治上、行动上和上级要求保持一致。首先，讲学习、讲政治、讲正气，带领全校教职工深入学习“十九大”会议精神，了解国际国内时事动向和政策。通过学习，提高了自身和全体教职工的政策理论水平，力求使自己工作的节奏跟上时代的步伐，力求使办学效益和学校的各项工作在原有的基础上有所拓展，有所提高;更加坚定信念，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。其次，注重领导班子团结协作。在管理中，我秉承历届领导好的做法，积极探索现代教育管理的新模式，强化“五种管理”模式，即以落实各项规章制度
13、为中心的行政管理，以课堂教学为中心的教学管理，以提高整体素质为中心的教师队伍管理，以养成教育为中心的学生管理，以服务教学为中心的后勤管理，使学校的管理工作向更高层次和水平发展。每周坚持召开例会、校委会、值周总结会各一次，对学校重大工作坚持集体订原则，分头做工作，各司其职，各负其责，相互协作，整体配合。在各项工作中，学校班子均能协作一体，心往一处想、劲往一处使，共同努力把工作做好。再次，全心全意为教职工服务。在工作中，我始终认为，学校就像一个大家庭，每一个教职员工都是家庭成员，学校的兴衰关系到每个师生。我们制定了各类工作职责，努力使广大教职工树立服务意识和效益意识，为全面提高教育教学质量奠定了基
14、础。充分发挥教代会、*生活会的作用，坚持教代会参与并监督学校管理，审议学校工作要点和财务状况，讨论通过学校重大举措和各项制度;实行校务公开，提高行政管理的透明度，加大*监督力度，重大决策及时通报，听取广大职工的意见，求同存异，减少决策的失误，保证决策的顺利进行;我还尊重学生和家长的意见，虚心接受合理化建议，召开学生家长会2次，师生民意调查3次，征集各方面的意见和建议40余条，并召开专门会议研究逐项落实。关心、爱护师生，处处为全体师生着想;地震期间举行地震预防知识报告会一次，大型募捐活动两次，累计募捐金额2860.30元;为了活跃校园文化生活，举办大型运动会2次，文艺会演1次;重大疾病预防和安全
15、工作经常化，真正做到了用事业凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人，吃苦在前，事业为先，无私忘我，想教职工所想，急教职工所急，为教职工思想上释疑解惑，生活上排忧解难，心里装着教职工的冷暖，深入教职工，了解他们的实际困难和需要，比如子女就学问题、家庭生活问题等，给予及时的支持和帮助，受到全体教职工的信任和拥戴。同时，我还注意加强个人修养，坚持学习教育教学理论、专著，学习现代教育技术，并在教育管理和教学实践中加以贯彻。坚持理论联系实际，强化改革意识、创新精神，努力提高思想水平、管理艺术。模范遵守教师职业道德和学校各项规章制度，尽职尽责。严格履行教师职责，潜心钻研业务，爱生如子，提升自己道德水准。二、以
16、教学为中心，不断创新，全面提升教育质量我始终狠抓教学这个中心不动摇，坚持“科研兴校”，全面贯彻党的教育方针，积极推进新课程改革，在教育实践中努力丰富自己的理论知识，联系学校教育教学工作实际，不断探索学校教育教学管理的新思想、新方法。我和学校领导班子成员商议提出以“教师发展和学生发展”为中心，培养具有创新精神、实践能力的人才为根本，依据现代教育理念和模式组织教学，构建教学、科研、管理协调发展的办学思想，制定了“求真务实，和谐创新”的校风，为加强教师队伍培养，不断提高教学质量。逐步完善了各项管理制度、激励措施等，加强了科研管理和运作的规范化，调动了教师的科研热情和积极性，一是强化课堂教学，明确了教
17、改方向，不断探索课堂教学的最佳模式，进行了新课程改革实验及课堂教学活动，新课程观摩课，研究性学习、探究性学习和课外兴趣小组活动。组织教师参与听、评课人均每期14次以上，人承担公开课每期2次以上。强化教务处的管理职能，做到“三到位三准确”（记载到位，采集数据信息准确;管理到位，检查结果准确;责任到位，预测分析准确）。这些活动的开展全面推进了新课程改革。组织教师积极参与各类培训和观摩研讨活动，每期出刊校报星星报和校刊教苑信息各两期，通过各类活动教师科研能力和科研意识有了明显提高。我深知，不能用陈旧的教育观念、落后的教育手段和管理方法来办今天的教育，因此，我们必须加快迈向教育现代化的步伐。所谓教育现
18、代化，一是教育思想和教育理论的现代化，二是教育技术的现代化，三是教学方法、教学手段和教育管理的现代化。为了推进教育现代化，学校对全体教师进行了计算机基础知识和课件制作培训，现代教育技术和理念已深入人心。进一步加强德育工作和校风建设。德育在教育工作中处于首当其冲的关键地位，我坚持主张“每一个教职员工都是德育工作者”，通过“润物细无声”般的熏陶感染、潜移默化，做到“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”。德育工作直接影响着校风建设，而校风是一个学校内在和外在的整体作风的综合表现，是一个学校无形的镜子、无形的脸面，校风的好坏，既决定着教育质量、办学水平的高低，也反映着教育质量、办学水平的高低。基于
19、这一认识，我们坚持德育经常化、序列化，并结合传统节日和重大节日举行专门的德育活动，如5.19目哀活动，向灾区同胞说句心里话活动等，全体师生100%参与，我下定决心要改善德育活动，不断提高校风建设的水平。三、强师资队伍建设，不断改进教育管理水平。加大教师队伍的建设，是我议事日程中永恒的内容。学校组织开展了课堂教学评价、优秀论文、案例评比等一系列常规活动;实行集体坐班制，抓好教职工业务考核。同时，注重师资建设，要求教师制定了个人三年业务发展计划，进行了教师结队帮扶课题实验研究，被甘肃省定为2017年重点规划课题，下大力气进行大规模、高层次的师资培训，努力通过各种有效途径，正在朝着造就一批师德高尚、
20、业务精良的教师队伍的目标迈进。目前，我校教师有15名正在参加本科学历进修，1人取得本科学历。在教育教学管理中，我主要以踏实的工作作风赢得群众的信任，以事无巨细、一丝不苟的态度来研究和应对学校的各种具体情况，寻找有效的解决办法。经过酝酿、研究，以及广泛的征求学校各方面的意见，学校以公民道德实施纲要为纲，以贯彻落实教师职业道德建设的若干意见和教育管理年活动为契机，全面深入的开展师德建设，进一步推行和完善岗位聘用制度，不断改进教育教学管理水平。学校作为办学单位，要视质量为生命线。学校的服务对象就是学生，学校的效益就是多出人才、快出人才、出好人才。教学质量是学校得以发展的基石，它与每一个教职工的利益密
21、切相关。为此，我平时反复向教职工讲这一问题，增强忧患意识，增强危机感，树立服务意识和质量意识。四、加强基础设施建设，逐步提升办学质量。我认为美化校园环境是净化师生心灵、陶冶情操、规范师生行为的无声导师，而多样化的先进教学设施则是全面提高学生综合素质的必要条件。在学校财力非常紧张的情况下，想尽一切办法，为学校基础设施建设开源节流，接通了校园宽带网、创建了sz123学校网站、购置办公设施四套、无线扩音设施一套、篮球6个，乒乓球拍、羽毛球拍等。在学校一班人的共同努力下，全校职工团结务实，人际关系和谐，运转有序，富有实效，教育教学质量稳步提高，受到社会各界的广泛赞誉。校园绿化、美化、净化品位逐步提高，
22、补植树木30余株，更换三叶草草坪300余平方米。秩序井然，校风正、教风好、学风浓，各项工作都在向规范化迈进。五、进行教育教学反思，加强微观管理。一年来，学校工作在教育主管部门的正确指导下，在广大职工的共同努力下，的确取得了许多成绩，在成绩取得的同时，我一直在对自己所做的工作、对学校的教育教学质量的现状进行着深刻的反思，总感觉到在教育教学质量的提高上存在着问题，与教育教学的发展、与上级的要求和全体师生的期望还存在一定的差距，还有诸多不尽人意的地方，譬如在教学的微观管理方面，在教师队伍建设方面，尤其在建立新的教育理念方面，在充分利用现代化教育手段方面还缺乏力度，缺乏细致的监督，存在着工作不到位，我
23、作为校长负有主要责任，相关职能部门也负有一定责任。下一学年我将在这些方面与全体师生共同努力。加强微观管理，从“细、严、实”入手，进一步提高教育教学质量。全校每一位教师都要进行教育教学反思，探讨教育教学中存在的问题，解决教育教学方法和学生学习中存在的突出问题。加强师德师风建设，树立良好的教师形象，明确岗位责任，进一步提高教学水平，提升教育理念，适应新课程改革。加强对中层干部的目标考核，使全体职工勤政廉政，提高办事效率，提升管理水平。加强教师培养，对热爱学校、专业水平高、工作能力强、乐于奉献的人进行重点培养，为教育事业不断补充新鲜血液，充满活力。加大教科研工作力度，不断总结教育教学工作的得失，不断反思教学效果，在教学中研究，在研究中不断得到提升。加强德育工作的实效性，实行德育工作目标管理，实行班级目标管理。加大使用现代化教育手段力度，充分利用好学校现有的现代教育资源，拓宽教学容量。加大“四制”改革力度，建立充满活力富有竞争的激励机制，不断提升学校水平。总之，“机遇与挑战并存，希望和困难同在”，让我们围绕“教师成长和学生发展”这一中心，下定决心，坚定必胜的信念，狠抓内涵发展，优化外部环境，扎扎实实开展各项工作，为我校的和谐发展而努力奋斗!
